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[小学语文] 语文都是怎样补呢?

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发表于 2019-11-10 20:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国广东
娃一年级上的时候,课外没做任何补充。期末考试的时候书本最后那页生字表十几个不认识。然后就叫她复习,复习以后还是不会。到最后考试前复习了十几遍还是有几个字不会。

现在已经三年级了,还是没有做过任何课外的补充,除了做校内作业就是看看书(不经常有时间看)。有时候就是补我也不知道怎样给她补。一年级的时候认字和记单词,她就记不住我能咋办。现在写作文,干巴巴的就几句话,她不会写我能咋办?话说我自己也没有多会写。

之前看网课大语文试听课,上来就讲龙文化,娃一点背景也没有,听得懂吗?所以未报。

语文到底怎样补呢?
发表于 2019-11-10 21:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
底子没打好。多默写
发表于 2019-11-10 23:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你什么都不干,只知道问你能咋办!自己不会教就请人家教!三年级再不抓紧,之后语文想提高就难了!
发表于 2019-11-11 00:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文是不好补
发表于 2019-11-11 00:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同样痛苦中。。。
发表于 2019-11-11 01:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
课内那些生字一学期都认不全?平时在干嘛了?
发表于 2019-11-11 02:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这就是低年级阶段排斥默写课文,排斥大量抄写作业的后果……
基础太弱只能死鸡基础了先。校内的字词句先大量默写!写!写!不要试图理解,就是死记硬背,任何思维的拓展都建立在死记硬背的基础上。请问连基本的成语词语都不去大量背诵,怎么能写出作文?
再有就是背课文别懒!
我家娃就是这样被我残暴的打下了语文基础的。
发表于 2019-11-11 02:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你补不了就赶紧去找机构学,前两年没有教好说明你自己是真的辅导不了语文,那就花钱找专门的人去教。
现在不重视,两三年后就初中了,语文太差就算进了好学校,中考也很危险。
发表于 2019-11-11 07:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来看看的
发表于 2019-11-11 08:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
对我们很有参考价值,就是那个年纪都不要放松警惕
发表于 2019-11-11 08:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
进来学习经验
发表于 2019-11-11 08:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
评论里学习到不少 默写背诵默写
发表于 2019-11-11 08:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也没头绪,但是默写总不会错
发表于 2019-11-11 08:53 | 显示全部楼层 来自: 中国江西南昌
传说中的放羊教育
家长都不投入,孩子更不在乎了。
发表于 2019-11-11 09:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
某民办语文出名,小一才多久,一个礼拜学校语文3—4张卷子,老师统一买了一本阅读的书,规定另外在家里每天再加一张卷子(一个礼拜五张,每两个礼拜检查一次)。还有每天班级微信群打卡朗读一篇课外文章,不时抽查。其他的比如字词背默,诗词背诵等常规的和其他学校一样一件没落下。量之多,真的大人小人非常之疲惫。小一就这种量,语文能不好吗?但是说老实话我不喜欢这种,课外的阅读时间完全没有了,而且题海战术真的让人疲于应付。
你要为了成绩,这种量直接加上去就得了。但是我觉得没意思。
发表于 2019-11-11 09:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
shufe98 发表于 2019-11-11 09:06
某民办语文出名,小一才多久,一个礼拜学校语文3—4张卷子,老师统一买了一本阅读的书,规定另外在家里每天再加一张卷子(一个礼拜五张,每两个礼拜检查一次)。还有每天班级微信群打卡朗读一篇课外文章,不时抽查。其他的比如字词背默,诗词背诵等常规的和其他学校一样一件没落下。量之多,真的大人小人非常之疲惫。小一就这种量,语文能不好吗?但是说老实话我不喜欢这种,课外的阅读时间完全没有了,而且题海战术真的让人疲于应付。
你要为了成绩,这种量直接加上去就得了。但是我觉得没意思。

一年级语文就刷题,真的醉了
发表于 2019-11-11 09:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
语文见效最慢,列个学习计划。
连我家二年级宝宝都发出疑问:难道语文真的无边无际?
现在语文地位这么高,小学不上心,等到高年级,时间就更加捉襟见肘、力不从心。
发表于 2019-11-11 09:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文的确无边无际,但低年级还是需要打好基础,默写,阅读慢慢积累吧
发表于 2019-11-11 09:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一周至少8个课时的科目还得课外补…学校这是咋了
发表于 2019-11-11 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢积累         
发表于 2019-11-11 10:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
shufe98 发表于 2019-11-11 09:06
某民办语文出名,小一才多久,一个礼拜学校语文3—4张卷子,老师统一买了一本阅读的书,规定另外在家里每天再加一张卷子(一个礼拜五张,每两个礼拜检查一次)。还有每天班级微信群打卡朗读一篇课外文章,不时抽查。其他的比如字词背默,诗词背诵等常规的和其他学校一样一件没落下。量之多,真的大人小人非常之疲惫。小一就这种量,语文能不好吗?但是说老实话我不喜欢这种,课外的阅读时间完全没有了,而且题海战术真的让人疲于应付。
你要为了成绩,这种量直接加上去就得了。但是我觉得没意思。

外加一本杨振中文言文的书,到毕业前要全部背完里面的篇章!
发表于 2019-11-11 10:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁沈阳
多看书,多听音频
发表于 2019-11-11 10:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习中
发表于 2019-11-11 12:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
许一溪 发表于 2019-11-11 10:03
外加一本杨振中文言文的书,到毕业前要全部背完里面的篇章!

Yifu 还是SD?
发表于 2019-11-11 14:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人经验,这个要么去学套路 要么靠天赋,没有什么补不补
发表于 2019-11-11 16:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

SD啊,YF不是语文见长!
发表于 2019-11-11 22:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习经验
发表于 2019-11-11 23:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
shufe98 发表于 2019-11-11 09:06
某民办语文出名,小一才多久,一个礼拜学校语文3—4张卷子,老师统一买了一本阅读的书,规定另外在家里每天再加一张卷子(一个礼拜五张,每两个礼拜检查一次)。还有每天班级微信群打卡朗读一篇课外文章,不时抽查。其他的比如字词背默,诗词背诵等常规的和其他学校一样一件没落下。量之多,真的大人小人非常之疲惫。小一就这种量,语文能不好吗?但是说老实话我不喜欢这种,课外的阅读时间完全没有了,而且题海战术真的让人疲于应付。
你要为了成绩,这种量直接加上去就得了。但是我觉得没意思。

语文靠刷题就急功近利了,需要多看书,需要时间沉淀,陷在题海里实为下策
发表于 2019-11-12 00:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
shufe98 发表于 2019-11-11 09:06
某民办语文出名,小一才多久,一个礼拜学校语文3—4张卷子,老师统一买了一本阅读的书,规定另外在家里每天再加一张卷子(一个礼拜五张,每两个礼拜检查一次)。还有每天班级微信群打卡朗读一篇课外文章,不时抽查。其他的比如字词背默,诗词背诵等常规的和其他学校一样一件没落下。量之多,真的大人小人非常之疲惫。小一就这种量,语文能不好吗?但是说老实话我不喜欢这种,课外的阅读时间完全没有了,而且题海战术真的让人疲于应付。
你要为了成绩,这种量直接加上去就得了。但是我觉得没意思。

我也觉得没意思,所以啥也没做,现在呢,不懂咋补呢!虽然校内成绩还可以,不过讲真我们学校要求这边的很低
发表于 2019-11-12 07:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来看看的
发表于 2019-11-12 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
建议先把教材上所有课文背默熟练,再找经典散文背诵,短期见效只能这样了
发表于 2019-11-12 09:35 | 显示全部楼层 来自: 中国四川乐山
3年级补起来也不晚
买一本教材全解,做到课前预习看基础字词部分,课后复习看文章部分。同时学过的课文上学路上兴趣班路上挨着挨着的给例句体会意思,字的意思和后面课文注释词的意思。辅助理解字词。还有近义词反义词多记
然后准备一个本子,一个课文一页
第一个内容听写词语,包括教材后面词语表和教材全解上面要求听写的词语
第二个内容多音字,你写上字,让孩子填拼音和组词
第三个内容形近字辨认,你在每字的解释那里和课文注释中找一些形近词让孩子组词
第四个内容ABB或者AABC,形容声音词语等等的归类积累
第五个内容容易考到的成语或者四字词语的释义,写出来
第六个内容如果课文的作者出名,要把基础常识填写下来
第七个内容作业上面的错误,你抄过来,让孩子重新做
我们现在4年级,目前正这样做的,就是3年级慢慢感觉基础不行,现在在抓基础,发现教材全解很好用,非常好用,一定要好好用
同时在弄阅读训练,和古诗、文言文积累
作文推荐云舒写的每日一段作文素材仿写,每天10分钟,小练笔两三句话,可以找到电子版打印或者买打好的
发表于 2019-11-12 10:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
教材全解,语文和数学是不是都很不错?
发表于 2019-11-12 13:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
伊诺果果 发表于 2019-11-12 09:35
3年级补起来也不晚
买一本教材全解,做到课前预习看基础字词部分,课后复习看文章部分。同时学过的课文上 ...

文言文一般几年级要开始学了?
发表于 2019-11-12 20:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
明明1 发表于 2019-11-12 10:26
教材全解,语文和数学是不是都很不错?

语文还不错,平时不会做的习题就叫孩子翻这本书。数学没买
发表于 2019-11-13 08:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
雪宝妈妈 发表于 2019-11-12 20:37
语文还不错,平时不会做的习题就叫孩子翻这本书。数学没买

谢谢了,我也准备去搞一本
发表于 2019-11-13 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
一年级的时候学完一课老师不都要求在家默写吗,我家默写不出来的抄五遍,继续默写。学完一个单元再词语默写。二年级老师要求每日朗读课文,还有些要求背诵的段落。我们也没怎么鸡语文,按照校内老师要求贯彻执行
发表于 2019-11-23 19:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏无锡
伊诺果果 发表于 2019-11-12 09:35
3年级补起来也不晚
买一本教材全解,做到课前预习看基础字词部分,课后复习看文章部分。同时学过的课文上学路上兴趣班路上挨着挨着的给例句体会意思,字的意思和后面课文注释词的意思。辅助理解字词。还有近义词反义词多记
然后准备一个本子,一个课文一页
第一个内容听写词语,包括教材后面词语表和教材全解上面要求听写的词语
第二个内容多音字,你写上字,让孩子填拼音和组词
第三个内容形近字辨认,你在每字的解释那里和课文注释中找一些形近词让孩子组词
第四个内容ABB或者AABC,形容声音词语等等的归类积累
第五个内容容易考到的成语或者四字词语的释义,写出来
第六个内容如果课文的作者出名,要把基础常识填写下来
第七个内容作业上面的错误,你抄过来,让孩子重新做
我们现在4年级,目前正这样做的,就是3年级慢慢感觉基础不行,现在在抓基础,发现教材全解很好用,非常好用,一定要好好用
同时在弄阅读训练,和古诗、文言文积累
作文推荐云舒写的每日一段作文素材仿写,每天10分钟,小练笔两三句话,可以找到电子版打印或者买打好的

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