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娃最近被我鸡了三个月英文，总结下阶段心得。之前娃没怎么接触过英文（怪我懒），今年3月突然发现自己和名校幼儿园的差距，于是...鸡娃三个月后 总算娃开口说英语了…… 我的总结如下：
1 super simple learning 是一套很好的启蒙视频和音频。娃很喜欢，吵着要看（控制！）我们也同时看叽里呱啦，娃也喜欢。
小猪佩奇 蓝色小考拉对于无英文基础启蒙阶段太难了 不推荐。
2 在家和妈妈英文对话。本人忙碌班妈，每天大约能挤出半小时，周末。只要本人在家，就和娃说英语（虽然我的英语不错，但也是累）效果不错，妈妈自带光环，娃对妈妈说出来的都很好奇。但是！一开始要一句英文一句翻译的！3岁娃的中文已经很强大，如果娃完全听不懂，会失去兴趣跑掉。
等娃熟悉高频句型 can you XX, this is XX, I want to XX, 就可以全英文了，他会明白妈妈给他介绍新东西了，问他问题了 等等
3 利用一切场景，场景中学习最快。比如娃喜欢球，那么一边玩一边说bounce the ball, roll the ball, 拓展 kick the ball, play the ball, which ball do you like what is the color of the ball come on get the ball...娃get得非常快。
4 机构，贝乐刚刚学习了两周，每周两次。惊讶地发现，贝乐也在用super simple learnings... wonders 教材还没开始呢...机构学习其实很慢，比如一节课就一个apple alligator 但机构的好处是集中强化洗脑....类似传销洗脑现场效果...
然后回家复习 那就拓展 ants aunt airplane airport 反正想到什么a单词就来上一堆。回家当天复习效果最好。
另外娃还上了启星的魔法阅读课，这两个机构暂时给我感觉都不错。
但机构最大问题是坚持！前三次上课惨不忍睹 但现在已经可以和老师high five 回答老师问题了（妈妈在家坚持英文对话功不可没）
另外！我陪他上过几次课，确保我在家所说的英文cover 所有老师在校的高频句型和词汇- 娃有基础，在校能听懂老师，就能跟老师学习更多的单词（还会觉得自己很厉害，于是兴趣就来了）
5 阅读。无知的我 跟风买了海尼曼 牛津树 培生。然后....悲哀的发现这类读物不适合启蒙阶段。虽然我听了很多前人的经验 参加了英文阅读团 和高手妈妈吸取经验 很多人跟我推荐3岁开始读以上，但！我亲自给读了一阵子，依然觉得3岁的娃依然喜爱精美的绘本 而不适合读分级读物。
现在分级都搁置了 准备四岁再上。阅读现在以廖彩杏为主。一年下来再上分级吧……然后娃喜欢啥，我从分级里面挑着给他讲啥（累，意味着我要把分级先看一遍 才能娃喜欢啥主题我讲啥）
6 听。有事没事放儿歌（但家里人经常忘记给放）要有韵律那种！这个年龄对韵律很敏感，比如他最喜欢days of the week rain rain go away
以后有点基础了，可以放动画片了。
7 阅读习惯本身比英文重要。每天保持读书15分钟（我没有更多时间了）。
8 藏书。我重新翻新了书柜。娃娃需要感知家里的藏书量，观察大人在家读书（不是刷手机！）现在培育娃每天自己整理书柜，激发对自己的藏书量的自豪感，由自豪感带动兴趣...
9 旅游。去香港旅游（才三天而已）我发现娃的英文进步了 会脱口而出 good morning, wait for a moment, I want orange之类
我理解是中文大环境消失了， 粤语完全听不懂 求生欲激发了他说英语。 以后要多带他出去旅游..
杂七杂八就这么多了 继续摸索鸡娃方式...
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发表于 2019-5-30 22:12
楼主
另外求大家推荐精美英文故事书...分级不行我就直接讲故事了
发表于 2019-6-1 20:38
