聊聊俺家挑选托班的经历

熊娃懒妈 · 发表于 2019-7-19 16:15

本帖最后由熊娃懒妈于 2019-7-19 17:40 编辑

最近居然爆出上海的托班对小朋友不好的新闻，唉，无比感慨，连上海这种地方都在所难免，真是现在人心不古呀。
看孩子，大家都知道，是个良心活儿。话走两头。自己的孩子，火气上来可能也会拍两下，何况两个老师看十几个孩子呢。但是，花钱不是找的是专业人士嘛，没这个爱心和耐心就别选择这个职业呀。
俺家大熊娃今年4月份送托班的，感觉还不错。聊聊懒妈我选托班的经历吧，给大家做做参考。
1.明确目标
去托班的目的是什么。如果要学习英语，建议浸染式英语托班，一个星期两节十几分钟的英语课，能学到的太少了。如果想顺便学习逻辑思维什么的，那就要对托班课程做筛选喽。其它，比如提高自理和社交，给自己和老人减负，基本托班都能满足。
2.考虑距离，接送是否方便
懒妈自家没有车，所以最重要的就是离家近。孩子不用早起，刮风下雨啥的，老人接送孩子也方便，而且有什么突发事件，比如尿裤子又没换洗衣服或者生病受伤之类的，家人能很快过去。
邻居有家找了个不错的托班，就是要坐公交车好几站，孩子总是闹着不去，也就经常旷课了。我家离得近，电瓶车、滑板车、自行车，很快就到了，哄哄也就去了。
3.实地考察
定好考察目标的托班，懒妈就拖着猪队友去考察了。
A.首先，看老师和园长。老师是否专业是否耐心，是懒妈我最看重的。和他们聊聊，除了是否有资质，了解老师的经验和在职时间，更重要的是还要听听他们的育儿理念是不是和自己的一致。尤其是聊聊面对难缠的小朋友，吃饭睡觉自理都不好、爱惹事打架等等问题，看看他们怎么处理。如果聊天过程中，有小朋友有事情，老师能不能察觉到，先处理小朋友再和你聊，就知道老师是不是把孩子放在第一位。
推荐两个时间点多去考察，早上送孩子和下午接孩子的时候。这两个时间点家长和孩子多，能看出很多事情。比如，早上，那些已经上了一段时间托班的孩子们是不是高高兴兴地进教室，老师们对孩子们的态度怎么样，有没有和家长对孩子今日情况的沟通。晚上接孩子时，孩子们状态如何，会不会再玩一会儿才回家，老师会不会和家长汇报情况等等。
早上时，我看到有一个女孩是老人抱着过去了，老师在门口接孩子们的时候，女孩伸出手直接搂着老师的脖子，像猴子一样双脚夹着老师的腰，很自然地从老人的怀里过渡到了老师的怀里。老师笑嘻嘻的，一手抱着她，另一手还在给另一个孩子量体温登记，问早上吃了什么，几点起床的之类，然后再给她量体温登记，抱到房间里去。这么一看就知道这个女孩很信任依赖老师，而老师能同时兼顾多个孩子的事情，态度也很随和。
我家放学后老师会和老人说今天吃的睡得怎么样，有没有大便，有没有不舒服的地方，睡觉鼻塞也会和家长说一声。孩子还会在托班里的小型游乐场地里和小朋友们玩一两个小时。我想，如果孩子害怕老师或者害怕这个地方，他们应该会尽快离开。
B.环境
懒妈首先排除几个环境的缺陷，新装修，光线不好，房间矮窄压抑。这样的绝对不去，原因大家可能能想到。
懒妈对装修的好坏新旧不是特别在意，干净整洁、定期消毒，这样就好。房间，东西摆放整齐，活动空间较大，光线明亮，通风较好，安全防护健全，这样就很不错了。厕所，不要忽略，要干净而且干燥，小马桶小便器和水池大小高低是否合适，数量是否充足。睡觉在哪里，通风是否良好，也别忘记。
之前看到一个连锁的托班，国际班在一楼还好，普通班在二楼，教室给人感觉低矮压抑，采光不好，六个班公用一个厕所，想想就拥挤，而且感觉湿气扑面而来，我和他爹断然离开。
C.多问问家长
考察时一定要和遇到的家长多聊聊，了解托班的实际情况，看看家长各方面的反馈。我还在小区群里问过心仪的托班，有一个妈妈说看见两个老师有说有笑地在用吹风机烘烤孩子的裤子，一个男孩光着腿在教室里，感觉天有点冷，老师这样不好，对这个机构不太满意，很快另一个妈妈就出来解释了，那可能是自己的孩子，刚去没多久的时候忘记带换洗的衣服，当时尿裤子了，教室有暖气的，老师和家长说了这件事，孩子没有感冒。时间和孩子都能对上，不是托，呵呵。这样，懒妈能了解很多已入院的孩子家长的意见。
4. 试听课
观察老师的教课方式和内容以及口音（中英文）就不必说了，还有一点是，能不能很好的维持纪律并且抓住孩子的注意力。
去过一个挺贵的托班，试听课只有两个男孩子，老师却不太会控制孩子搞破坏，方式比较单一，不停地说坐好坐好。还有个国际班，那个外教什么都很好，就是大熊娃对他不感冒，自己玩玩具或者看周边的绘本，那个外教喊了他几次不管用也就不管，只讲自己的。好吧，对比一个有经验的老师，试听课时面对6个小朋友（2个试听的）介绍各种小球的手感（真心感觉无比枯燥也不高大上），她能很好的发现谁失去兴趣或者坐不住了，三言两语就控制住局面，淘气的大熊娃很快就能意识到只有坐好准守纪律才能按顺序摸到球，全程挺开心，然后用小球在地上画画，孩子们更开心了。
虽然懒妈不喜欢一定要遵守纪律这件事，但是一般托班是两个老师对十几个孩子，要想教学内容顺利进行下去，很好的维持纪律控制局面还是很重要的。
5. 教学内容
每个家长的目标不一样，可能对课程内容要求也不一样。但是我觉得，无论如何一定要有欢蹦乱跳的时间，比如音乐韵律课、运动课。
6. 饮食
不用说重要性。我家托班说是山姆会员店提供水果，午饭XXX机构统一提供，每天有照片。我家也是经常山姆购物，直接前台问问，确认过。
7. 价格
懒妈觉得，贵不一定是好，关键还是要自己观察体会。师资稳定，老师经验丰富有爱心和耐心，这些满足的前提下根据各家的经济情况选择合适的吧。
8. 其它
了解一下有没有室外活动、周末亲自活动，老师如何配比，新入园孩子有没有专门的照顾，等等。

大熊娃上托班也经历了哭哭哭的过程。头两天很新奇，没有怎么哭闹，后来哭了三天，然后就不哭了。但是他没有抗拒去托班，哄一哄就去了，只是要求家长不要走，然后开始玩玩具，趁他不注意我们就跑了，呵呵呵。老师要求前两周家长一定要提前一点去接他，有一次接他时他哭着说不要外婆去买菜，可能是老师骗孩子外婆去买菜了。至少可以知道，老师没有打他或者强迫他，应该是尽量哄骗吧，哈哈。
还是老话，一定要观察孩子的情绪，询问孩子在托班的情况。怎么问，家长肯定各有办法。聊聊今天有没有哭呀，为什么呀，中午吃什么，吃饱了吗，有没有什么有趣的事情，画了什么，唱了什么，等等。如果抗拒去托班，肯定要问问为什么，这就有很多帖子理论说过了，比如要私密的环境里，哄孩子说说是不是怕老师什么的，我就不多说了。
大熊娃每天都很高兴的去托班，自理和守纪律都有很大的进步，睡眠也能规律了。懒妈不太在乎他学到了什么东西（音乐，绘画，表达，都没有天赋，渣到底），老人减负，孩子高兴，钱就没白花。