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发表于 2019-10-18 15:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
如题,大家有什么好办法?
发表于 2019-10-18 16:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1. 首先,一般来说公办7年级的不至于有这么多作业。家长要研究一下到底是什么原因,是否班上同学都是这个时间才完成作业。是在不会做的题目上浪费了太多时间,是写字慢,还是花时间在别的东西上了。比如我家喜欢做完一部分作业后画画

2.  让娃做作业前自己制定一个计划,多长时间完成什么作业。 需要家长帮助的作业,在家长回来后再做。

3. 在学校里完成部分作业。比如背单词、做数学题等可以用零星时间做的作业。
发表于 2019-10-18 16:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
7年级的小朋友应该已经非常明确读书的重要性,以及作业应该尽快完成的道理。
拖拖拉拉一般就是对学习没兴趣,对作业有畏难情绪。
如果是因为不会做题而拖拉,那要先想办法如何去掌握这个知识点。
如果只是纯粹地厌烦重复性的作业,建议从小朋友的喜好下手,比如:
女孩子爱漂亮,就告诉她10点前睡觉才能美容,否则很容易长痘痘。
发表于 2019-10-18 16:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看一下作业条,到底每天有几项作业,每一条应该多少时间完成,做作业时候是很认真专注,还是东看看西瞧瞧,发发呆,屋子里外进出几回

以上都不是,是因为作业不会在发愁?所以耽误了作业时间,那就对症下药,看看到底哪些不会,补起来
发表于 2019-10-18 16:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
公办能有多少作业?
除非布置了语文作文,或者
什么小报,否则做到11点都是极其不正常的
发表于 2019-10-18 17:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
scholes 发表于 2019-10-18 16:48
公办能有多少作业?
除非布置了语文作文,或者
什么小报,否则做到11点都是极其不正常的

确实,作文,小报最花时间
发表于 2019-10-18 17:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家有作文的时候最晚九点半,参考一下
发表于 2019-10-18 17:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用奖励来激励看看效果如何。
发表于 2019-10-18 17:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
清单列出来看看,感觉不太可能。
发表于 2019-10-18 18:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先确定是不专注的慢,还是不熟练的慢,才能对症下药。熟练不专注的,要清理学习环境,消除分神因素,规定完成时间。专注不熟练的,要加强基础知识的理解和专题训练,确保循序渐进,时时回头补坑。既不专注又不熟练,那是学习习惯没培养好,就有点伤脑筋,跟班上基本对标的孩子家长多问问比比,赶紧分步解决,一次解决一个问题。八年级就来不及了
发表于 2019-10-18 19:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
七年级做到这个时间肯定是习惯不好,太磨叽。现在不加快速度,九年级咋办。
发表于 2019-10-18 19:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 人生新起点 于 2019-10-18 19:23 编辑

建议楼主从以下四个角度考虑一下:
1 青春期孩子容易受到干扰,学习兴趣可能锐减。
2 作业慢多半是不会做。
3 睡觉太晚,第二天上课精神不集中,老师讲的没听懂。
4 作业习惯不好,先玩后作业。

七年级不应该这么晚,九点多做完是正常尺度。
青春期孩子一定要多沟通,父母要有耐心。
发表于 2019-10-18 19:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不高兴做 觉得做完了还会有别的
发表于 2019-10-18 22:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉孩子对学习不是很有兴趣
发表于 2019-10-18 22:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对症下药很重要
发表于 2019-10-18 22:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
打听一下同学平均作业时间~~~
发表于 2019-10-18 22:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有鼓励她做完作业后时间归她自由支配吗?
发表于 2019-10-18 23:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一,是否会走神,有些孩子一走神就是半个小时一个小时,这样确实很头疼
第二,题目没做过,看到一些题目觉得第一次见,不会写,不知道怎么下手。也可以说,懒。懒还得分两种情况,一种是手懒,比如说数学应该拿草稿纸算的,非要坐着想,手不动怎么可能知道这样做下去对不对呢!另一种是心懒,看一眼不会,没做过,就不想做了,也不想思考,但是作业还必须要写,然后就坐在那拖时间。
发表于 2019-10-19 17:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我建议加强运动,一周至少三次,每次半小时,有效提升孩子的动能。
发表于 2019-10-19 20:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
时间久了,身体也要垮了
发表于 2019-10-19 21:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
沫西 发表于 2019-10-18 23:49
第一,是否会走神,有些孩子一走神就是半个小时一个小时,这样确实很头疼
第二,题目没做过,看到一些题目觉得第一次见,不会写,不知道怎么下手。也可以说,懒。懒还得分两种情况,一种是手懒,比如说数学应该拿草稿纸算的,非要坐着想,手不动怎么可能知道这样做下去对不对呢!另一种是心懒,看一眼不会,没做过,就不想做了,也不想思考,但是作业还必须要写,然后就坐在那拖时间。

我们家两样都具备,说了也不听。一直这样从小学开始
发表于 2019-10-20 06:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家有的时候也磨蹭,真没办法
 楼主| 发表于 2019-10-28 20:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢各位大神的意见
发表于 2019-10-29 06:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
沫西 发表于 2019-10-18 23:49
第一,是否会走神,有些孩子一走神就是半个小时一个小时,这样确实很头疼
第二,题目没做过,看到一些题目觉得第一次见,不会写,不知道怎么下手。也可以说,懒。懒还得分两种情况,一种是手懒,比如说数学应该拿草稿纸算的,非要坐着想,手不动怎么可能知道这样做下去对不对呢!另一种是心懒,看一眼不会,没做过,就不想做了,也不想思考,但是作业还必须要写,然后就坐在那拖时间。

如果有这些情况,家长是怎么盯的呢?
发表于 2019-10-29 08:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
让孩子排好计划,每天做哪些,完成后让她自由安排时间
发表于 2019-10-29 09:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
爱磨蹭的娃伤不起啊
发表于 2019-10-29 09:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同有磨娃,也在努力改善,效果慢呀
发表于 2019-10-30 08:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 y1g3 于 2019-10-30 08:14 编辑

激励啊,保质保量地做完作业后,22点上床以前的时间全部自由支配,可以玩。21:50做完,玩10分钟,21:00做完可以玩1小时。23点做完没得玩。
家长要参与督促,娃一个人关在房间里做容易走神。
发表于 2019-10-30 08:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
根据每天的作业量,划定一个完成时间点
发表于 2019-10-30 09:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 jasmine 于 2019-10-30 09:32 编辑

1、容易走神的孩子,家长只能辛苦点进去陪着,家长可以在一边看书看报,时不时抬头看看是不是在写字。小朋友有时一块橡皮也能玩20分钟,有家长坐在边上,这种时间就能省下来。2、如果是题目不会,比如对着这题已经想了15分钟了,家长就看看能不能点拨一下解题思路,或者让她跳过这题,明天去学校问老师。很多孩子对着不会的题,可以干坐45分钟。

发表于 2019-10-31 11:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
要么习惯不好。要么知识不熟。
发表于 2020-12-26 18:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对症下药很重要
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