随性教娃记录打卡（二）

萌梦兜兜侠 · 发表于 2019-6-27 20:34

2019年6月27日
3岁6个月9天

母语：

汉字基础：25个
人、只、上、下、一、二、三、大、中、小、马、了、儿、个、山、雨、天、车、开、火、门、口、月、羊、有。

复习洪恩识字app里的“上”“大”“山”（因为换了一台ipad，必须从头开始再做一遍，所以最近只能先复习以前学过的）

亲子共读绘本《十二生肖的故事》。这是新进的书，所以要慢慢地讲。本来想指读促进认字，但还是觉得影响阅读效果，果断放弃。因为是第一次阅读的书，孩子可能更关注画面了，故事情节听得并不仔细。
这本书的读法如果用心去发现的话是可以锻炼到小朋友很多能力的。除了阅读理解能力，还有很多其他的能力，比如有一页有很多人和动物一起看土地公公张贴的海报。我就让他把所有的小动物找出来，在这个过程中就能考察他的专注力和观察力。这本书还可以训练孩子的数学思维。一页上有很多动物就让他数一数，考察他的数量概念。猫在猪后面才到达终点他是第几名呢？13名。考察他的序数概念。阅读完后让他根据记忆排一下十二生肖的顺序，考察他的记忆力。同时还要对他进行德育，“老鼠为了自己得第一名，把小猫推进了河里，你觉得小老鼠这样做好吗？”为他树立正确的竞争观。所以好好利用绘本，可以提高孩子的综合能力。

英语

牛津英语机构app复习“Tt”

鉴于昨天的玩耍经历，自己提出我说动物英语他来收动物玩具，然后轮换，他说英语我来收。顺便复习了英语数量词1～10。

数学思维

“聪明派”app亲子游戏5以内实物加减法。

序列：看了《十二生肖的故事》绘本以后，自己排了4组12个动物。已经弄清数量和序数的关系。

减法：排12生肖，已经排了10个，问他还差几个。

感悟

今天的启蒙基本都是围绕《十二生肖的故事》绘本展开的。好好利用绘本，事半功倍。

来自苹果APP客户端