如何英语启蒙

麻麻乎乎小茉莉

情况介绍：

孩子中班，基本之前没接触过英语，目前思维、阅读、识字有接触

百花的思维题，摩比爱数学孩子很爱做，阅读亲子阅读为主，识字五四快读，古诗

让我头疼的是英语启蒙，看了numberblocks,hello teddy读了brown bear 和海尼曼的GK 前几本，买了点读笔和raz,爸妈配合点读笔教了3天，我们说让她点还是分不清狮子、蛇、斑马、熊...更不要说让她说英文了，好迷茫啊，我不要求立即的输出，起码中文意思得知道吧！

请教朋友们，你们是怎么刷raz 前期一直输入不求输出吗？

王小婧

再等等吧 教了三天就有要求是不是急了点？

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YY628

英文真的是长期的坚持啊 才会有输出

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yunerbao

基本属于重复度不够。英语的启蒙需要大量重复，我们小时候也痴迷brown bear，估计前前后后听了好几个星期

fan1

英语不是思维，要输入，反复输入

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莫戳戳

先坚持三个月再说。

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第九条

对，长期坚持读，一定能看到效果

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深海潜航

输入要好久好久的，我家现在就一直输入来着，希望三岁时候能正常输出

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Jessica123456

扮演角色学

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cinlin

这不是英文的问题啊！

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maggie123321

对，一直输入不求输出。一年静默期过了自然就输出了

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虫虫2015

三天就要分得清要求很高啊

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图图嘛嘛

三天就输出要求太高了，我们输入了半年才有点反应

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方茹915

孩子有这样的专注力多好我之前连abc都教不进去，无奈送机构，结果两个多月，娃说一次学两个单词太简单了，然后我一天一课的进度教完一册书，娃就升班了。感觉这个可能是不是换个启蒙老师就好了

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Arya

推荐你看盖兆泉老师的《做孩子最好的英语启蒙规划师》 也许会有帮助

麻麻乎乎小茉莉

谢谢大家，主要我自己焦虑了，想想也是，几乎0基础的她凭什么3天就能有那么复杂的输出，昨晚他爸出差，一个人教了几个字母连线的游戏，然后能分清zebra/lion/snake/rainbow/star。所以教育还是方式方法的问题。

能有这样的成果老母亲感到欣慰啊！