本帖最后由 上海爸爸 于 2019-10-2 12:50 编辑
四年级孩子,语文测试是怎么从80多分一下子考到94分的呢?(外一则)
20190930
又是一天。在越来越像火车的地铁上回家。(最近很奇怪,感觉地铁颠簸得越来越过分,有时简直怀疑我是坐在拖拉机上……挺奇怪的感受。) 前面出办公室的时候,刷了下手机。发现数学老师新组的群里,其他爸爸妈妈都已经如火如荼地上传孩子做数学的照片了。老师很认真地在回复,点拨。
这让我有点羞愧:好像我是做得不够好啊~~~原来人家爸爸妈妈是这么做的。不是说好十月开始的吗…… 赶紧给自家小子打电话。
国庆长假前夜,他正玩了一通ipad后和外公下棋玩呢…… 我正不知道从何说起。小家伙倒是很开心,让我猜猜昨天考的语文“小企鹅考”分数。 听他口气,好厉害的样子!我不好猜呢。只能说感觉:不知道啊,不过感觉很厉害的!
是啊!你知道吗?我考好了还睡了20分钟,然后检查了5分钟。结果你知道吗?5分钟的检查,竟然检查出了10分啊! 他在电话那头絮絮叨叨。最后意犹未尽地感叹一句:你说,厉害伐?!
确实很厉害!我的好奇心也起来了:检查,是考察一个人对自己思维过程的监控能力,是启动高级的思维能力的。他是怎么做到有效检查的? 不过还没来得及问,他又要我猜分数。
这回我胆子大起来了,心想,去年好像语文慢慢进步了,以前都是作业苦不堪言,作文也就能短则短。期末还破天荒地考了个班级第二名,作文一分没扣……难道这次又爆发了?90分! 低了。91?又低了?92?还是低了。 狠狠心,报了一个95。他倒实诚:高了。 94?对了。
确实很厉害啊! 然后他为同桌和他的好朋友可惜起来。以前同桌是碾压他的。这回感觉他有点谦虚的同时还是挺扬眉吐气的。说起好朋友,确实是痛心疾首:你知道吗,如果她……只要她……
其实,两个人也就差了十多分。她也说起来,如果我最后不检查,我也就是这样了…… 终于我的好奇有可能得到满足了:就是啊!你是怎么检查的呢?很多人就算检查也检查不出自己的错误啊。
就是啊,我也不知道啊。以前我也检查不出,这次真是,运气超级好啊!竟然检查出了十分…… 他又进入兴奋模式了。
这次我可不能跟着他情绪滑动了。赶紧追问:运气也重要,你肯定也是用了正确的检查方法。你是怎么做的呢?……一问,感觉他估计回答不了这个问题,于是赶紧补了个小问题:都检查出什么呢? 就是回答的时候漏了个字啊.....什么的。
还有呢? 不记得了。
感觉,他对于自己学习时候很微观的细节上,是有意识的。只不过,还不够自觉。有机会的时候,看到卷子,再仔细复盘下。 但起码,一个话题的种子,留在了这里:学习,检查是有好处的。怎样检查,效果会更好,是值得探讨的。
外一:49厘米多底有多高,书本上的高与现实中的高怎样完美结合?
回到家,已经快11点了,没想到灯火通明。小子在和外公奋战搭建。 还以为是暑假看到的金丝楠木寿礼。
有意思的是,他看我们回到家,兴奋地跳着叫,看,搭的高吧! 啊,太厉害了!可以搭建这么高。
他兴奋地说要量一下有多高。跑过去打开书包拿笔袋。估计是要拿尺子。
我脑海里忽然闪现了以前玩过的一个游戏:
停!你有没有办法,不用尺子量,就知道这个塔的高度?
他弯腰的姿势定格了瞬间。不知道脑海在想什么,或者发生了其他什么。 我的词语依旧在涌出:我们先自己估个值,然后再量。看看谁估的比较准?
小子一听就来劲了。右手笔袋往包里一扔,洗手一样的和左手拍了一下,就过来了。
我忽然意识到,其实这个题目不公平,因为我自己做过。对他来说是第一次。
他倒是勇气勃勃。蹭地一下跳上了桌子。我还疑惑的时候,才发现他是用自己的身体来量。他用的是脚后跟到膝盖的距离,来比较这个塔的高度。嗯嗯。40厘米吧。
我很好奇,他是怎么算出来的。 后来和他聊,他说:因为这个塔和我的小腿高度差不多啊。我知道我的小腿是40厘米。 我很差异:你怎么知道小腿是40厘米?
因为我发现小腿是身高的四分之一左右。然后我除了一下,最后再四舍五入,就这样算出40了啦。
奇怪,你是什么时候知道自己的小腿是整个升高的四分之一呢?这太让我惊讶了:我们平时忙碌的都不会来观察自己的。他是怎么有机会了解自己的身体呢?其实一个念头在我脑海闪过,但是不能确定,只好听他说。结果他说:是之前在上**作文课的时候,老师让我们观察过自己的身体的。我们互相量过的。我就知道了......原来如此。
忽然感慨,这比我当年第一次面对这道题目的时候,表现好多了。 当然,作为老爸,我还是得装模做样,重新来测量。我用的是自己撑开手掌后,大拇指指尖到中指指尖的长度。
以20厘米来估计。借助两本图书的长度作为参照,量出了塔的高度在图书上的标记。最后用手掌丈量,看看,书上的长度有几个20厘米。结果测算下来,大概在2个20厘米之外。估计是41厘米。
最后他拿出了尺子。一起丈量。塔原来高49厘米!
竟然有半米高啊。还是你接近。他惊呼。
原来半米是这样高。我心里暗暗愧疚:我其实对半米有多高没有概念啊。
这样折腾地丈量了,才知道原来49厘米是这么高。
在丈量之前,其实对这个高度是非常模糊的。
最后小子硬缠着要和我比拼平板,说是学校今天学了。
我估计他是嘲笑我太肥了,坚持不住。考虑到鼓励他的热情,也是希望提醒自己坚持锻炼,就答应了。果然,我坚持到52秒的时浑身颤抖。小子故意吹起了口哨.......我去!
洗澡,和妈妈聊天,睡觉。
我就来接着地铁上的记录,继续絮絮叨叨地记录。
【完毕】
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