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taodaiqin 发表于 2019-11-25 09:55 新概念英语一开始出版时就设计的自学教材好嘛……
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孔熠宸 发表于 2019-11-23 15:57 这个问题很好。上面一个家长认真分享了自己自鸡的情况。又被喷,真是。。。 我外地农村。想上机构也没有。所以 只能自鸡。目前小二,看不出成果,但是可以讲讲我的做法,好与不好,希望看过的人给点诚恳的建议。自己看自己总是有局限性。 数学,学前4岁的时候教了两位数加减法,发现他接受很好。所以一路下去把小学的加减乘除,四则运算。小数分数都教过。反正接受的很快。书只做过高思课本一二年级。上了一年级,因为思路转换。所以老师布置的完全不管,在家没有任何加量。目前到二年级上 基本10次有7次100吧。剩下扣个两三分。我想三年级开始扩展。 语文,这是我花费精力最多的一项,但是没有数学成绩好,总是会扣5.6分。从4岁多开始每晚陪读。农村地方小,没多少绘本。我直接用的小学语文书。用了一年多。后来换金波童话集,张秋生童话百篇。上了小学勉强能自主阅读。到了一下,每天的阅读量大增,到现在读完了罗尔德达尔的13本,西顿 动物小说6本(其中两本我没买),世界童话名著连环画10本,林汉达的上下五千年,林汉达的中国历史故事上,(高岗的中国历史故事还没读完,扔床上上床后每天读一点)美猴王32本,安房直子的幻想小说5本,目前在读的是杜立特医生,一共12本,已经读了三本。其他字数少的,比如林海音奶奶讲寓言4本,不一样的卡梅拉13本,黑猫警长5本,中国古代经典神话故事丛书8本,二年级语文配套阅读书上下册一共10本。其他绘本就不说了。当然努力也有收获,就是从一开始强制亲子阅读的不愿意不耐烦 哭闹,到 慢慢变成习惯,到我喊就读书然后到现在的每天放学在家有空就拿起书来读。但是目前的读的书都没提现在他的作文和日记里,不知道什么时候能有质变。 英语,我们一年级才开始自己跟读海尼曼 GK,反反复复的读了一年。后来用典范英语读了1A,然后改为背新概念。进展缓慢。方法可能不好,但是我个人能力有限,周围资源有限。就用了这个前人用过的办法去实施英语学习了。背的很慢,孩子也抗拒,但是还是能配合。我想着在还没叛逆之前灌输到语文那个主动看书的水平。不知道能不能实现。这里找不到合适的机构。而且机构进度特别慢。我这里三年级才开始英语。
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