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[初中数学] 上课举手真的那么重要吗？

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安琪的麻麻
发表于 2019-10-18 10:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
家有预初女娃一枚，老师反映上课坐姿不端正，课堂没有参与感，不爱举手发言，成绩偏上，题目会做，是不是一定要举手才能说明上课认真听讲，求大家解答
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曹啬夫
发表于 2019-10-18 10:47 | 显示全部楼层 来自： 中国河南郑州
老师通常喜欢举手发言积极分子，因为他们活跃了课堂气氛，为配合教学工作作出了重大贡献。至于举手发言和发言者本人的考试成绩之间的关系，可以说毫不相干。不过，公众场合该显摆还是要显摆的，不爱发言总不是好事吧。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 10:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
曹啬夫 发表于 2019-10-18 10:47
老师通常喜欢举手发言积极分子，因为他们活跃了课堂气氛，为配合教学工作作出了重大贡献。至于举手发言和发言者本人的考试成绩之间的关系，可以说毫不相干。不过，公众场合该显摆还是要显摆的，不爱发言总不是好事吧。

是因为老师找我私聊了，说课堂不举手，不参与互动不是好现象，但是孩子这么大了，我也不能再强迫呀。
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billbruce
发表于 2019-10-18 10:52 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
个人感觉，会做，与对同学讲清楚如何做，是两个水平。
从小培养娃的讲演能力，还是很重要的。

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小花酱
发表于 2019-10-18 10:55 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有些孩子就是这种性格，没必要强求的，只要认真听课就行了。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 10:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
billbruce 发表于 2019-10-18 10:52
个人感觉，会做，与对同学讲清楚如何做，是两个水平。
从小培养娃的讲演能力，还是很重要的。

就是会讲出来为什么做就是有自己的解题思路。我就是觉得不举手也不代表上课没有在听吧，也不会影响成绩的吧
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我的千帆
发表于 2019-10-18 10:57 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
老师是觉得没有互动吧，那你只要成绩能保持前列，就没问题。不是每个孩子都喜欢表现的。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 10:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小花酱 发表于 2019-10-18 10:55
有些孩子就是这种性格，没必要强求的，只要认真听课就行了。

我也觉得不发言不代表没有听，但老师私聊就感觉有压力。
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一阵凉风
发表于 2019-10-18 11:03 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这个问题出现在初中版就怪怪的应该是小低年级的事啊
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我的千帆 发表于 2019-10-18 10:57
老师是觉得没有互动吧，那你只要成绩能保持前列，就没问题。不是每个孩子都喜欢表现的。

对的，公开课之后私聊我的。一堂课没有举手一次
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
一阵凉风 发表于 2019-10-18 11:03
这个问题出现在初中版就怪怪的应该是小低年级的事啊

你意思初中的娃都不爱举手吗？但是我看见好多男生明显积极。
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sunbelt
发表于 2019-10-18 11:08 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
性格问题也是很难变化，不过可以试着改变一下，毕竟以后工作还是要和人多沟通的。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 11:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
sunbelt 发表于 2019-10-18 11:08
性格问题也是很难变化，不过可以试着改变一下，毕竟以后工作还是要和人多沟通的。

性格很开朗啊，下课也和同学打成一片，就是不爱举手啊
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 11:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
孩子本身开朗型的，下课也和同学打成一片，你说你认真吧，语文笔记记得很认真，就是上课互动不行，语文课也不太发言的。
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发表于 2019-10-18 11:14 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
和老师也有一定的关系，我家有些课非常爱举手，有些课就不爱举手
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 11:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
天空蓝星空美 发表于 2019-10-18 11:14
和老师也有一定的关系，我家有些课非常爱举手，有些课就不爱举手

也有可能，英语目前还没反映，我要侧面去了解下，公开课语文和数学确实就不举手，就怕影响成绩。
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sunbelt
发表于 2019-10-18 11:19 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
老师一般喜欢爱举手的，如果成绩好也不必太纠结，只是告诉孩子，偶尔配合下老师，举举手。
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iEVER
发表于 2019-10-18 11:25 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
答复老师：“收到，会督促孩子上课认真听讲，积极发言。谢谢老师。老师辛苦啦。 ”给个笑脸。

然后就忘了吧。
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Intotoo
发表于 2019-10-18 11:26 | 显示全部楼层 来自： 美国
我家女儿也是一样，从来不主动举手发言。
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windersuman
发表于 2019-10-18 11:38 | 显示全部楼层 来自： 新加坡
举手发言很重要。 这是自信的象征啊
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zmxuxubaby
发表于 2019-10-18 11:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
安琪的麻麻 发表于 2019-10-18 11:03
对的，公开课之后私聊我的。一堂课没有举手一次

不举手老师也可以点人回答啊。  原来是公开课啊 那就是配合的面子问题…和小孩子说一说 有把握的时候举个手主动回答一下  让老师也知道一下她是认真听课的好孩子。强求确实没必要 但人都要适应社会一点
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发表于 2019-10-18 11:53 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
字写得漂亮，同预初同款女。字弱太多
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孙静
发表于 2019-10-18 11:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
本帖最后由 孙静 于 2019-10-18 11:55 编辑

无所谓，老是喜欢而已。我从小就不爱举手，学习一样好。跟开朗不开朗也没关系，喜欢和同学打成一片不代表喜欢跟老师交流
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ritang
发表于 2019-10-18 12:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
学生举手一方面课堂气氛确实活跃，其实最重要的是老师可以实时了解掌握学生对知识点的理解和掌握。对不同层次水平的同学，在回答出老师的问题后，好的老师还会追加不同的提问~

上课积极参与课堂，或是举手回答问题，对不同水平的学生其实都是一种收获。

有的学生也许不怕老师举手回答的问题，害怕老师的追加问题~
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
sunbelt 发表于 2019-10-18 11:19
老师一般喜欢爱举手的，如果成绩好也不必太纠结，只是告诉孩子，偶尔配合下老师，举举手。

嗯。我会和她说的。不影响成绩的话我没那么着急了。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
iEVER 发表于 2019-10-18 11:25
答复老师：“收到，会督促孩子上课认真听讲，积极发言。谢谢老师。老师辛苦啦。 ”给个笑脸。

然后就忘了吧。

我怕老师一段时间以后再找我
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
windersuman 发表于 2019-10-18 11:38
举手发言很重要。 这是自信的象征啊

她就说为什么一定要举手
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
迎着阳光远航 发表于 2019-10-18 11:53
字写得漂亮，同预初同款女。字弱太多

谢谢，初中感觉积极的都是男生
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
ritang 发表于 2019-10-18 12:01
学生举手一方面课堂气氛确实活跃，其实最重要的是老师可以实时了解掌握学生对知识点的理解和掌握。对不同层次水平的同学，在回答出老师的问题后，好的老师还会追加不同的提问~

上课积极参与课堂，或是举手回答问题，对不同水平的学生其实都是一种收获。

有的学生也许不怕老师举手回答的问题，害怕老师的追加问题~

还是应该要多举手，毕竟沟通互动也很重要。谢谢亲的解答
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Renexiaxia
发表于 2019-10-18 12:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
性格使然，没必要强求的。只要是认真听讲，学习成绩保持，我觉得没必要逼着孩子举手，初中都是自己有思想的孩子了
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星期三
发表于 2019-10-18 12:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
让老师主动叫她吧！即使没举手。说不定起来说几次以后就愿意说了。在大庭广众下说话也是很好的锻炼，对今后工作有很大的好处。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
Renexiaxia 发表于 2019-10-18 12:11
性格使然，没必要强求的。只要是认真听讲，学习成绩保持，我觉得没必要逼着孩子举手，初中都是自己有思想的孩子了

我也是这么想，青春期的娃惹不起
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friendcat
发表于 2019-10-18 12:19 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看笔记，是学霸啊。。不用太在意吧。适当时候和孩子聊天一样给一些建议，
老师那表示一下虚心接受意见，一定配合老师工作。。
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iEVER
发表于 2019-10-18 12:22 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
安琪的麻麻 发表于 2019-10-18 12:03
我怕老师一段时间以后再找我

初中了，孩子都有自己想法了，她成绩可以就好了。为啥一定要举手？

我小时候也不举手，只有全班搞不定我才看老师，老师才会叫我回答。

你女儿也许觉得问题太简单，不想参与这么low的讨论。你跟女儿说这事，她还鄙视你。

给老师一个积极的答复就好了。孩子成绩可以，其他方面不出错，你就安心吧。班里其他孩子就够老师忙的，谁会盯着你。




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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
星期三 发表于 2019-10-18 12:11
让老师主动叫她吧！即使没举手。说不定起来说几次以后就愿意说了。在大庭广众下说话也是很好的锻炼，对今后工作有很大的好处。

我也和老师商量了，刚进初中也许是不是放不开。也要理解孩子。
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
friendcat 发表于 2019-10-18 12:19
看笔记，是学霸啊。。不用太在意吧。适当时候和孩子聊天一样给一些建议，
老师那表示一下虚心接受意见，一定配合老师工作。。

谢谢，也只能先这样，跟老师只能客气，配合之类的。也不能说老师你别勉强孩子啊
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小含
发表于 2019-10-18 12:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看具体情况吧，有的孩子性格如此，不必强求吧
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徐汇老母亲
发表于 2019-10-18 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
课上多和老师互动，说明紧跟老师思路
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Eastzzj
发表于 2019-10-18 13:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
笔记很养眼，话说得带多少色的笔才够啊，还要变颜色，时间很充足啊
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mimixiaowu
发表于 2019-10-18 13:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
能说会道的总归大家喜欢的，我家也是不举手的，感觉没办法改变。
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小花酱
发表于 2019-10-18 13:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
安琪的麻麻 发表于 2019-10-18 10:58
我也觉得不发言不代表没有听，但老师私聊就感觉有压力。

坦诚和老师讲吧
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shivanli
发表于 2019-10-18 13:19 | 显示全部楼层 来自： 美国
你举手了，对于老师来说，那就是你再听课
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wulinger
发表于 2019-10-18 13:47 | 显示全部楼层 来自： 美国
笔记好赞！让她试着举那么1，2次手找找感觉呢？
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lucyweiwei
发表于 2019-10-18 15:13 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
笔记很好，说明上课是很认真听的。
不愿意举手，要么不想表达，要么怕表达错了，楼主可以和孩子沟通问问，知道孩子内心想法就好
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咖啡嘟嘟
发表于 2019-10-18 15:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们也没有小学时那么积极了。
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qipiniu
发表于 2019-10-18 15:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
笔记真的赞
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 16:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
原来我来不及回复，好像新手贴回复有时间限制
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安琪的麻麻
 楼主| 发表于 2019-10-18 16:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
现在有个情况尴尬，我侧面问过英语老师和语文老师，两位老师说没大关系，她比较侧重笔记，上课不错的。那是不是数学老师对孩子有偏见，说的严重了一点
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y1g3
发表于 2019-10-18 16:18 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
文科和理科老师的风格不一样，不要用文科老师的话去否定理科老师。。可能数学老师更希望学生随时跟着老师的思路引导一步步走，因为理科教学不仅仅是教会你静态的知识（笔记），更是一个思考方式、解题思路的训练。理科你笔记记得再好，解题时候思路混乱也是白搭。
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秘书长
发表于 2019-10-18 17:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉得不重要，只要孩子积极思考了
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