求教学而思英语

秋日暖阳 · 发表于 2019-7-24 17:49

开学二年级，通识和创新区别点在哪里？教材是一样的。请有经验的家长指点，如果只是拓展不同，是不是跟着教材走就好，没必要拔高？
另，诚心恳求二创英语测评资料，可购买。据说通识要降低难度，所以……

ally · 发表于 2019-7-24 18:54

虽然我也在上学而思，愣是看不懂你在说啥

winne0217 · 发表于 2019-7-24 19:08

ally 发表于 2019-07-24 18:54
虽然我也在上学而思，愣是看不懂你在说啥

通识貌似只有一年级才有所以一楼看不懂

清霜白月 · 发表于 2019-7-24 19:56

你看一下公众号上的课程资料，创新和通识进度还是有差异的，要慢几次课

安妮的大树 · 发表于 2019-7-25 07:10

通识倒是没听到过哦

Luoh · 发表于 2019-7-25 07:13

确实没看懂楼主贴

junnyliqin · 发表于 2019-7-25 07:27

通识只有一年级有，所以，大家看不懂啦

小鱼鱼 · 发表于 2019-7-25 08:49

过来蹭热度

mzzhou227 · 发表于 2019-7-25 10:02

同问，通识和创新差别在哪里呢？

绿萝悠悠2015 · 发表于 2019-7-25 12:59

区别在老师的扩展程度，以及上课的同学们……教材一样的。创班老师上课节奏很快，同学们反应也很快。普通班，有时候老师想鸡，奈何同学们配合不了，也只能算了……英语课，老师很重要。

秋日暖阳 · 发表于 2019-7-25 22:41

绿萝悠悠2015 发表于 2019-07-25 12:59
区别在老师的扩展程度，以及上课的同学们……教材一样的。创班老师上课节奏很快，同学们反应也很快。普通班，有时候老师想鸡，奈何同学们配合不了，也只能算了……英语课，老师很重要。

多谢，还是有点方向了

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