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[小学语文] 语文生字怎么记

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发表于 2019-10-14 22:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
公立,基本每天都有语文词语抄四默一,但由于作业量较多,基本没时间去复习前些天的生字词语,过几天又忘记怎么写了,记生字词有没有什么技巧?
发表于 2019-10-14 23:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
就是多写多练,这没捷径
发表于 2019-10-15 00:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
熟能生巧吧,还有些字可以根据结构总结一些思路的
发表于 2019-10-15 01:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
根据艾尔宾遗忘曲线来记忆吧,在忘记之前先复习,这个就是反复强调认识。
发表于 2019-10-15 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同公立,都没作业,真是捉急
发表于 2019-10-15 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
多写多念,多复习
发表于 2019-10-15 07:56 | 显示全部楼层 来自: 中国江西南昌
小学的大部分生字应该幼儿园大班就解决了
发表于 2019-10-15 07:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多写多练多接触 慢慢就记住了啊
发表于 2019-10-15 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多读多看多写吧,没什么技巧
发表于 2019-10-15 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多读多写,没有捷径
发表于 2019-10-15 08:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
词语抄4默1,不算多吧?一天十来个词语,这个量很正常吧。

如果实在没时间,那就看学校的听写本,只针对错的难的进行复习。也就是,把错题本用起来。

发表于 2019-10-15 08:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
公立作业多吗? 记生字老师教过口诀的,然后多阅读。
发表于 2019-10-15 08:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
记汉字还是有点技巧的,复杂的字要记形声结构部首,然后还要和一些异混淆的字进行区别。
写错的就反复多默写几次,多讲解加深印象。

比如“时候”的候字为什么多了一竖,其实这个字最初是“单人旁”+“侯”,因为两个单人旁就把中间的变成了一竖,所以其他的“侯,猴,喉”都没有一竖的。
发表于 2019-10-15 10:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只有花时间下去            
发表于 2019-10-15 11:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同苦恼中,一言难尽
发表于 2019-10-15 12:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来看经验的
 楼主| 发表于 2019-10-15 23:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jinyichun26 发表于 2019-10-15 08:40
记汉字还是有点技巧的,复杂的字要记形声结构部首,然后还要和一些异混淆的字进行区别。
写错的就反复多默写几次,多讲解加深印象。

比如“时候”的候字为什么多了一竖,其实这个字最初是“单人旁”+“侯”,因为两个单人旁就把中间的变成了一竖,所以其他的“侯,猴,喉”都没有一竖的。

就是想要这方面技巧的帖子或是书籍
发表于 2019-10-16 08:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
网络繁忙... 发表于 2019-10-15 23:11
就是想要这方面技巧的帖子或是书籍

我买了本小学生版本的《说文解字》,字不全,但常用字基本都有了。
发表于 2019-10-16 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多看书,书是由文字组成的,看多了自然就不会忘记了!
发表于 2019-10-16 10:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 美国
那么小的孩子没什么技巧吧,就跟那些app里每个字都有些图形变形什么帮助记忆,但我感觉用处不大。还是要花时间,多几次反复记忆。
发表于 2019-10-16 10:17 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
进来学习方法
发表于 2019-10-16 10:29 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
量变到质变吧,慢慢积累。
发表于 2019-10-20 07:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
集中突击复习,计时提速训练
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