搜索
返回列表 发新帖
查看: 12993|回复: 33

[小学语文] 新一学生如何过渡到自主阅读

  [复制链接]
张xcxc
发表于 2019-8-21 14:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
现在还停留在亲子共读的阶段，让他读，也可以读下来，只是读完一页就喊累，不肯再读了。
另外目前还是喜欢带图片的书，文字多的书不喜欢。
请过来人给点建议吧
来自苹果APP客户端
回复

举报

张xcxc
 楼主| 发表于 2019-8-21 15:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
草祭竹夭1985 发表于 2019-08-21 14:04
继续亲子共读吧，总有一天会自主阅读

好吧，耐心等待
来自苹果APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

Ella妈
发表于 2019-8-21 15:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
其实不用很焦虑，上了学那个识字量那是加速增长，一般二年级读啥书都问题不大了
来自苹果APP客户端
回复 支持 2 反对 0

举报

山毛
发表于 2019-8-21 15:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
最近正好在学习如何提高阅读技巧，包括大人也需要采用不同的阅读方法来应对不同需求。等验证有效了，再选择性的教娃
来自安卓APP客户端
回复 支持 3 反对 0

举报

张xcxc
 楼主| 发表于 2019-8-21 15:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
Ella妈 发表于 2019-08-21 15:09
其实不用很焦虑，上了学那个识字量那是加速增长，一般二年级读啥书都问题不大了

这么说我就放心了
来自苹果APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

索菲娅
发表于 2019-8-21 15:16 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
也是一直在伴读，都说是伴着伴着就不用伴了。其实给娃讲书也是个亲子时间，享受吧。
回复 支持 5 反对 0

举报

无忧妈妈
发表于 2019-8-21 15:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖北武汉
我家新二，现在每天都还在给她亲子阅读，她也会自主阅读，但只限她超级喜欢的，比如《丁丁历险记》、《安徒生童话》这些，所以还是得给她她感兴趣的
来自苹果APP客户端
回复 支持 2 反对 0

举报

Jessica黎
发表于 2019-8-21 15:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有同样问题，亲子阅读，自己看自己的，小朋友看不懂的可以问家长。同时精读和指读要求起来。需要小朋友适应一段。
来自苹果APP客户端
回复 支持 2 反对 0

举报

发表于 2019-8-21 15:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
你读一段，孩子读一段
来自苹果APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

WEN2025
发表于 2019-8-21 15:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
推荐试一下 不一样的卡梅拉
来自苹果APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

angela520
发表于 2019-8-21 15:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
陆陆家的小贪贪 发表于 2019-08-21 15:21
你读一段，孩子读一段

这个方法好！
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

jasmine82530
发表于 2019-8-21 16:00 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们也是喜欢让我读，不想自己读
回复 支持 1 反对 0

举报

vke_ri
发表于 2019-8-21 16:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
同样困惑的问题……
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

maysue1218
发表于 2019-8-21 16:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
尝试下角色扮演，比如神奇校车，里面有很多人物。可以和孩子扮演不同人物说话。
还有一些绘本的听书，都是专业播音员说的，可以让孩子一边看一边听增加乐趣。
等过了这个阶段，孩子就喜欢自己读了。
来自安卓APP客户端
回复 支持 2 反对 0

举报

张xcxc
 楼主| 发表于 2019-8-21 16:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
maysue1218 发表于 2019-08-21 16:20
尝试下角色扮演，比如神奇校车，里面有很多人物。可以和孩子扮演不同人物说话。
还有一些绘本的听书，都是专业播音员说的，可以让孩子一边看一边听增加乐趣。
等过了这个阶段，孩子就喜欢自己读了。

我家现在是听绘本 不看 要么就是我给他讲 那我试试让他边听边看吧
来自苹果APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

luckylin
发表于 2019-8-21 16:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
新一的娃，也不太喜欢自主阅读，主要我家识字量不够
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

maysue1218
发表于 2019-8-21 17:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
luckylin 发表于 2019-08-21 16:55
新一的娃，也不太喜欢自主阅读，主要我家识字量不够

识字量不够用听书看书方法可以解决。今年寒假前我们看书是看图为主，要读基本是我来读的，孩子基本是我怎么花顶多读个一两句。寒假偶然在喜马拉雅找到了喜欢绘本的听书，自此就很少让我读了。这段时间识字量增加很快。之后亲子共读他是想过人物扮演的瘾拉我一起说。现在和他交流中能知道他现在读书基本是有效吸收的，会吧他喜欢的情节或知识点分享给我。偶尔我累了还能帮我给弟弟读绘本。
来自安卓APP客户端
回复 支持 1 反对 0

举报

张xcxc
 楼主| 发表于 2019-8-21 18:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
陆陆家的小贪贪 发表于 2019-08-21 15:21
你读一段，孩子读一段

这样读几段之后就喊累，说不想读
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

一一汐汐
发表于 2019-8-21 20:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我家从大班开始让她自己阅读，主要自己懒。加上娃识字量也上去了
来自安卓APP客户端
回复 支持 反对

举报

chuyt
发表于 2019-8-21 20:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国海南万宁
都是一页一页过来的
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

发表于 2019-8-21 20:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
张xcxc 发表于 2019-08-21 18:34
这样读几段之后就喊累，说不想读

先别在乎读了多少，孩子愿意读了就是好事，积少成多，慢慢引导
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

floweryuan
发表于 2019-8-22 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这是个自然的过程，陪着读
回复 支持 反对

举报

水中月666
发表于 2019-8-22 08:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
识字量上去的话，至少大班下就能自主阅读了！
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

natapon
发表于 2019-8-22 08:54 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
山毛 发表于 2019-8-21 15:14
最近正好在学习如何提高阅读技巧，包括大人也需要采用不同的阅读方法来应对不同需求。等验证有效了，再选择 ...

请问有什么书可以帮助提高阅读技巧呢？谢谢~
回复 支持 反对

举报

阳妈0202
发表于 2019-8-22 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
咱俩拥有同款娃
来自安卓APP客户端
回复 支持 反对

举报

山毛
发表于 2019-8-22 15:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
natapon 发表于 2019-08-22 08:54
请问有什么书可以帮助提高阅读技巧呢？谢谢~

这两天在看如何高效学习，不过没有验证过，所以不敢随便推荐，建议可以看看那些销量不错的工具书，说不定有适合的呢？
来自安卓APP客户端

点评

natapon
明白了 谢谢 最近在看如何阅读一本书，虽然翻译有点差，也是不错的~  发表于 2019-8-22 16:16
回复 支持 反对

举报

naonaoma
发表于 2019-8-22 17:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
新一这还算正常吧。待识字量上去了，慢慢就能自己读了，不过开始都是以绘本为主。当然，牛蛙除外吧！
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

a2177188
发表于 2019-10-9 14:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
慢慢来吧……
来自苹果APP客户端
回复 支持 反对

举报

花花依旧
发表于 2019-10-10 15:57 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我也尝试过每人念几页，但老和尚念经，念完问她刚才具体说什么内容，她说没注意看，只注意读字了。好烦躁，为什么故事书不爱看呢，想我小时候那些小人书可喜欢看了，连环画小册子也翻烂了。
回复 支持 反对

举报

眯小青
发表于 2019-10-10 16:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
每天阅读就行了，读一遍不行就第二遍
来自安卓APP客户端
回复 支持 反对

举报

娃娃碎钞机
发表于 2019-10-12 20:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国福建厦门
试试俞老师这本阶梯阅读，非常适合从绘本阅读到课本过度，文章短小内容扎实
来自苹果APP客户端

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？注册

x
回复 支持 反对

举报

xibeiwangyue
发表于 2019-10-12 20:47 | 显示全部楼层 来自： 中国
先读带拼音、图画多的成语故事（一本很薄的）——带拼音的经典童话故事（更厚一些）——不带拼音的儿童文学——不带拼音的文学名著。
回复 支持 反对

举报

dqiu
发表于 2019-10-14 13:28 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
同样的困惑，如何让娃自主阅读，比较少自主阅读，大部分需要家长陪同
回复 支持 反对

举报

goldber2200
发表于 2019-10-15 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
先一人一句，过渡到一人一段，期间多鼓励。
来自安卓APP客户端
回复 支持 反对

举报

返回列表 发新帖
高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司，邮箱：admin@qianfanedu.cn 举报电话：54804512

GMT+8, 2024-11-3 05:29 , Processed in 0.138621 second(s), 22 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表