ZT: 如何幼小衔接: 上外附小2014第一次家长会内容

lotusfairy

王校长讲话:

上外附小，成立与2005年，由原贝贝英语学校整体转换。在上海外国语大学，虹口区政府指导下成立。成立目的－为上外附中及其他重点中学提供优质生源；其教育理念与上外附中一脉相承。目前有80多名专职教师，其中不少取得全国，上海市，虹口区等优秀教师荣誉称号，不仅在虹口区，甚至在上海北部地区，具有强大的师资力量与教育资源。目前每届招收6班，每班师资配备均衡，以年轻老师为主，教师流动率很低。

采取素质教育，帮助学生减负，配合课程改革，做好几个基础。

1、重视基础学科。学校以语数外为主，并以外语为特色。小学学习阶段无及格分，但有达标分为80分，2014年毕业的256人，在毕业考试中仅10几人没达到达标要求。近年考入上外附中，实验中学等市重点学习达100多人，200多名近90％被各区重点/民办中学录取。

2、健全人格基础。培养具有中国情节，国际视野，富有民族精神，爱国主义，学会国际交流。并具有良好的行为规范和三大品质（大智，大度，大方）方面，且才思敏捷，善于学习，诚信负责，乐观阳光，举止文明。

3、培养学习基础。良好的学习习惯，浓厚的学习兴趣，端正学习态度，具有时间观念，较高的学习效率。使得学生，喜欢学习，主动学习，自觉学习，驾驭学习。
听：听懂，听仔细，能记住，能思考，能分析。
说：善于表达，乐于表达，说的清楚，声音响，有自信。
读：流利，读懂内容，有感情朗读。
写：写字，写文，笔顺准确，书写规范，姿势端正，卷面整洁美观。
体：良好的身体素质，广播操，积极举办运动会，加强体育锻炼，阳光活动。

希望在学校能过好每一天，细水长流，家长与学生一起配合学校；学有余力，则可有选择的参加兴趣班，平和心态，一步一脚印。不强调进行校外辅导补课等课外学习，尽量不参加各类成人社交活动。家长、父母统一思想，设定主角与副角，尽量不交老人管理教育，感受与孩子一同成长，共同努力，要求孩子生活自理，自己的事情自己做。

朱校长讲话：

有效的家庭教育，理念不同，想法，方法不同，效果就不同。家长与学生一样，需要活到老，学到老。在孩子成长教育中，进行反思、调整、提高。家长与老师，用心学，没有教不好的孩子，只有不会教的老师/家长；学生的每个年龄段，有自己的问题，需要大家通过各类方法，帮助孩子解决问题。可以用心听，其他同龄家长成功/失败经验教训,少走弯路,同时家长老师均需要为人师表，身传言教，如家长严格遵守交通规则等事宜。
无故不得请假，每天8：15必须到校，16：30离校，
对孩子的要求

1、富有爱心。孝敬父母，热爱亲人，同学，爱生活，爱学习。

2、有责任心。孩子的事情不包办。否则会出现能干的家长，无用的孩子。包括小孩物品保管，学习用品保管等。好孩子是夸出来的，但也需要必要批评惩罚，如做错事，要罚，吃苦头。

3、学会沟通。在人际交往，需大度、宽容、大气、谦让。具有感恩的心，文明礼貌，换位思考。诚实守信。

4、充满自信。尝试成功喜悦，比如积极参与各类活动，做好准备，表现，励志克服困难.

5、有恒心提高注意力。坚持一会。好习惯，阅读，鼓励，对周围事情有兴趣，行为习惯。
齐心。

6、家庭教育。不靠老人，外人，家教。父母管理，一种声音，家庭矛盾不暴露。
入学前准备

小白卡入学后，根据班主任要求再上交。

心理上幼小衔接：以学习为主，背上书包，学本事，爱上学习，每天有作业有任务有提高。

生活上暑假衔接：建议与学校一致作息时间，没有午休，独立支配时间，饮水，wc，自习等。生活习惯，穿脱衣服/雨衣，个人物品放好，会裤带/鞋带。学校有备用雨衣，用好带回学校。，书包，会用手帕，洗手帕。用餐/勺子，另外自我保护，不做危险动作，与陌生人保持警惕，不拿/吃各类广告食品礼物等。

学习上，注意力需要集中，静下心做事。35分钟一节课。

要求暑假作业：每天半小时学习

数学：20以内加减法，比如16＋7＝？16－？＝97＋17－3＝？

语文：写字，笔顺，描写，写姓名，背诵简单诗歌等，懂礼貌用语，比如你好，早，请，谢谢，不用谢，没关系，对不起等。

准备各类文具：实用简朴的书包，2h铅笔若干，4b橡皮若干，垫板，卷笔刀，彩笔，A4资料袋（建议帆布），A4插页文件夹（20页左右），物品可在文具店或淘宝购买等。

7月10日前，班主任联系家长并预约家访时间，7月底完成，每家半小时左右的交流时间。

8月22日，23日，24日，25日体验课程（与平时时间表一致，即8：15到校）。携带空书包，垫板，杯子等文具。

8月23日，第二次家长会，8：15分准时开始，勿迟到，不再通知，注意停车等交通规则。

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江雪

请问附小有晚托班吗？