学习好的关键是什么？

芮儿妈10 · 发表于 2019-7-30 07:32

有人说关键是智商，但我觉得学习好的关键是专注力。智商大家都差不了太多，一样的智商，专注力好，上课、学习效率就高，成绩不会差。

我家娃学习成绩一直不理想，7岁时带她去测试，医生给测了智商，117，不算太高，但中等水平吧，医生说如果她专注力好，应该测试值更高，可是因为上课专注力差，成绩一直拉班级后腿。

而专注力要从小培养，越大越难培养。
希望大家分享一些专注力训练的方法，一起进步。

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鸡路漫漫 · 发表于 2019-7-30 09:51

你这种情况，感觉笨鸟先飞会比较有效

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扎西尼玛 · 发表于 2019-7-30 09:56

个人认为智力正常的情况下，内驱力

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jinyichun26 · 发表于 2019-7-30 10:07

我觉得还是综合为“效率”
课堂的效率，作业的效率，做事的效率。效率背后是态度（须激发）、习惯（须培养）

映见的暖冬 · 发表于 2019-7-30 10:13

关键是好的习惯

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咪子宝 · 发表于 2019-7-30 10:17

117挺高的啊

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明明1 · 发表于 2019-7-30 10:19

专注+内动力

macoll · 发表于 2019-7-30 10:51

我家测了135 也是成绩不理想忽上忽下都是会的就是做不对注意力测出来不好但没到多动症。理解楼主

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Crosscountry · 发表于 2019-7-30 11:14

光看总分意义不大，要看里面哪一项比较强，哪一项比较弱。
感觉每一项都中等偏上比较好，如果有单项非常弱就要注意了

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鸡路漫漫 · 发表于 2019-7-30 11:33

犹太人平均智商104，国人105。

楼主不要搞错重点了。

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dawei · 发表于 2019-7-30 12:15

说明不靠智商

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kuangkuang · 发表于 2019-7-30 12:19

专注力挺重要的，事情做一半被人打断会很不爽，小孩不能说罢了。

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streetmonkey · 发表于 2019-7-30 12:34

我觉得平常所说的孩子聪明或者是有能力，是一个很综合的指标，不是简单的智商、反应力、专注力等个别指标，而是各个指标综合在一起。是很难通过测试测出来的，可能只是平常接触的一种感觉，虽然可能不够量化，但定性足够了，也是决定了一个孩子的发展区间，他的下限和上限。至于他可以达到区间的什么位置，就要靠自己的努力和家长的引导了。其实也未必够到他能力的天花板就是好的，因为这必然会付出很大的代价，是否值得是待商榷的。

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streetmonkey · 发表于 2019-7-30 12:48

而且这种能力很可能80%是天生的，后天只能影响，也就是所谓的秉性难移。其实能够勤奋学习也是一种能力，并不是每个学生都可以做到废寝忘食，也不是每个失败者都可以卧薪尝胆。可能有点宿命论的感觉，但是也可能更接近事实。当然我们也还是应该尽可能的去改变，去进步，去追求我们认为的美好生活。至少努力过就不会后悔、不留遗憾。
临时起兴，发挥了一些，待骂中～

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darktulip · 发表于 2019-7-30 15:20

从喜欢的事情入手，锻炼专注力。以后每件事最好分更详细的步骤，按照步骤完成一件事情，慢慢养成习惯吧。

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