今天欣喜地发现,自己在千帆里也生成初中生了。之前上岸帖里对英语学习简单说了说,这里做个详细的回顾吧,希望对小学阶段的家长有所帮助。 由于早年认识的局限,没有让孩子成长为原版娃(这是目前我认为学英语的最好途径),走应试的路子下来,没有太松懈,所以目前不算太落后,而且自认为进步的空间还很大。这一篇应该算是五年级阶段的总结,基础参考我去年的一个帖子。那个帖子的时间节点是四升五暑期。 http://www.qianfanedu.cn/thread-133999-1-1.html 去年暑假,由于小升初,所以在新一120课时停掉,直接一对二学习英语语法。非常幸运遇到一个很好的老师,对语法点的讲授清晰条理。她的方法是讲一个语法点,跟着做一批题目。基本上听老师讲完做题错得不多,老师边讲错题边拓展,相关的固搭以及之前讲过的语法点的回顾,再加上回家作业布置几十道选择题(很快就能完成)下次来批改讲解,这样下来娃掌握得很扎实。大概从六月底到十一月,语法全部讲完,第一轮结束。 第二轮,把之前做过的题目打印出来再做一遍,查漏补缺。再加上一些阅读理解。 第三轮,二模卷一套,老师只布置了语法部分(150分的卷子里50分部分)。从年前我们自己加了卷子里的阅读理解,娃先做一遍,再给我讲一遍,大概三十来篇。这个做过之后,基本上阅读理解部分,选择题目全对或偶尔有错,首字母七题对三到五题(这是老大难,现在依然没提高),问答题大致知道该怎么答。 这样的训练下来,最后找了三套中考卷练手,基本上100分部分可以做到八十多,小升初英语顺利过关。 再说强化训练之外,这大半年陷在题海中,阅读基本停了。之前读的《妙语短篇》C读完,D开了个头。还有就是十月份,学校通知参加科普英语考试,复习材料是一百多页PPT,一周时间。难度不高,就是科普词汇平时不用,带着娃读了两遍,突击下来区一等奖。不过最后到市里比赛没获奖。五月份学校再次通知科普英语比赛,开始没打算参加,等到最终决定参赛也是就剩五六天的时间,今年主题是生命科学,我看到胆固醇,分解酶,环节动物等一堆词汇就晕了。娃爸电脑上打开翻译软件,鼠标过处翻译出来,让娃自己看,结果与去年一样,推荐去市里,由于报名大面等事情太多,就拒了,获奖情况应该跟去年差不多。 目前,减速慢行,语法早就停了,之前的新概念继续每周上着,自己主要是继续阅读。突然发现,以前读不下去的《老鼠记者》,配着中文版读了三本之后开始直接读英文版,大概三四个小时一本;《神奇树屋》两三遍能听懂。看来这一年虽然是应试,还是有提高到的。上个月团了一套原版书,是关于移民,网络安全等的热点话题,无故事性,词汇上也有些难度,我陪着娃一点一点读起来。另外,美剧也可以看看,之前有家长群里推荐《小谢尔顿》,娃看了觉得很有意思,当然听懂多少就不能深究,主要还靠字幕君。 周围家长已经进入下一个鸡血阶段,自招班,团课都走了起来,我们反而是放缓了速度。这一年的经历给我的感觉是,冲锋要有储备。虽然错过了成为原版娃的黄金时间,预初相对轻松,还是要尽量阅读(中英文都是这样)。当然我知道,最晚八年级又会像小升初这样为升学而强化训练,那么在可能的情况下还是尽量体会语言学习的乐趣吧。
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