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发表于 2014-5-20 10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
    我家的小子,我之前真没怎么上心,心里感觉挺惭愧的。当时就想着要读盛大,就读了2期学前班,糊里糊涂就接到通知了。
    读学前班时,语文拼音一开始有点弱,现在慢慢正常了,从小认字还可以,也从没认真教过,都是他自己问了,自己记住的,反正目前大面上的字基本能认识;
    数学逻辑方面有点偏弱,算术方面还过的去,因为从中班暑假开始就做公文,A4--A1都做完了,目前做到B了,速度还可以;
    英语在外面找了个外教私人上课,听说是松江某大学的老师。简单的单词基本都认识,但连成句子就基本说不清了,舌头打卷。
请问老师,我们暑假里应该在哪些方面开始着重补课了?我怕开学跟不上了,会影响他读书的情绪。
谢谢老师帮忙点拨一下!
发表于 2014-5-24 23:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

盛大花园-

1.拼音必须加强,开学后过得很快。然后养成爱阅读的好习惯,争取到9月份读完基本注音版名著(比如木偶奇遇记)
2.逻辑方面或者奥数方面一年级盛大考得很简单,不着急的,老师开家长会可能会建议大家去上,但是2年级去来得及
3.英语,老师很好不是问题,但是关键是要有系统性的教材来支撑,不知道该老师准备上什么教材
发表于 2014-5-26 14:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

盛大花园-

qianfan 发表于 2014-5-24 23:12
1.拼音必须加强,开学后过得很快。然后养成爱阅读的好习惯,争取到9月份读完基本注音版名著(比如木偶奇遇 ...

”争取到9月份读完基本注音版名著(比如木偶奇遇记)“——这个好像有点难!孩子得坐得住才行。

我们喜欢”听“故事,总是让家长读,自己不肯看。虽然拼音已经学了,也会拼,但是比较慢!自己一个一个的拼出来,孩子自己没耐心。

咋办?
 楼主| 发表于 2014-5-26 15:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

盛大花园-

qianfan 发表于 2014-5-24 23:12
1.拼音必须加强,开学后过得很快。然后养成爱阅读的好习惯,争取到9月份读完基本注音版名著(比如木偶奇遇 ...

谢谢千帆老师!
拼音方面已经开始注意强化了,每天让他读一段带拼音的小短文,可这小子认字都认识,基本是看字认拼音的,我把字遮掉,他就读不出来了!又好气又好笑!
英语之前是老师自编的教材,这个寒假过后开始新概念1A了,再加上老师自编的一些场景对话什么的……
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