关于语文阅读理解和作文的困惑

土偶 · 发表于 2019-10-30 10:55

三年级男生，从小喜欢听故事和阅读，阅读量较大，阅读速度也很快，但是现在做阅读理解和写作文总是不尽如人意，老师说作文写不好的孩子多半情商比较低。我个人感觉，孩子对生活缺少观察和共鸣，有点困惑，是不是阅读环节出了点问题，还是孩子真的缺少悟性。

llr · 发表于 2019-10-30 21:07

可能需要一点套路。（刷一点题提升一下考试技巧）

严妆 · 发表于 2019-10-30 21:10

适当刷题，主要还是阅读积累，看适合的书，从量变到质变

某某某哈哈哈 · 发表于 2019-10-30 21:42

同困惑

马大哈 · 发表于 2019-10-30 21:48

同样被这样的问题困扰些，求解

lawyerluo · 发表于 2019-10-30 23:13

我觉得泛读还是要配合精读才行

ydy130903 · 发表于 2019-10-31 06:33

还不到时候吧，没这么快见效

芜菁 · 发表于 2019-10-31 09:17

读的泛了，没入心

清浅2011 · 发表于 2019-10-31 09:17

多刷题，但是要会刷，找题眼，分析套路，分析出题人的思路。娃有时候会跑偏，你得给他指方向。作文也是，多写多改吧，多体验生活，不要闭门造车

夏天他爹 · 发表于 2019-10-31 10:20

现在的阅读尤其是非历史科技类文章的阅读，出题人脑回路神，所以，得从他们的角度去考虑一些事情

shirley_zlm · 发表于 2019-10-31 10:26

ydy130903 发表于 2019-10-31 06:33
还不到时候吧，没这么快见效

就怕一辈子也不会见效，嗯，我说的是我自己，你想啊让家长写一篇文章替孩子交作业上去，也未必能得到老师认可的优，不要太正常哦

AiDora · 发表于 2019-10-31 12:46

或者报个语文的培训班～～

忘悠 · 发表于 2019-12-30 16:43

同样的发愁啊，作文是痛点，小朋友写不出来

fraisluxe · 发表于 2020-3-7 20:04

光阅读不行的，要有效阅读，精读，要积累。比如说写作文，写个游戏场景，孩子读了很多书，能自由用在这个描写里的动词有多少？

mingli · 发表于 2020-6-2 13:45

同感。现在等他量变到质变。

dalong2020 · 发表于 2020-10-12 17:00

这是孩子还没开窍，突然一天就会豁然开朗了！

[三年级语文] 关于语文阅读理解和作文的困惑