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发表于 2019-7-10 05:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
如果暂时放弃民办,超前学的思维是不是可以暂时放一放,把时间用在英语和语文上,这两项长期积累,也需要时间去一步步追赶。
发表于 2019-7-10 06:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么啊?
发表于 2019-7-10 06:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么啊?
发表于 2019-7-10 06:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
民办摇号?
发表于 2019-7-10 06:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么啊?
发表于 2019-7-10 06:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
知道了,那如果摇到了跟不上怎么办
发表于 2019-7-10 06:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是一样都要学
发表于 2019-7-10 06:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
思维是指奥数吗,感觉奥数可以暂时先放一下了
发表于 2019-7-10 06:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主思路很对,学前思维根本不是思维,而是套路,学了比不学更糟

 楼主| 发表于 2019-7-10 06:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

其实主要是现在大家都在大班去学一年、二年级的课程,感觉有时候没啥太大必要,主要家长伤身。英语、和语文积累挺难,需要大量时间。主要还是看时间分配吧。
发表于 2019-7-10 06:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得奥数不要那么猛了,浅奥就可以了,语文英语也要搞
发表于 2019-7-10 06:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意,握爪
发表于 2019-7-10 06:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意 想把思维的课给退了~
发表于 2019-7-10 06:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉有道理
发表于 2019-7-10 06:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
策略要调整为重积累,轻应试。
发表于 2019-7-10 06:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看天赋,小孩能轻松学奥数为啥不学
发表于 2019-7-10 06:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是都要学
发表于 2019-7-10 06:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
需长期积累的重点学
发表于 2019-7-10 07:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不忘初心,学到的总归是自己的
发表于 2019-7-10 07:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
目前为止我就是这么鸡的,数学思维都是顺带带的,不管有没新政,我坚持英语语文不能松!
发表于 2019-7-10 07:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
非常赞同 也是我未来的方向 不过大班应该还是要读一些幼小衔接课程
发表于 2019-7-10 07:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奥数这个事情要看孩子的,有的孩子天生开窍晚而且和基因遗传无关,完全是老天爷给的。所以楼主思路是对的。到大了很多都会理解的。
发表于 2019-7-10 07:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意+1,数学真不急
发表于 2019-7-10 07:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奥数学太深没用
发表于 2019-7-10 07:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意,而且到不了年龄,鸡思维很费劲
发表于 2019-7-10 07:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文英文是需要积累的,本来就花时间,思维有兴趣就多学一些,理解不了的,等孩子长大一下
发表于 2019-7-10 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一直是这个方略
发表于 2019-7-10 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有道理,思维超前不了
发表于 2019-7-10 07:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那是不是全部鸡么
鸡两门和鸡三门就差别很大么
发表于 2019-7-10 07:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
教育好娃的目标不变 看长远
发表于 2019-7-10 07:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
zyw 发表于 2019-07-10 06:34
楼主思路很对,学前思维根本不是思维,而是套路,学了比不学更糟

同意,我们也是小二才开始学的
发表于 2019-7-10 07:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
思维浅奥也没啥意义了
发表于 2019-7-10 07:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢楼主分享
发表于 2019-7-10 07:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
和楼主一样的想法,不过本来就在思维上放的时间少,所以我还是要适当多加强思维
发表于 2019-7-10 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
思维很重要啊,练出来脑子活络些确实看得见呀。
发表于 2019-7-10 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文英语都是积累过程
思维和年龄有关系
所以没毛病
发表于 2019-7-10 07:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三门都不能放,但可以有所侧重
发表于 2019-7-10 07:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不管什么政策,英语和语文不都得抓紧吗
发表于 2019-7-10 07:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有道理 所以我觉得新政其实是利于孩子常远健康发展的
发表于 2019-7-10 07:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意,语文英语靠平时积累,还是要坚持。
发表于 2019-7-10 07:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很点道理,学习一下
发表于 2019-7-10 07:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢楼主分享
发表于 2019-7-10 07:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很好 非常感谢分享
发表于 2019-7-10 07:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不能再认同更多
发表于 2019-7-10 07:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
新政看来还是很有好处的呀。
发表于 2019-7-10 07:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一个都不能放,每个都得抓,平衡才是王道
发表于 2019-7-10 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同意,我也这么想
发表于 2019-7-10 07:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有道理,紫薯
发表于 2019-7-10 07:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
觉得有道理,英语语文需要长期积累
发表于 2019-7-10 07:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是看小孩 能学的进去自然都学 学不进去就选现在看重的学
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