关于学前英语机构效果

JeorgeC · 发表于 2019-9-29 16:41

看了很多关于学前英语机构评论的帖子，今天恍然大悟，明白了为什么有人说蹦跳机构没用，有的人说好，同样的机构不同的人评论也不同，同样的机构有的孩子学的很赞，有的孩子像没学过一样。

1，每个人的期待不同。有的人只是想引导兴趣，不反感即是满意，有的人是想把英语启蒙重任寄托于此，孩子英语进步不明显即是不满意。

2，蹦跳机构起的作用在每个孩子的英语启蒙中的比重不同。英语听说环境，英语动画，英语阅读做了没有，做了多少，用心与否，都会对启蒙效果影响很大。蹦跳机构起的作用，仁者见仁，智者见智。

3，每个孩子个体也不同。有的孩子擅长语言，吸收快，有的孩子后发力。有的孩子2岁就读了，有的孩子4岁读，大孩子效果总归好一点吧。

所以，我的观点是，蹦跳就是兴趣引导为主，系统学习为辅。有比没有要好。线下比线上要好。

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嘟嘟妈2014 · 发表于 2019-9-29 18:14

唱跳一直以来都是有作用的，启蒙阶段我们也是从唱跳开始半年不到学会整句输出；如楼主所说，在唱跳之外必须重视其他方面比如阅读，慢慢铺开。经过唱跳的孩子不太会出现入小学初期学英语像我们当年那样痛苦，是一种稳步过渡。目前很多人说唱跳没用，就像我家上的机构部分小朋友家长老说wonders GK自然拼读课上学的不深，可随堂考自拼结果却不理想，连课堂都没有完全掌握就开始要学新的，其实是打脸的。学龄前学习应该快乐一点，我的感觉。

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莉莉桑 · 发表于 2019-9-29 18:17

我觉得主要区别是课外家长有没有花功夫。。。不花功夫都没啥效果吧

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fan1 · 发表于 2019-9-29 18:21

无论蹦跳还是应试，无论线上还是线下，无论中教还是外教，都只能是学习英语的一个引子，自鸡才是关键。

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jrma · 发表于 2019-9-29 18:22

自己家里没法配合鸡血的、只能蹦跳机构慢慢学；配合家长能鸡的，蹦跳机构主要目的是社交和练习，那需要鸡血点的机构

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JeorgeC · 发表于 2019-9-29 18:24

嘟嘟妈2014 发表于 2019-09-29 18:14
唱跳一直以来都是有作用的，启蒙阶段我们也是从唱跳开始半年不到学会整句输出；如楼主所说，在唱跳之外必须重视其他方面比如阅读，慢慢铺开。经过唱跳的孩子不太会出现入小学初期学英语像我们当年那样痛苦，是一种稳步过渡。目前很多人说唱跳没用，就像我家上的机构部分小朋友家长老说wonders GK自然拼读课上学的不深，可随堂考自拼结果却不理想，连课堂都没有完全掌握就开始要学新的，其实是打脸的。学龄前学习应该快乐一点，我的感觉。

对的，小朋友学英语没必要太追求速度和深度，简单的事情做好，基础打牢是很重要的

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