我们现在初一,当初经过疯狂的小升初一年,最后弃了XX,进入了现在的学校,也是二流民办,但是离家近。本来想着能做鸡头的,结果预初的摸底考直接让人傻眼,除了英语拔尖(全校第3)之外,语文数学都属于中下水平,整体排名就是中间50%的档位了。这里真的是感谢咱们论坛,当时看了好几个帖子,都建议在英语上砸时间最划算,现在想来真的是这样。事实证明,整个预初幸亏一直有英语拉着,不然真是惨不忍睹。闲话少叙,直接说说后来的措施吧。 我们学校总得来说作业不多,语文作业更是非常少,对我家这样的幼稚娃来说,学校不抓,自己又不会抓,所以语文每次都在年级平均分线徘徊。我建议他每天早读,读散文,背诗,坚持肯定有收获的。这个习惯一直坚持到现在。语文成绩虽然到目前还没有显著提升,但语感强了很多。 数学。我一直觉得数学是孩子的强项。所有教过他的老师都说他数学思维好,每次月考分数都挺好看的,但是一到期末考试,就跌回均分。整个预初的数学都是这样的。慢慢地小家伙自己也开始犯怵了。其实看看错的那些题目,就是学习习惯差,解题不规范引起的。为了解决这个问题,我只能在旁边盯着。先从书写开始,一定要端正清楚,然后再步骤,不能跳步,最后整理错题。我让孩子将所有计算错误的题目统统整理到一本本子上,过一段时间他自己也发现了,很多时候就是由于自己书写不规范导致的错误。然后做计算题的时候就上心多了。 英语。小升初的时候把中考语法滚了一遍,受益很多。预初后继续新2下。我是要求所有课文读背的,而且要很流利才行。所以孩子校内的英语一直不错。成了三科中最稳定的一门,从来没有掉过链子。 三门:整个预初,我们的成绩虽然还是不够理想,但总体是稳步上升的,在百名徘徊。暑假又多了一门物理,觉得时间超级紧张。想到这里,觉得学校作业不多似乎又不是什么坏事情,不然课外作业都没时间做了。
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