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[其他] 幸福童年的真谛(5步循环)

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发表于 2019-7-12 10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
有幸福感的人生是怎样的?

美国有种说法叫做“哈佛谬误”,特指过于强调某种成功就是通往幸福人生的途径。

太多人把哈佛当作一个不惜一切代价都要得到的目标,当然这种目标还有可能是耶鲁,是清华北大,是医生律师这样的职业,是获得奥运金牌,是成为名人,名利双收……

这些目标已经成为一种象征,为了目标可以不惜一切代价,“本末倒置”忘记了想让孩子幸福的初衷。父母常常以爱之名,不知不觉走入误区,伤害了孩子。

教育的价值在于唤醒每个孩子心中的潜能。幸福的人生需要有爱的童年和有支持孩子发挥潜能的正确的方式。


当孩子与周边的环境联结,感受到来自父母无条件的爱就会有安全感,也会有爱别人的能力。

如果父母给孩子空间和时间去自由玩耍,孩子就能够去游戏和发现兴趣,发挥想象力。

如果父母能在孩子练习时给予孩子恰当的鼓励和支持,孩子就获得应对失败的能力,在兴趣的基础上不断练习,学会了控制力,发展出恒心和毅力,以及寻求帮助的能力。

父母帮助孩子坚持,在达到精通的过程中,孩子的自主性和自驱力也被激发出来。

从父母那里获得认同,也就获得归属感和联结感。

在现实生活中,很多家长可能只关注了这五步中的其中几项。

比如偏严苛型的家长更重视练习和精通,给孩子的玩耍时间和认同比较少。这样的孩子有可能跟父母的联结感比较弱,在父母的逼迫下,也容易丧失自驱力和热情。很多成人说,我好像对什么事情都没有热情,我什么都不想做……这样的人生状态,幸福感也不会太强。

只重视联结感和认同的家长,比如开头提到的“快乐教育”的家长B,孩子练习和精通两个环节的缺失,带来的是自身价值感的缺失。尽管有来自父母的认同,但是仅仅认同本身,并不能给与孩子踏实而富有力量的自信。

除去极端意外和不可控的因素之外,联结、玩耍、练习、精通和认同,都是父母可以通过努力来完成的。

这五个步骤将会是父母为孩子童年播撒下的快乐的种子。

那些童年时代比较快乐的人,成年后也更容易过上幸福的生活,因为他拥有创造快乐的能力。

发表于 2019-7-12 12:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们整天忙忙碌碌,一路狂奔,却忘了当初为什么出发
发表于 2019-7-12 12:43 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
学习了,都是第一次做父母。
发表于 2019-7-12 13:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
刚在关注的公众号里读了这篇文章…
发表于 2019-7-12 14:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个是全文吗?求全文
发表于 2019-7-12 14:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
说的真好。学习了。
发表于 2019-7-12 14:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了,都是第一次做父母。
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