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[小学语文] 被娃怼了一口血

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老菲头
发表于 2019-10-11 22:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
我自己从小语文就不强，然后么作文更是平平。家里二年级女儿刚开始作文，对于老师的套路也不是非常清楚，并且她特别喜欢看书，总是希望在作文中加入自己的一些自认为出彩的地方…我当然是支持，但是语文老师多半会划出这些话表示多余……这次一篇看图写话她自己写完被退回来了，我跟她一起搭了框架后，她写完，又被退了……那今天再次要重写，我也是没想到，我也不知道哪个点不符合老师的要求了……我苦苦思索时，她背着手在我旁边踱步道“妈妈，我们一些同学哦，他们妈妈帮他们说了一下作文，然后他们就通过了呀，不要重写了呀……”一边说还一边瞟我的表情……我真的当时懵了一记………快吐血了，明天买点优秀作文自己啃啃……
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yoyocat
发表于 2019-10-11 23:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国四川
哈哈哈哈哈哈哈哈，还挺可爱的
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许一溪
发表于 2019-10-11 23:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这样喂到嘴里的作文培养不了小朋友写作能力啊！
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倆宝麻麻
发表于 2019-10-11 23:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们也二年级，看图写话还是容易找点的，时间，地点，人物（动物），做什么，感想。
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pearlchen
发表于 2019-10-11 23:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
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发表于 2019-10-12 06:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
写作文头大
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 06:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
lily一杯咖啡 发表于 2019-10-12 06:27
写作文头大

是啊，关键老师也不说清楚哪里不合格……我看看都说的蛮清楚的…
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发表于 2019-10-12 06:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
老师想的是套路，但不应该扼杀小朋友的想象力
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 06:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小铭同学666 发表于 2019-10-11 23:36
我们也二年级，看图写话还是容易找点的，时间，地点，人物（动物），做什么，感想。

这些都有，但是老师说做什么的过程不够清楚…
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 06:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
许一溪 发表于 2019-10-11 23:27
这样喂到嘴里的作文培养不了小朋友写作能力啊！

谁说不是呢，但是通过的朋友说她们大多都是口述的…
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xh_1223
发表于 2019-10-12 07:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
被作家鄙视的套路，最后一句或一段要“拔高”，哈哈
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cassielu
发表于 2019-10-12 07:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
二年级作文都被退，建议此项交给猪队友，不然得误娃
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herb
发表于 2019-10-12 07:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
哈哈哈哈。。
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莫莫nwec
发表于 2019-10-12 07:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
直接小窗问老师吧
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
莫莫nwec 发表于 2019-10-12 07:10
直接小窗问老师吧

不敢，问了几次都被怼，我上课讲了好几次，为什么没记住…
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
xh_1223 发表于 2019-10-12 07:00
被作家鄙视的套路，最后一句或一段要“拔高”，哈哈

摸索着前进吧……
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莫莫nwec
发表于 2019-10-12 07:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
老菲头 发表于 2019-10-12 07:10
不敢，问了几次都被怼，我上课讲了好几次，为什么没记住…

那只能去问优秀学生家长了，不过老师这态度也不多见啊
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洛神
发表于 2019-10-12 07:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
要跟着老师的套路走 确实蛮不容易的 小朋友不能随意添加自己的感想
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
莫莫nwec 发表于 2019-10-12 07:14
那只能去问优秀学生家长了，不过老师这态度也不多见啊

我们老师蛮…反正小朋友看了都怕得很
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
洛神 发表于 2019-10-12 07:14
要跟着老师的套路走 确实蛮不容易的 小朋友不能随意添加自己的感想

嗯，慢慢学习慢慢适应
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iEVER
发表于 2019-10-12 07:21 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有情绪啊，不该对老师有情绪，这个对你和娃没好处，赶紧收起来

哪里有问题，你9楼自己都说了嘛不是。

语文靠校内，好好紧跟老师，半点情绪都不要有，老师严格的好处你将来会看到。哈哈哈。

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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
iEVER 发表于 2019-10-12 07:21
有情绪啊，不该对老师有情绪，这个对你和娃没好处，赶紧收起来

哪里有问题，你9楼自己都说了嘛不是。

语文靠校内，好好紧跟老师，半点情绪都不要有，老师严格的好处你将来会看到。哈哈哈。

在这说说还不行了么……当然配合老师啦，不然也不头大了……
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zmxuxubaby
发表于 2019-10-12 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
本帖最后由 zmxuxubaby 于 2019-10-12 07:27 编辑

阅读能力强和思维活跃的小朋友有潜力的。 我小学低年级周记都是我妈口述 算一起讨论写的。 然后慢慢自己写就是范文和参赛拿奖的啦…给小朋友信心！通不通过不是重点 思维过程很重要
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一两玛
发表于 2019-10-12 07:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我小时候一直是作文的标兵，然而现在对作文仍然无从下手啊
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
一两玛 发表于 2019-10-12 07:37
我小时候一直是作文的标兵，然而现在对作文仍然无从下手啊

我心里平衡了
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AnnaNdAnika
发表于 2019-10-12 07:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
楼主你烦啥呢，直接发这里肯定有高手帮你解决问题的
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S.HOO
发表于 2019-10-12 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖南
讲真，二年级写话内容也能反复被退，还是有家长参与的情况，这个我真没见过。我想象不出……要么楼主把你们的题目发出来看看。
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 07:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
AnnaNdAnika 发表于 2019-10-12 07:44
楼主你烦啥呢，直接发这里肯定有高手帮你解决问题的

就是发发牢骚哈，不烦恼不烦恼
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qwbnjj
发表于 2019-10-12 08:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
哈哈，帮忙说了，一样退回，感觉更加丢脸作文搞不定啊……
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 08:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
qwbnjj 发表于 2019-10-12 08:07
哈哈，帮忙说了，一样退回，感觉更加丢脸作文搞不定啊……

是这么个意思，感觉在她心里地位又跌一跌
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发表于 2019-10-12 08:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏
回怼，是你念书还是我念书。。娘亲帮不了你，你还是自己来吧。
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 08:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
承蜗牛的麻麻 发表于 2019-10-12 08:29
回怼，是你念书还是我念书。。娘亲帮不了你，你还是自己来吧。

说归说，但是总要想办法解决老母亲心软的…
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irene29
发表于 2019-10-12 08:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
讲道理老师这样很扼杀小朋友的想象力啊，都是套路文以后老师看到的都是大同小异的文章到底有什么意思？
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 08:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
irene29 发表于 2019-10-12 08:37
讲道理老师这样很扼杀小朋友的想象力啊，都是套路文以后老师看到的都是大同小异的文章到底有什么意思？

老师有次家长会跟我们说，现在低年级一定就按照套路来…
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harves
发表于 2019-10-12 08:42 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这个年龄段嘛，正常的
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beeke
发表于 2019-10-12 08:49 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
只会教套路的老师水平都不怎么样
我们老师会讲套路，但是不会明确要求按套路来。
老师要求学生看图写话的时候，写出重点的部分，但是也鼓励学生自己适当发挥。
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 08:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
beeke 发表于 2019-10-12 08:49
只会教套路的老师水平都不怎么样
我们老师会讲套路，但是不会明确要求按套路来。
老师要求学生看图写话的时候，写出重点的部分，但是也鼓励学生自己适当发挥。

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syxy
发表于 2019-10-12 09:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
许一溪 发表于 2019-10-11 23:27
这样喂到嘴里的作文培养不了小朋友写作能力啊！

感觉你语文方面挺专业的，期待你多分享一些经验。我家的也为作文头痛
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syxy
发表于 2019-10-12 09:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
老菲头 发表于 2019-10-12 07:10
不敢，问了几次都被怼，我上课讲了好几次，为什么没记住…

老师凶的…………
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花开过半
发表于 2019-10-12 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这样的老师，也不合格啊，家长抱着解决的态度问一问，你讲了好几遍家长又没有听到……
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syxy
发表于 2019-10-12 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
一两玛 发表于 2019-10-12 07:37
我小时候一直是作文的标兵，然而现在对作文仍然无从下手啊

我也是…………
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bie_ohFM1
发表于 2019-10-12 09:04 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我家也面临着这个问题，最近上课都不敢回答提问了，因为他回答的不是老师要的答案。特别对班级里脑洞大等 孩子来说，这是一个标准化，扼杀个性的套路。虽说配合学校很重要，但我会牺牲一点成绩，有所保留，因为这些套路在初中高中之后是没有用的。希望全部摇号，不分公办民办，大家都轻松点。
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荞麦102
发表于 2019-10-12 09:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
作文不是小朋友自己写吗？
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发表于 2019-10-12 09:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 美国
老师也是够负责的
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
荞麦102 发表于 2019-10-12 09:05
作文不是小朋友自己写吗？

嗯，以前都不管，上课老师分析，回来自己写，但是现在不管的话重写比例比较高，所以跟她分析，第一部分第二部分这样，但是有不少家里完全是家长口述小朋友写的
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 09:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
叫我小叶子 发表于 2019-10-12 09:10
老师也是够负责的

是很负责的老师…
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一点红
发表于 2019-10-12 09:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
直接问老师呗
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amilus
发表于 2019-10-12 09:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
作文找要点，低年级相对容易。孩子有自己想法，需要鼓励……但是不能天马行空～（以防后期偏题）其中的度，家长自己把控。
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老菲头
 楼主| 发表于 2019-10-12 09:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
amilus 发表于 2019-10-12 09:27
作文找要点，低年级相对容易。孩子有自己想法，需要鼓励……但是不能天马行空～（以防后期偏题）其中的度，家长自己把控。

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yyy01234
发表于 2019-10-12 09:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
鸡娃不可少啊
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