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[小学英语] 咨询原版与应试如何衔接

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发表于 2019-6-30 22:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国安徽宿州
目前娃处于二升三,之前是双语幼儿园、分级阅读、线上网课一直在坚持英语学习,目前准备转应试报机构,但是娃只是听说读相对好些,书写、单词、语法都很薄弱,所以机构还是建议从初级开始重新学,我觉得这样太浪费时间了,各位大神能不能支支招,我家这种情况怎么办呢?有没有什么好办法能乘暑假把短板尽快补上呢:dizzy:
发表于 2019-6-30 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
继续在家鸡吧,适合原版娃的机构太少。继续原版阅读,量上去了很多问题就简单了,单词拼写容易搞定,然后串一下语法。
发表于 2019-6-30 23:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
关注一下怎么解决 目前双语幼儿园中升大 以后不走体制外 原版娃路线是否走得通
发表于 2019-7-1 01:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 西班牙
读初章了吗?上的线上网课不做单词解释吗?不要求写吗?
你这个属于原版路线才启蒙吧....不管哪个线路,刚启蒙本来就是什么都做不了吧
发表于 2019-7-1 05:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
书写可以自己练起来,单词自然拼,语法新概念?
发表于 2019-7-1 06:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新概念走起来
 楼主| 发表于 2019-7-1 09:12 | 显示全部楼层 来自: 中国安徽合肥
shiningbb 发表于 2019-7-1 05:09
书写可以自己练起来,单词自然拼,语法新概念?

书写是在着手自己练,但是拼写好像孩子没入门,进展困难,语法我还不知道该怎么教
发表于 2019-7-1 09:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
报剑桥考级,借此机会默写单词。我们也刚刚开始,如果默单词有困难,我打算带娃过一遍拼读。先摸着石头过河。


语法,我打算用新概念,主要是为了好操作。原版情境语法,得看有没有时间。
语法是对语言现象的总结,小孩接触过大量语法现象,到时候学语法应该不会太难。
发表于 2019-7-1 10:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自拼是没学过吗?按理说,都二升三了,单词拼写应该不会是问题
发表于 2019-7-2 15:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
校内一二年级不是要英文书写和默写单词的吗?语法也教的吧
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