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[小学语文] 三年级的作文感悟

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发表于 2019-9-17 09:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
娃三年级了,作文写出来还是有不少语句不通顺。我总结了几点感悟和大家分享:
1. 低年级一定要重视口头表达,逻辑性,连贯性和用词的准确
2. 精读很重要。娃爱阅读,但是现在才发现他很多读的东西其实并没有理解,或者一知半解,结果就是不能转化为输出。
3: 输出练习。仿写加日记,可以练很小的一些情景描写,比如说:学了三年级语文第一课描写一段早晨进校园时的场景。

之前没有重视,后悔也没用,这学期开始,我开始采用下面的方式,期待一个学期后的效果。

1. 选择一些好的文章静听精读,然后一起和娃讨论这篇文章,从立意到细节
2. 复述故事
3. 对喜欢的段落进行仿写,没时间写口头说也可以

语文的积累在于平时的点滴,共勉:)
发表于 2019-9-17 09:19 | 显示全部楼层 来自: 中国广西南宁
对,语文积累在平时的点点滴滴
发表于 2019-9-17 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏扬州
新一 还不能自主阅读 每天让他大声朗读一本较复杂绘本 大约需要半个小时 争取一个学期能实现自主阅读
发表于 2019-9-17 09:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢楼主分享的好建议,我也一直在担心作文的问题
发表于 2019-9-17 09:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
积累很重要,指导也很重要。天才很少的。
发表于 2019-9-17 09:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只要能开始都不晚,大家共勉
发表于 2019-9-17 09:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LZ分享得非常真实,经验之谈,一起加油努力!
 楼主| 发表于 2019-9-17 10:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
因为很难找到适合娃听的短篇文章,我自己给娃在录,如果也有需要的私信我,非广告。
发表于 2019-9-17 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏常州
是的,我们从三年级开始老师就要求每天语文阅读的同时要摘抄。读了还要会思考会利用,有输入也得会输出。
发表于 2019-9-17 10:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文在于积累
发表于 2019-9-17 10:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
和英语一样,有效输入够了才行。其实三年级多量写文没必要,还是先好好精读
发表于 2019-9-17 10:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级还写写,最近写少了,看来真的要坚持
发表于 2019-9-17 10:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们从一年级老师就要求抄好词好句了,确实有作用
发表于 2019-9-17 10:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
口头表达好的孩子,往往行文就会更流畅,所以抓孩子平时口头表达,可以潜移默化
发表于 2019-9-17 11:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一二年级的阅读,大多数情况孩子自己读都是一知半解的,囫囵吞枣,要人启发引导指导才行
发表于 2019-9-17 11:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州
楼主经验之谈,谢谢分享
发表于 2019-9-17 12:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
积累积累,语文多多阅读和积累
发表于 2019-9-17 12:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

楼主经验之谈,谢谢分享
 楼主| 发表于 2019-9-17 12:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
snoopyjlna 发表于 2019-09-17 09:22
感谢楼主分享的好建议,我也一直在担心作文的问题

我从新课标课外阅读上找了一些好文章,自己录在喜马上给娃听,有兴趣可以一起听,可以去搜“Mel姐姐读美文”,我一般让娃听完后和他讨论一下。
发表于 2019-9-17 13:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主很有心,分享的建议也非常好,可执行性很强。我们也是三年级,打算按照楼主的方法每周末精读一较短,写一小段。希望能一起进步。
发表于 2019-9-17 13:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
学习了,谢谢楼主分享
 楼主| 发表于 2019-9-17 13:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yuki206 发表于 2019-09-17 13:17
楼主很有心,分享的建议也非常好,可执行性很强。我们也是三年级,打算按照楼主的方法每周末精读一较短,写一小段。希望能一起进步。

我从新课标课外阅读上找了一些好文章,自己录在喜马上给娃听,有兴趣可以一起听,可以去搜“Mel姐姐读美文”,我一般让娃听完后和他讨论一下。
发表于 2019-9-17 15:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主经验之谈,相当好
发表于 2019-9-17 16:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
说得很好,就是家长要坚持下来都不容易
发表于 2019-9-17 21:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主的经验之谈,很中肯,谢谢啦!可以请楼主推荐下合适的精读材料吗?
 楼主| 发表于 2019-9-17 21:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
littlesix 发表于 2019-09-17 21:37
楼主的经验之谈,很中肯,谢谢啦!可以请楼主推荐下合适的精读材料吗?

人教版的语文素养丛书很好。我从中选了一些文章陆续在喜马上读,搜“Mel姐姐读美文”可以听。
发表于 2019-9-18 08:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享。
发表于 2019-9-18 11:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
又看了一遍,受益非浅
发表于 2019-9-18 19:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
我们二年级,语文老师让每天阅读后摘抄八个好词,然后再挑一段朗读。每周一次练笔,在家先写,然后作文课再正式写,在这个过程中,小朋友也修改自己的初稿,有时候家长也会引导,感觉效果不错。
发表于 2019-9-19 16:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
背诵好词好句也挺有用的
发表于 2019-12-16 20:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
moonsmile 发表于 2019-09-17 21:51
人教版的语文素养丛书很好。我从中选了一些文章陆续在喜马上读,搜“Mel姐姐读美文”可以听。

谢谢楼主的宝贵经验!
发表于 2019-12-16 20:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
作文要不断积累
发表于 2019-12-19 13:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习,三年级确实一大跨越
发表于 2019-12-27 11:17 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
觉得作文是三年级最大的坎。
发表于 2019-12-27 11:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
二年级就要写起来,否则三年级一下子就要求300字作文,跨度还是很大的。
发表于 2019-12-28 13:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
楼主说的非常好,共同加油
发表于 2019-12-28 14:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 daidai_BoRIk 于 2019-12-28 14:15 编辑
sunshine82 发表于 2019-9-18 19:56
我们二年级,语文老师让每天阅读后摘抄八个好词,然后再挑一段朗读。每周一次练笔,在家先写,然后作文课再 ...

无用,大部分老师就是学了个形式主义,其实压根就不知道这些东西怎么用的。很多孩子抄到后面就偷懒了,不知道干嘛用的,觉得没啥用。阅读也是一样的道理,书看多了,语文一般般的一抓一大把。
发表于 2019-12-28 14:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
值得学习的经验
发表于 2020-1-10 10:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主分享的很好!
发表于 2020-1-10 10:18 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
吸取经验了
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