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发表于 2019-7-27 22:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
乐高,磁力片,积木,拼图都是浅浅的玩一下,顶多拼个三五块就结束了,做题看到复杂就退缩不肯做,尤其不爱涂色游戏。每天最爱的就是让我讲绘本,放绘本音频。最喜欢玩的是拿着一些小东西(消了气的小气球,捡来的树叶,一些小玩具)角色扮演讲故事。我也有按照图纸耐心陪她搭建过,但还是激发不了她的兴趣。
大家有没有遇到这个情况?说她专注力不好也不像,听书还挺专注。这到底算是什么能力不足?队友说是系统思考的能力。可这么小的娃大多不具备系统思考的能力吧?还是是因为是女宝才这样吗?是不是去报个乐高班好点。

发表于 2019-7-27 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
我家男宝也类似
发表于 2019-7-27 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家孩子也这样,不过连绘本都不爱自己听
发表于 2019-7-27 23:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
楼主想要关注的点是什么,希望孩子达到什么样的状态。每个娃都有自己的特点,从她喜欢的点去引导。
发表于 2019-7-27 23:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
正常啊!还太小了。拼图可以从四块,12块循序渐进的开始
发表于 2019-7-27 23:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
孩子的特点要善于发现,不需要都走一样的路
 楼主| 发表于 2019-7-27 23:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
姜莉 发表于 2019-07-27 23:27
正常啊!还太小了。拼图可以从四块,12块循序渐进的开始

可是我看同龄的女娃有的能玩几十片了
发表于 2019-7-27 23:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏常州
我们也不喜欢
发表于 2019-7-27 23:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们从来就不喜欢这些,包括洋娃娃。小学一年级整理了全部毛绒玩具打包送人。
发表于 2019-7-28 00:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不喜欢没法强求啊
发表于 2019-7-28 00:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不喜欢很正常啊,我家孩子也不喜欢,又无所谓。
发表于 2019-7-28 00:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有兴趣才会玩的久呀
发表于 2019-7-28 00:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
哦,我家是不怎么玩乐高啊积木这种,但是拼图和幼儿园的几何积木很喜欢,拼图可以一个人拼五十块的图了。但是我佛系,她爱玩什么就玩什么,不爱玩就不玩呗,不玩乐高还给我省钱了。
发表于 2019-7-28 00:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
太一样了!我家是男娃,不知道该怎么办,对于这些东西一点兴趣都没有。
发表于 2019-7-28 00:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
强求不来的
发表于 2019-7-28 01:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每个孩子天赋点不同啊,不用焦虑
发表于 2019-7-28 05:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
讲故事比你提的这些有用多了
发表于 2019-7-28 05:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以多提供点兴趣观察看看。我家三岁半时拼图可以拼100块,图案要小朋友喜欢的兴趣会高点,而且所有东西刚开始最好都要大人陪着或者引导,小朋友自己玩不会的话,肯定兴趣缺缺,玩不到多久。
发表于 2019-7-28 06:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每个人喜欢的不一样,仅此而已吧。千万不要和什么同龄的比。喜欢讲故事很好啊!还有,也可能后面慢慢就喜欢了,也可能一直不喜欢。多培养她喜欢和擅长的方面就很好
发表于 2019-7-28 06:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不喜欢玩,不代表没有玩的能力。比你们小1岁前几天被我浑身演技勾引,终于自己搭完了一个10块的乐高造型。木质轨道积木,一开始也是瞎玩,搭到后面把一个三级楼梯和滑行轨道拼一起说是滑滑梯。做公文式贴一贴发觉其实4块拼图是会的,但是早教课两块形状的正方体积木就是不肯搭。觉得还是要找到兴趣点,然后一个人对着玩具瞎玩的过程是非常重要的学习,最好不要去打断或者强行纠正。拼搭类和故事结合起来,也是个不错的方法,参考下大带小公众号(上师大吴念阳团队),你看乐高小颗粒启蒙无论是friend系列还是city系列都是有故事的,还可以配合一下乐高杂志。
发表于 2019-7-28 07:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
暂时不感兴趣而已,不用强求。隔一阵子再尝试邀请说不定就想玩得久点了。角色扮演也是很好的游戏方式。
发表于 2019-7-28 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都这样 。。。我的娃同女娃,都六七岁了,还这样,没辙
发表于 2019-7-28 08:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们小时候也只喜欢娃娃过家家,我基本都满足的,有时候你越引导那些所谓“动脑筋”的玩具,小孩越反感。要逐渐渗透,我们4岁多开始对乐高上瘾,现在对玩具的需求就拓宽了
发表于 2019-7-28 09:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
多数女孩子都是这样的,充分发挥语文英语优势。数学只要小学期前会20以内运算,别拖后腿就行。
发表于 2019-7-28 09:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同样觉得听故事比玩这些更好
发表于 2019-7-28 09:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很正常,每个小孩兴趣点不一样,不能强求。还有兴趣的触发点也不一样。我女儿三岁时候对拼图没兴趣,4岁以后就挺喜欢拼了。对乐高一直没有兴趣,我家的乐高积木是拿来做数学教具的。她三岁四岁对画画也没有兴趣,4岁时涂色就是完成任务一样。今年给她报了个画画班,突然就对画画非常有兴趣了,没事就自己涂涂画画。
发表于 2019-7-28 09:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子的喜好有阶段性,喜欢听故事就多讲故事,引导她讲故事给大人听;动手能力也重要的,再多引导下也许过一阵就喜欢了,多找点有趣的玩具试试
发表于 2019-7-28 10:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我娃男孩子也不太喜欢这些
发表于 2019-7-28 12:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没什么怎么办,一个是时间未到,一个是不一定要和别人一样
发表于 2019-7-28 12:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
还小吧,大点了再试试
 楼主| 发表于 2019-7-28 15:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Rollin 发表于 2019-07-27 23:24
楼主想要关注的点是什么,希望孩子达到什么样的状态。每个娃都有自己的特点,从她喜欢的点去引导。

我希望她有耐心爱动脑思考去完成一件系统工程。而不是看到复杂的难得就躲开。
 楼主| 发表于 2019-7-28 15:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
misakiakino 发表于 2019-07-28 00:21
哦,我家是不怎么玩乐高啊积木这种,但是拼图和幼儿园的几何积木很喜欢,拼图可以一个人拼五十块的图了。但是我佛系,她爱玩什么就玩什么,不爱玩就不玩呗,不玩乐高还给我省钱了。

您真的佛系。
 楼主| 发表于 2019-7-28 15:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ytec1113 发表于 2019-07-28 06:56
不喜欢玩,不代表没有玩的能力。比你们小1岁前几天被我浑身演技勾引,终于自己搭完了一个10块的乐高造型。木质轨道积木,一开始也是瞎玩,搭到后面把一个三级楼梯和滑行轨道拼一起说是滑滑梯。做公文式贴一贴发觉其实4块拼图是会的,但是早教课两块形状的正方体积木就是不肯搭。觉得还是要找到兴趣点,然后一个人对着玩具瞎玩的过程是非常重要的学习,最好不要去打断或者强行纠正。拼搭类和故事结合起来,也是个不错的方法,参考下大带小公众号(上师大吴念阳团队),你看乐高小颗粒启蒙无论是friend系列还是city系列都是有故事的,还可以配合一下乐高杂志。

好的,多谢推荐。
 楼主| 发表于 2019-7-28 15:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
flyingzj610 发表于 2019-07-28 12:43
没什么怎么办,一个是时间未到,一个是不一定要和别人一样

不要和别人一样这点我认同。
 楼主| 发表于 2019-7-28 15:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bluenight316 发表于 2019-07-28 09:40
很正常,每个小孩兴趣点不一样,不能强求。还有兴趣的触发点也不一样。我女儿三岁时候对拼图没兴趣,4岁以后就挺喜欢拼了。对乐高一直没有兴趣,我家的乐高积木是拿来做数学教具的。她三岁四岁对画画也没有兴趣,4岁时涂色就是完成任务一样。今年给她报了个画画班,突然就对画画非常有兴趣了,没事就自己涂涂画画。

你这么说我放心点,如果只是时间没到还好,其实最担心的是本身个性上畏难。
发表于 2019-7-28 16:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不喜欢也没关系,每个人的兴趣都不一样,找到有兴趣的东西就行了。
发表于 2019-7-28 16:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
同款女娃,很小时候就发现她不搭积木不玩乐高,现在已经可以确定她的确对这些不感兴趣,不过语言能力是她擅长的,就扬长避短咯,在她开心的时候适当让她玩玩积木,尽量不要让这方面拖后腿。
发表于 2019-7-28 17:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不喜欢也没事啊,不一定什么都要喜欢啊
发表于 2019-7-28 17:13 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
糖麻麻 发表于 2019-7-28 15:59
你这么说我放心点,如果只是时间没到还好,其实最担心的是本身个性上畏难。

畏难情绪,我觉得也是有的。比如说拼图,3岁时候就是她觉得太难了,不想拼。4岁半的时候就觉得不难了,经常会自己拼,拼了还要我给她拍照。画画也是,3岁时候没教她也没报班,就让她每天涂色,她觉得像是布置任务。现在报班,是别人介绍那个老师做小班启蒙特别好,小班制上课,老师只启发,不代学生做。上了一两个月就对画画兴趣上来了,让她临摹或者自己发挥,她都会兴致勃勃地画上一会。我对她画画也没要求,也不考级,就跟老师说,希望她幼儿园毕业的时候,能达到老师布置的小报都自己画的水平就行了。畏难不是一种个性,是孩子面对自己掌控不住的局面产生的情绪。家长适当引导,或者自己示范,或者给她创造一些条件,慢慢来就好了。
发表于 2019-7-28 17:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
为什么女娃一定要喜欢。。建构引导了没兴趣就再说吧
 楼主| 发表于 2019-7-28 20:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bluenight316 发表于 2019-07-28 17:13
畏难情绪,我觉得也是有的。比如说拼图,3岁时候就是她觉得太难了,不想拼。4岁半的时候就觉得不难了,经常会自己拼,拼了还要我给她拍照。画画也是,3岁时候没教她也没报班,就让她每天涂色,她觉得像是布置任务。现在报班,是别人介绍那个老师做小班启蒙特别好,小班制上课,老师只启发,不代学生做。上了一两个月就对画画兴趣上来了,让她临摹或者自己发挥,她都会兴致勃勃地画上一会。我对她画画也没要求,也不考级,就跟老师说,希望她幼儿园毕业的时候,能达到老师布置的小报都自己画的水平就行了。畏难不是一种个性,是孩子面对自己掌控不住的局面产生的情绪。家长适当引导,或者自己示范,或者给她创造一些条件,慢慢来就好了。

多谢耐心说这么多,心里有点数了,也就是说一是需要等待时机,而是要正确启蒙引导。
发表于 2019-7-29 08:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
misakiakino 发表于 2019-07-28 00:21
哦,我家是不怎么玩乐高啊积木这种,但是拼图和幼儿园的几何积木很喜欢,拼图可以一个人拼五十块的图了。但是我佛系,她爱玩什么就玩什么,不爱玩就不玩呗,不玩乐高还给我省钱了。

哈哈哈 最后一句深有同感 暗自庆幸只买了一套
发表于 2019-7-29 10:02 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
从她喜欢的方向入手吧。娃不喜欢乐高就别报乐高班了,想想自己。
发表于 2019-7-29 10:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不喜欢就别报乐高班了+1
个人感觉,这个是精细能力有所欠缺吧
既然她喜欢听你讲绘本,建议可以弄点迪士尼公主绘本,如果她喜欢,再弄一套公主城堡的乐高,引导她玩玩。最好是她主动要求买,这样积极性高点。
发表于 2019-7-29 10:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一种不喜欢可能是真的没兴趣,另一种不喜欢可能是太小无法理解所以畏难。

我女儿也不喜欢乐高,给买了乐高只喜欢搭长条~~对于创意类的自己搭个花样,完全不感兴趣。所以我压根没考虑报名乐高。我有见过去报名乐高的孩子,确实自己很喜欢,大一点的孩子可以根据操作说明图搭东西;小一点的孩子也会拿乐高搭一些乱七八糟的东西。我女儿属于,你堆一堆乐高放那里,她也不会主动去玩的那种,我感觉是真的不喜欢吧。

拼图不要急,可以买简单的4~5块的,再逐渐升级到24块。我女儿目前24块的玩很快,48的就不愿意玩了。一遍一遍告诉自己,不要着急~~看她自己喜欢~~

我觉得你女儿优点是听绘本很专注,还很喜欢角色扮演。我女儿也喜欢听故事,但是专注度不够。如果你觉得孩子必须得搭点乐高,不如先讲一些主题故事,然后买配套故事的乐高玩具。我的经验是美人鱼公主的故事,孩子很喜欢。乐高有公主系列的,我买了套美人鱼系列的,女儿很喜欢~~追着我搭完。不过也是我自己搭的。。。她就拿着玩。。。(发现这个回答跟楼上的重复了~~哈哈哈)

顺其自然,每个孩子都是天使
 楼主| 发表于 2019-7-29 12:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
wanlifeifei86 发表于 2019-07-29 10:43
一种不喜欢可能是真的没兴趣,另一种不喜欢可能是太小无法理解所以畏难。

我女儿也不喜欢乐高,给买了乐高只喜欢搭长条~~对于创意类的自己搭个花样,完全不感兴趣。所以我压根没考虑报名乐高。我有见过去报名乐高的孩子,确实自己很喜欢,大一点的孩子可以根据操作说明图搭东西;小一点的孩子也会拿乐高搭一些乱七八糟的东西。我女儿属于,你堆一堆乐高放那里,她也不会主动去玩的那种,我感觉是真的不喜欢吧。

拼图不要急,可以买简单的4~5块的,再逐渐升级到24块。我女儿目前24块的玩很快,48的就不愿意玩了。一遍一遍告诉自己,不要着急~~看她自己喜欢~~

我觉得你女儿优点是听绘本很专注,还很喜欢角色扮演。我女儿也喜欢听故事,但是专注度不够。如果你觉得孩子必须得搭点乐高,不如先讲一些主题故事,然后买配套故事的乐高玩具。我的经验是美人鱼公主的故事,孩子很喜欢。乐高有公主系列的,我买了套美人鱼系列的,女儿很喜欢~~追着我搭完。不过也是我自己搭的。。。她就拿着玩。。。(发现这个回答跟楼上的重复了~~哈哈哈)

顺其自然,每个孩子都是天使

哈哈,第二个建议讲故事!故事讲起来!
发表于 2019-7-29 12:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
唉楼主啊,每个孩子真的太不一样了,要是我家能像你家这么喜欢亲子阅读那我真的要高兴死了。拼图乐高什么的,不喜欢就不喜欢,说不定以后就喜欢了。我家玩桌游,有些买回来也是不喜欢玩,我也不急,几个月后自己要玩了,一下子就玩到滚瓜烂熟那种,真的不要着急哈,时候未到而已。说到畏难情绪,我跟我朋友交流下来都是有的,大人都有况乎稚儿,给她时间耐心引导,家长一急孩子会非常敏锐地感受到你的情绪,哪怕你以为你掩饰得很好,就越发不爱玩不爱做了。
发表于 2019-7-29 13:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还小,先找喜欢的提高兴趣
发表于 2019-7-29 16:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北孝感
每个孩子特点不一样啊,干嘛都要喜欢搭建。不过也说明她可能更擅长语言,这种工科类的不感兴趣
 楼主| 发表于 2019-7-29 20:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
青青大苹果 发表于 2019-07-29 16:43
每个孩子特点不一样啊,干嘛都要喜欢搭建。不过也说明她可能更擅长语言,这种工科类的不感兴趣

是的,担心以后偏科严重。
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