二年级语文写作方法（摸石头过河）

江笑笑 · 发表于 2019-6-27 00:26

今天看到老师“终于”布置了周记要求每篇200字以上呵呵同样的要求差同区一级公办一年时间自嘲一下

之前学校要求的看图写话宝贝属于基本词汇刚好写得出有时学过的字还给我用拼音恶心一下语句表达不通顺口语化严重还有不明白简单三大段套路等毛病
所以今天从最基本的总起---展开---总结，结构教好
接着开始带着他写，根据主题引导事情发展的逻辑思路，由他来说，我在旁边提示引导，然后由我在草稿纸上只写线索或连接词，其他以横线划出，他后续将重新复述填入他之前说的内容。
一段完成以后，让他把这一段重新复述一遍，要求语句通顺，逻辑清晰，将形容词副词能说出来的都复述。
这是一次新方法的尝试，宝贝很有效率地和我配合完成了一篇周记框架，估计紫薯达到500-600，关键他不排斥，完成的很开心，复述内容没有遗漏。
我要求他明天将今晚的框架和复述内容，全部写出来，完成一篇完整的周记。这种学习方法不但考验他的记忆力，还有语文接受能力，关键要检验一下这种方法是否可以成为新三的作文技巧。明天拭目以待吧！

来自苹果APP客户端