从来没有额外拓展过的孩子，要不要上xes数学

marymary

这么多评论，等会再回。先汇报一下，我已经把课退了，学而思退费好爽气

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eugenia_h

学校老师给的建议是拓展是需要的，但计算是每天的，一天不练就会倒退。暑期班连续上跟不上其实也挺正常啊，如果不退的话也可以复习的。退了的话在家刷题也是可以的。孩子需要的是够一够，努力一下能够着的难度，这样最能激发学习兴趣。

marymary

Wyz 发表于 2019-08-02 08:52
所以说您自己孩子那么小，在论坛里以“过来人”的口气道出传授“经验之谈”，略好笑

我孩子也不大，一升二，班主任说按照之前的经验，五年级时候，学校附近一家全市一流的九年一贯制公办学校会来调成绩，年级前十有面谈机会。所以谁告诉你校内成绩没用了？

是的，我们学校里面前几届差不多班级前十可以择校，当然也包括公特。所以我觉得二年级每门都前十还可以了，我们英文基本前三，这样的话总分一定是前十的。从刚进小学要我读题目，掰着手指做加法，对做题完全没有概念到现在，孩子的进步我是觉得挺满意了，一口气也吃不成一个胖子。当然后续想进好点的民办肯定要不断继续提高的，这个也是我暑假想试试看报班的原因。

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marymary

深海潜航 发表于 2019-08-02 08:52
你又急了，年级前十当然游泳，他可只是班级前十

年级前十也是班级前十开始的

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marymary

carol_zhang1 发表于 2019-08-02 09:15
楼主是在这里找肯定的吧，你们一个个这么鸡，就有违她的初衷。真鸡的话，不会拖到现在读奥数

嗯，我希望有个过来人坚定一下我的道路。

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marymary

eugenia_h 发表于 2019-08-02 12:46
学校老师给的建议是拓展是需要的，但计算是每天的，一天不练就会倒退。暑期班连续上跟不上其实也挺正常啊，如果不退的话也可以复习的。退了的话在家刷题也是可以的。孩子需要的是够一够，努力一下能够着的难度，这样最能激发学习兴趣。

对的，我感觉打击了自信心和兴趣换来会做几道题得不偿失。兴趣和自信才是长久的动力

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萱萱0824

记住了各位的建议，先保语数外，再素鸡。

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深海潜航

marymary 发表于 2019-08-02 13:02
年级前十也是班级前十开始的

本质区别，而且人家写的很清楚，年级十才能参加选吧

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marymary

深海潜航 发表于 2019-08-02 14:11
本质区别，而且人家写的很清楚，年级十才能参加选吧

那是人家学校。我们学校是班级前十。还有我说的班级前十是单科，第一也是前十，之所以说前十是因为三门里面最差的一门大概第九名，总分我们没有排名，单科都前十，总分排名只会更高。
还有，我自己小学三年级还只是班级前十，四年级开始发力，小学考初中是年级第三。进了市重点以后是初二再次发力，进了本校高中部的重点班。
本来不想说这么多的，但是你们小朋友都比我们小，你的经验不知道来自于哪里。

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marymary

每个家长的选择多少都会和自己的经验相关。我小时候家里没有条件，我的父母观念里也是学好数理化走遍天下都不怕，所以我虽然喜欢音乐喜欢画画，体育还非常好，曾被少体校选中，但是小时候都没有学过，游泳都是大学了自己去学的，直到现在都很遗憾。

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nocrazyman

楼主的娃尽然裸考能进勤思，蛮厉害的，我家这个和你家相反，裸考进的敏学，然后上课无压力，作业也没压力，大部分的课，课后半小时自行解决。当然作为老父亲，会提前看看下一课要学什么，脑筋拐弯比较多的我会带她实现过一下基本概念，例如这学期最后的扫雷，没玩过，直接上课，估计听懂的不多，所以花了半小时带她先玩玩游戏，再上课就没啥压力了。

nocrazyman

刚看到楼主退费，再补充一句，基本每隔2-3次课，我都问娃，要不要继续上，娃倒是坚定地告诉我要上，这样最后一题才能做出来

marymary

nocrazyman 发表于 2019-08-02 14:49
楼主的娃尽然裸考能进勤思，蛮厉害的，我家这个和你家相反，裸考进的敏学，然后上课无压力，作业也没压力，大部分的课，课后半小时自行解决。当然作为老父亲，会提前看看下一课要学什么，脑筋拐弯比较多的我会带她实现过一下基本概念，例如这学期最后的扫雷，没玩过，直接上课，估计听懂的不多，所以花了半小时带她先玩玩游戏，再上课就没啥压力了。

真用心，向你学习！
我们家是我报的时候就说我不要上数学课，我不喜欢上每一次下课都跟我说，我不上了可以吗……
家里爸爸每天都跟我说，不适合她的，不要去上了，暑假干什么不好，上什么课……小朋友听到了更来劲。
小朋友肯加一门英文已经算给面子了

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易疯

上海的考试竞争压力也很大的，很多人为了升学都采取抢跑早学多刷，这在以前是不多的。所以静待花开可能以前的做法现在可以试着慢慢增加点难度

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ytelaine

我觉得学家的数学教的套路大于思路，退掉也不可惜。连上10天消化不了也是白搭……比较理想的状态就是孩子理解力上来了，能理解套路背后的思路了再奋起直追也不迟，套路只是用来加快解题速度，思路才是最重要的

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marymary

ytelaine 发表于 2019-08-02 16:13
我觉得学家的数学教的套路大于思路，退掉也不可惜。连上10天消化不了也是白搭……比较理想的状态就是孩子理解力上来了，能理解套路背后的思路了再奋起直追也不迟，套路只是用来加快解题速度，思路才是最重要的

是的，我也是这个想法

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babiskirt

你家娃和一帮已经上了2，3年的孩子一起上，而且一开始就直接勤思，不给娃缓冲时间，又是最可怕的5天连上…请问这位妈妈到底是怎么想的

我家是一年级开始就上的，然后今年一升二报的是周末班…非常明显上过和没上过的有显著区别…再加上家长不知道为什么，硬是要让娃从勤思开始…每个级别多几道题，也就是最难的几道题，那是基于孩子们基础都能消化吸收的基础…没有学过奥数套路，没有吃透就上下一课，还上的是老师觉得基础是没问题的班…各种结果就是开始怀疑人生…

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marymary

babiskirt 发表于 2019-08-02 16:30
你家娃和一帮已经上了2，3年的孩子一起上，而且一开始就直接勤思，不给娃缓冲时间，又是最可怕的5天连上…请问这位妈妈到底是怎么想的

我家是一年级开始就上的，然后今年一升二报的是周末班…非常明显上过和没上过的有显著区别…再加上家长不知道为什么，硬是要让娃从勤思开始…每个级别多几道题，也就是最难的几道题，那是基于孩子们基础都能消化吸收的基础…没有学过奥数套路，没有吃透就上下一课，还上的是老师觉得基础是没问题的班…各种结果就是开始怀疑人生…

勤思班是测出来的结果，不是我非要上。现在上了知道不合适，所以退了。不上我永远不知道机构到底是学什么，怎么学的，不测不知道水平，不上不知道差距

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ffl123

如果认为自己的决定正确，就一路走下去吧，不必拘泥于别人的观点，每个孩子都不同

wdhmm

我能弱弱的问一下，楼主家的孩子素的水平高吗？

marymary

wdhmm 发表于 2019-08-02 16:46
我能弱弱的问一下，楼主家的孩子素的水平高吗？

大提琴现在是机构乐队的首席（学的还是比较基础的，只是相比一起学的孩子算好的），拉丁舞在机构里的最高端班，有演出或比赛都被点名必须参加，游泳会三种泳姿，其他的纯玩性质，玩的都还可以。
一份付出一份收获吧，素的我花的时间比较多盯的比较紧，感觉比读书成绩更好。
但是我们不走任何素的专业路线，也不打算以此升学，所以三年级以后我会慢慢转方向，素的不会放弃，但是会减少时间投入。

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wdhmm

marymary 发表于 2019-8-2 17:03
大提琴现在是机构乐队的首席（学的还是比较基础的，只是相比一起学的孩子算好的），拉丁舞在机构里的最高 ...

素得好以后也可以走艺考路线啊，素的选2个拔尖的就可以了，太多了真的没那个精力。靠素的吃饭有可能比文化的更优出息。

marymary

wdhmm 发表于 2019-08-02 17:12
素得好以后也可以走艺考路线啊，素的选2个拔尖的就可以了，太多了真的没那个精力。靠素的吃饭有可能比文化的更优出息。

素的专业路线一般都要有点家学渊源才能拔尖吧？我觉得路更窄诶，相对来说读书还容易点。

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IreneMMM

我是支持楼主的，因为想法相似。千帆上有用的信息很多，有用的建议也很多，但是让人浮躁焦虑的内容也非常多。教育理念不一样，难免各种冲突。我不去反驳别人的想法，但我也一直提醒自己保持初心，不要忘了想要孩子走的路，想让孩子成长为一个怎样的人。人生是场长跑，后劲至关重要，踏上社会的一刻才是一切的开端。身体强健，热爱运动，热爱美且有欣赏艺术的能力，爱读书，有爱好，这就已经能成为一个幸福的人。如果她还能在青年中年保持好奇心，不以功利为目的地持续学习，那么到了三四十岁，就能甩下绝大多数同龄人了。因此，幼年时期语数外以外的培养真的真的真的很重要。
会有这样的想法和我小时候的经历有关。小时候家里条件有限父母也没有要培养孩子的意识，所以基本放养。除了和小朋友疯玩就是看书看电视，所幸成绩一直数一数二。高中是寄宿制高中，江苏省大家懂的，高三一周休息一天的那种，高中主要也就是学习，谈不上发展什么，就这样考上交大。到了大学成绩仍然很好，四六级托福什么的分也都很高。可是工作一段时间之后发现，对很多事情提不起热情，尤其是自我发展方面，功利性的短期的学习提升可以的，比如本职工作，工作相关的考证，但是一时半会看不出什么成效的学习，就无法坚持，比如发展一门兴趣，学一个和工作无关的技能，再比如艺术文学历史等。其原因，我觉得和年少时期有关，所有的事都和功利性学习有关，而这种学习又是要求在下一次月考期中考期末考模拟考短期见效的。所以导致成年后只有短期见效的学习才能激起热情和兴趣。大家都知道这会对个人发展和成就造成多么大的障碍。
此外，还有个副作用，刷题的这种学习，容易产生考试型选手。就比如大学我成绩很好，绩点系里数一数二，可是我心里就是知道我学的不好，我在这个专业学不下去，因此保研和出国都放弃了，我特别羡慕系里那些一边思考一边学习真正学到的人。回到学而思数学，如果不是特别聪明有天赋的小朋友，低年级不学也罢。我们家小朋友一年级在爸爸辅导下上了一年，爸爸要求小朋友严格按照学而思教的方法解题，为此我们夫妻间爆发过激烈的争吵。在我看来，数学思维应当是既严谨又发散的，不应该装在一个又一个的解题套路里，知其然不知其所以然，数学最多走到高一就走不下去了。学而思讲工具，背后的思维逻辑讲的太少太快，一不注意就被忽略了。牛娃能抓到，但普通娃抓不住，这种学习弊大于利。加上暑假十天连上，我们果断就没报名。秋季班也打算退了，买了一些教材自己在家慢慢教。个人认为最好的数学教育是启发和鼓励思考，以及在生活中学。小时候计算靠刷题吗？当然不是，还不是帮大人买油买盐打酱油加加减减小数点都熟了。
总之，不觉得机构刷题是唯一学习之路，也赞成坚持素鸡。与楼主共勉。

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marymary

IreneMMM 发表于 2019-08-03 11:23
我是支持楼主的，因为想法相似。千帆上有用的信息很多，有用的建议也很多，但是让人浮躁焦虑的内容也非常多。教育理念不一样，难免各种冲突。我不去反驳别人的想法，但我也一直提醒自己保持初心，不要忘了想要孩子走的路，想让孩子成长为一个怎样的人。人生是场长跑，后劲至关重要，踏上社会的一刻才是一切的开端。身体强健，热爱运动，热爱美且有欣赏艺术的能力，爱读书，有爱好，这就已经能成为一个幸福的人。如果她还能在青年中年保持好奇心，不以功利为目的地持续学习，那么到了三四十岁，就能甩下绝大多数同龄人了。因此，幼年时期语数外以外的培养真的真的真的很重要。
会有这样的想法和我小时候的经历有关。小时候家里条件有限父母也没有要培养孩子的意识，所以基本放养。除了和小朋友疯玩就是看书看电视，所幸成绩一直数一数二。高中是寄宿制高中，江苏省大家懂的，高三一周休息一天的那种，高中主要也就是学习，谈不上发展什么，就这样考上交大。到了大学成绩仍然很好，四六级托福什么的分也都很高。可是工作一段时间之后发现，对很多事情提不起热情，尤其是自我发展方面，功利性的短期的学习提升可以的，比如本职工作，工作相关的考证，但是一时半会看不出什么成效的学习，就无法坚持，比如发展一门兴趣，学一个和工作无关的技能，再比如艺术文学历史等。其原因，我觉得和年少时期有关，所有的事都和功利性学习有关，而这种学习又是要求在下一次月考期中考期末考模拟考短期见效的。所以导致成年后只有短期见效的学习才能激起热情和兴趣。大家都知道这会对个人发展和成就造成多么大的障碍。
此外，还有个副作用，刷题的这种学习，容易产生考试型选手。就比如大学我成绩很好，绩点系里数一数二，可是我心里就是知道我学的不好，我在这个专业学不下去，因此保研和出国都放弃了，我特别羡慕系里那些一边思考一边学习真正学到的人。回到学而思数学，如果不是特别聪明有天赋的小朋友，低年级不学也罢。我们家小朋友一年级在爸爸辅导下上了一年，爸爸要求小朋友严格按照学而思教的方法解题，为此我们夫妻间爆发过激烈的争吵。在我看来，数学思维应当是既严谨又发散的，不应该装在一个又一个的解题套路里，知其然不知其所以然，数学最多走到高一就走不下去了。学而思讲工具，背后的思维逻辑讲的太少太快，一不注意就被忽略了。牛娃能抓到，但普通娃抓不住，这种学习弊大于利。加上暑假十天连上，我们果断就没报名。秋季班也打算退了，买了一些教材自己在家慢慢教。个人认为最好的数学教育是启发和鼓励思考，以及在生活中学。小时候计算靠刷题吗？当然不是，还不是帮大人买油买盐打酱油加加减减小数点都熟了。
总之，不觉得机构刷题是唯一学习之路，也赞成坚持素鸡。与楼主共勉。

谢谢！
我们的观念和理念很相似。
我觉得机构的弊端就是知其然却不知其所以然，也许短期见效快，但对长远来说却是弊大于利。（小朋友能够看到题目自己就马上解出来，老师讲的只是拓宽思路，学会更快的解法的除外，那种是有益的）。
我也是从小父母不太管，然后不素鸡也不荤鸡的那种，可能运气好加天赋还可以，一路学什么都很轻松也很顺利，大学也和你差不多。我是很不喜欢刷题的，然后因为一直在上海一个讲究素质教育的市重点，所以学业压力也都还好。和你不同的是，从小到大我都有很多的兴趣爱好，但是父母一直不支持，所以都是自己画画，自己弹弹琴作作曲什么的，其他时间除了学习就是看看书或者看电视（看电视花去了很多时间，现在想来都是浪费，这么多时间如果能学一两门艺术类的多好），一直都很不喜欢学习，我喜欢的都是艺术类的，却错过了这条发展道路，到了工作以后，才开始一门门的学习和探索，但是错过了学习的黄金期，精力和创造力都远不如小时候，感觉挺可惜的，在小朋友身上就希望能够提供不一样的平台。

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jryan1982

随便说说。现在时代不一样了。
我们小时候班级里还有很多家长天天喝酒麻将不管小孩的，大家纯拼脑子。
现在还有这样的吗？用句哪吒台词，各个都“我命由我，不由天”，靠学习来改变命运。
各家都在军备竞赛，一大半一二年级的小朋友英语水平都已经超过我们当时小学毕业了。
机构里学点方法，看点不同的题型，如果不以升班次为目标，其实压力也不大的。

明明1

现在学备竞赛是历害

nocrazyman

marymary 发表于 2019-8-2 14:59
真用心，向你学习！
我们家是我报的时候就说我不要上数学课，我不喜欢上每一次下课都跟我说，我不上了可 ...

坑蒙拐骗 是必要的 我还有个体会就是 勤思虽然比敏学多一道题 但是 老师上课太赶了 对于普娃来说不如敏学吃透一点

malicem

和你举个例子吧，我们平时一周一次数学，没有严格按照预习复习这个路子，就是正常完成XES课后练习。效果就一般吧。 暑假连上十天的这种，正好当天学完数学，没什么其他安排，有时间，就按预习、复习、抄笔记、做练习这个路子，并不吃力。可见方法论还是有用的。