搜索
查看: 5202|回复: 5

[小学语文] 关于语文学科人文性的记录和理解

  [复制链接]
发表于 2019-10-14 08:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏常州
本帖最后由 小凡1981 于 2019-10-14 08:58 编辑

今天听到平哥对于语文学科人文性的阐述,觉得很对,试着摘录并加了一些个人理解:

语文学科有人文性与工具性的两面,而人文性是语文学科区别于其他学科的最大不同。人文,就是人性情感和文化。语文需要体现情感,激发思想,塑造价值观。孩子在小学阶段最重要的任务就是激发个人情感,塑造正确的人生观、世界观、价值观。这样孩子今后的人生道路上才不会走得太幸苦。

小学阶段的孩子没有什么感性思维、理性思维之分,不要觉得孩子数学好,语文差就是理性思维强。家长们普遍都认为自己家孩子是最棒的,所以很容易为自己孩子的不足找借口。但是,如果家长都不能正确面对孩子的弱点,孩子就更容易为自己的不足找理由,错失进步的机会。小学阶段语文成绩差大体体现在两个方面,一是基础知识薄弱,二是理解能力薄弱,家长要针对自己孩子的问题,及早地补课。如果小学阶段语文成绩上不去,那么到中学一定会更吃力,会影响到其他学科。所以说语文在整个义务教育阶段都是最重要的一门学科。

关于语文的人文性体现,背唐诗是一个极好的例子。唐诗,在现在的语言环境下是用不到的,所以如果从工具层面上来看,背唐诗毫无用处。但为什么要背,该怎么背?当孩子理解了诗人写诗时候的处境,诗是诗人当时内心想法的真实写照后,孩子背诗才会背得有意义。在他以后的人生中,可能是写作文,也可能是遇到了类似的情境时,他就可以不由自主地想起这首诗,这就是背唐诗人文意义体现。

发表于 2019-10-14 11:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
的确,语文是很重要的
 楼主| 发表于 2019-10-14 12:31 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏常州
草祭竹夭1985 发表于 2019-10-14 10:39
说得很对 这就是情商的一部分,尤其是现在的语文课本,很注重情商教育,比如口语交际

恩,是的。口语的提升也很重要。
发表于 2019-10-14 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我不喜欢让学前儿童大量背诗,就是因为我不喜欢让孩子在没理解的情况下机械记忆。如果能在理解意思理解背景的情况下学习诗歌,我还是很欢迎的
发表于 2019-10-15 17:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北武汉
语文确实很重要,对于各科都重要啊!
发表于 2021-2-4 22:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
广泛阅读可能也是办法,因此要多尝试,避免读同类型的系列书。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-11-17 21:48 , Processed in 0.142426 second(s), 15 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表