入园前——鸡娃第三周妈妈的反省

yunerbao · 发表于 2019-8-1 16:57

   鸡娃第三周记录：    1、邦臣小红花全脑思维升级训练 4册完成
   2、斑马英语，斑马思维
   3、丽声英语绘本  12本，反复滚
   4、starfall
   5、四五快读+字卡+儿歌童谣指读
   6、多湖辉小画家
   这是鸡娃的第三周，随着自己开始进入越来越规律的鸡娃状态，也开始反思这段时间的教育过程。

   一、进度不重要，兴趣很重要
   论坛上很多暴露高端配置，或者高度自律的打卡贴，让人看了十分焦虑。我曾经也一度陷入想要追赶进度的怪圈里，ok，别人一天3-4页，咱们可以20页，反正低幼也没有多难。低幼儿童的注意力还不太高。如果兴趣缺缺的时候，老母亲还抱着赶英超美的心态。河东狮吼，鸡飞狗跳就很常见了。提醒自己，时刻观察孩子的状态。先少量训练，当然兴趣很高可以适当增加。防止孩子对做题有抵抗的心理，觉得这是一件不开心的事情。

   二、难度不重要，有效很重要
   不少用功的父母提起鸡娃，必能高谈阔论一番。英语，原版路线，磨耳朵，sight word 、自然拼读，分级阅读、桥梁书，大班开始新概念，小学至少学完新概念2前一半吧啦吧啦。。。语文，识字、指读、声律启蒙、唐诗三百首、拼音、自主阅读吧啦吧啦。。数学（不赘述了）
   实不相瞒，我家思维课打卡群里，还有一位7个月的娃，妈妈非常用功，每日打卡(黑人问号脸)。妈妈在群里回复老师，小孩子听得直蹬腿，非常开心。。。不要笑，这种错误，咱不也犯过么？我家爷爷2岁开始给他讲牛顿三大定律。不少娃一上来启蒙就来raz，原版动画从粉红小猪开始看。3岁开始学习sight word，自然拼读（简单的字母音不算）。各种品牌的思维逻辑书齐齐刷，加减乘除一起上。苦苦输入等不来输出。我焦虑地问问身边高年级的妈妈，人家淡然一笑，不要随意学牛蛙，大部分买过即做过，做过就过了。
   最近翻看了

囡囡爸

的文章，鸡娃路上不少的弯路，感同身受。超前学习的前提一定是要能吸收，如果不能吸收，没有做到有效的输入，等到输出也遥遥无期。还不如放慢脚步，找到适合孩子理解能力，接受能力的，一步一脚印，会有不一样的收获。

8月计划：斯奎尔、丽声绘本、识字指读、运笔练习（简单的线条，图形等）