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[学前其他] 教学经验分享一

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发表于 2019-5-28 08:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国浙江
重复教学法

提高记忆力方法有三个,一个是提高记忆点的频度,一个是增加记忆点的强度,一个是增加记忆点的连接度。原理上都是为了增强大脑神经细胞的活跃度。

在材料准备方面,我喜欢盯着一本书或者几本书讲,重复讲,换花样讲。有些孩子看似家长准备很多,其实真正吸收的或者学会的很少。还容易养成不好的听讲习惯,认为一本书或者一道题目通读一遍或者会做就好。

材料不在多,做法多就好。尤其是对幼儿。

如何把重复变成有乐趣的重复,下次分享。

发表于 2019-5-28 09:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
但是反复读的话,会不会知识输入量受限?
发表于 2019-5-28 09:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主是个有心人
发表于 2019-5-28 10:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
能举点实操案例最好
 楼主| 发表于 2019-5-28 12:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
HHX 发表于 2019-05-28 09:52
但是反复读的话,会不会知识输入量受限?

感觉不太会,幼儿的故事书大多是都是天马行空的,你深度挖掘的时候别太压抑自己想象力就好。
发表于 2019-5-28 13:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
重复是再充电的过程,很重要
发表于 2019-5-28 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
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