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[学前其他] 今天听了音元家长会

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发表于 2019-6-29 18:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
听了他们的讲座,感觉不是那么鸡血。
只是把课拆成那么多模块,每个模块都按一门课收费。


发表于 2019-6-29 18:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我老公去听的,以前不肯我中班就报的,熬到大班报了音元。听完家长会,老公说二子中班就可以报。被洗脑了
发表于 2019-6-29 19:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2019-06-29 18:54
我老公去听的,以前不肯我中班就报的,熬到大班报了音元。听完家长会,老公说二子中班就可以报。被洗脑了

你好机智,成功洗脑队友
发表于 2019-6-29 19:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这都是新搞的,以前没有的,愿意当小白鼠可以去试试。
发表于 2019-6-29 19:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-06-29 19:52
这家机构功利得很,属于机构中的战斗机,能迎合家长的心理需求,但是对孩子,特别是普娃的长远发展是不利的。

孩子的教学,无论是课内还是课外,不仅要注重传授解题的方法,更应传授科学哲学的理念。过度重视“术”,超纲教,填鸭教,伤损的都是孩子的潜能潜力。对孩子来说,要在求学路上走远走好走稳,重点在于让孩子能用科学的思维思考问题,解决问题,用科学的眼光看待学科,这是需要潜移默化的,从平时一点一滴抓起。机构缺的就是这个。

非常赞同 可惜大多数家长不明白这一点
发表于 2019-6-29 20:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉现在搞家长会也是为了推销课程。
 楼主| 发表于 2019-6-29 20:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
海上大石头 发表于 2019-06-29 19:52
这家机构功利得很,属于机构中的战斗机,能迎合家长的心理需求,但是对孩子,特别是普娃的长远发展是不利的。

孩子的教学,无论是课内还是课外,不仅要注重传授解题的方法,更应传授科学哲学的理念。过度重视“术”,超纲教,填鸭教,伤损的都是孩子的潜能潜力。对孩子来说,要在求学路上走远走好走稳,重点在于让孩子能用科学的思维思考问题,解决问题,用科学的眼光看待学科,这是需要潜移默化的,从平时一点一滴抓起。机构缺的就是这个。

同意你的观点
 楼主| 发表于 2019-6-29 20:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
jiajia2019 发表于 2019-06-29 20:01
感觉现在搞家长会也是为了推销课程。

是,就是推销,引进了一些合作机构
发表于 2019-6-29 20:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-06-29 19:52
这家机构功利得很,属于机构中的战斗机,能迎合家长的心理需求,但是对孩子,特别是普娃的长远发展是不利的。

孩子的教学,无论是课内还是课外,不仅要注重传授解题的方法,更应传授科学哲学的理念。过度重视“术”,超纲教,填鸭教,伤损的都是孩子的潜能潜力。对孩子来说,要在求学路上走远走好走稳,重点在于让孩子能用科学的思维思考问题,解决问题,用科学的眼光看待学科,这是需要潜移默化的,从平时一点一滴抓起。机构缺的就是这个。

我只是站在中间人来看这机构 说他们不好的 可能都是没考进民办的吧 如果考进了 管他怎么教 进了小学 老师自然有办法 yy就这么几次课能改变什么
发表于 2019-6-29 20:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
无畏风雨砥砺行 发表于 2019-06-29 20:09
是,就是推销,引进了一些合作机构

就音元那态度。这些课干嘛不找个专业些的。
不花心思改善自己,现在尽花心思扩张了
发表于 2019-6-29 21:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以说是相当了
发表于 2019-6-29 21:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
想问问,音元啥价位
发表于 2019-6-29 21:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同去听了。大班还能报到名啊?我们也是新大班,直接说平行班,突击班都没名额了
发表于 2019-6-29 21:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太远,再好可能自己都坚持不了
发表于 2019-6-29 22:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
静香cc 发表于 2019-06-29 21:44
同去听了。大班还能报到名啊?我们也是新大班,直接说平行班,突击班都没名额了

不是平行班难报,突击班好报吗……
发表于 2019-6-29 22:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Wanqin 发表于 2019-06-29 22:04
不是平行班难报,突击班好报吗……

突击班静安也没名额了,只能去古美
发表于 2019-6-29 22:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
静香cc 发表于 2019-06-29 22:18
突击班静安也没名额了,只能去古美

突击班和平行班有必要都报吗?内容是不是差不多
发表于 2019-6-29 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-06-29 23:02
不好意思,我娃只玩强公,没去考民办。说白了,机构中,我还是喜欢某思的数学,有的老师上课,的确有些特色。

有推荐的学家老师吗?
发表于 2019-6-30 00:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-06-29 23:02
不好意思,我娃只玩强公,没去考民办。说白了,机构中,我还是喜欢某思的数学,有的老师上课,的确有些特色。

看完你的回复,我对某思心动了,本来以为大家都差不多的。另外,某思线上线下更推荐哪个,区别大吗?谢谢。
发表于 2019-6-30 01:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来了解情况。  
发表于 2019-6-30 05:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Jeffrey007 发表于 2019-06-29 20:12
教育过度功利,孩子必将付出代价。

机构为了迎合家长的心理来过度开发孩子,实际只从家长心态看齐
发表于 2019-6-30 12:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我朋友在yy,一直说很不错
发表于 2019-7-1 10:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 vincentgong 于 2019-7-1 10:06 编辑

音元这个机构好或者不好,各有各的说法,各有各的道理。
不过话说回来,有一类孩子不建议上。
那就是:
1. 本身开窍比较晚,在同龄水平中偏弱的
2. 家长辅导孩子没有方法的
3. 你的目标不是各区顶级民办的
以上三条,只要一条符合,就不建议上。(纯属个人意见)
发表于 2019-7-1 11:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-06-29 19:52
这家机构功利得很,属于机构中的战斗机,能迎合家长的心理需求,但是对孩子,特别是普娃的长远发展是不利的。

孩子的教学,无论是课内还是课外,不仅要注重传授解题的方法,更应传授科学哲学的理念。过度重视“术”,超纲教,填鸭教,伤损的都是孩子的潜能潜力。对孩子来说,要在求学路上走远走好走稳,重点在于让孩子能用科学的思维思考问题,解决问题,用科学的眼光看待学科,这是需要潜移默化的,从平时一点一滴抓起。机构缺的就是这个。

非常赞同,仔细研究后发现是拔苗助长,弊大于利
发表于 2019-7-1 11:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
海上大石头 发表于 2019-6-29 19:52
这家机构功利得很,属于机构中的战斗机,能迎合家长的心理需求,但是对孩子,特别是普娃的长远发展是不利的 ...

作为也上音元的家长,仍然非常同意楼主的观点。虽然我的娃也从小班开始上音元,但我并不认为它是什么培养孩子的好机构,很多东西确实存在拔苗助长。但因为择校的需求,在焦虑的环境下想了解下行情,所以仍然让娃继续上。音元教的东西,娃能轻松接受的,那我们就做做,如果在娃目前的程度无法接受的,我不强求,讲过就算。
发表于 2019-7-6 20:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主家长会哪里报名的呀?
 楼主| 发表于 2019-7-6 22:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
sherry_ky 发表于 2019-07-06 20:22
楼主家长会哪里报名的呀?

关注他们的公众号,有通知的。
但家长会可以不参加,是宣讲他们的理念和课程。
如果要报名,就打电话过去问。
发表于 2019-7-8 17:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
different1128 发表于 2019-07-01 11:36
作为也上音元的家长,仍然非常同意楼主的观点。虽然我的娃也从小班开始上音元,但我并不认为它是什么培养孩子的好机构,很多东西确实存在拔苗助长。但因为择校的需求,在焦虑的环境下想了解下行情,所以仍然让娃继续上。音元教的东西,娃能轻松接受的,那我们就做做,如果在娃目前的程度无法接受的,我不强求,讲过就算。

很赞同你的做法。其实有些娃现阶段不理解的,过了几个月,自然就会了,没必要在太早的时候逼迫。音元也只是告诉你哪些需要教授给孩子,至于什么时候学会,需要家长偶尔灵活调节一下。
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