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发表于 2019-11-25 10:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请给孩子一个快乐的童年吧,不要拔苗助长
发表于 2019-11-25 13:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也在努力自鸡中
不过还是非常在乎孩子能否接受
如果觉得接受度不好
就放一放
目前挺好的 基本属于教一遍就会的状态
尽量控制 不要拔苗助长
发表于 2019-11-25 17:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
taodaiqin 发表于 2019-11-25 09:55
新概念英语一开始出版时就设计的自学教材好嘛……

好吧,是我自己水平不够,鸡不来新概念!水平可以的可以继续自鸡的!
发表于 2019-11-25 19:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
父母要有勇气,和孩子一起成长

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发表于 2019-11-25 21:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长全部自鸡,完全没用问题. 基础要好别小看课内那些,好的学习方法永远比勤奋来的重要.
发表于 2019-11-25 22:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
孩子能配合就好说
发表于 2019-11-26 13:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自鸡新概念1,进度极其缓慢。。。。一年级下开始的吧,可以保证一周一节课。但到了二年级就明显速度降下来了。进度炒鸡缓慢。而且让她复习,背,也很吃力,的确也没什么时间,我也盯得不紧。
发表于 2019-11-26 13:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏连云港
三上,目前没有报机构(周围机构太差),我也教不了,都是我找资料,她自己学。效果只能说一般般,时间比较紧张。
发表于 2020-1-10 21:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁沈阳
孔熠宸 发表于 2019-11-23 15:57
这个问题很好。上面一个家长认真分享了自己自鸡的情况。又被喷,真是。。。
我外地农村。想上机构也没有。所以 只能自鸡。目前小二,看不出成果,但是可以讲讲我的做法,好与不好,希望看过的人给点诚恳的建议。自己看自己总是有局限性。
数学,学前4岁的时候教了两位数加减法,发现他接受很好。所以一路下去把小学的加减乘除,四则运算。小数分数都教过。反正接受的很快。书只做过高思课本一二年级。上了一年级,因为思路转换。所以老师布置的完全不管,在家没有任何加量。目前到二年级上 基本10次有7次100吧。剩下扣个两三分。我想三年级开始扩展。
语文,这是我花费精力最多的一项,但是没有数学成绩好,总是会扣5.6分。从4岁多开始每晚陪读。农村地方小,没多少绘本。我直接用的小学语文书。用了一年多。后来换金波童话集,张秋生童话百篇。上了小学勉强能自主阅读。到了一下,每天的阅读量大增,到现在读完了罗尔德达尔的13本,西顿 动物小说6本(其中两本我没买),世界童话名著连环画10本,林汉达的上下五千年,林汉达的中国历史故事上,(高岗的中国历史故事还没读完,扔床上上床后每天读一点)美猴王32本,安房直子的幻想小说5本,目前在读的是杜立特医生,一共12本,已经读了三本。其他字数少的,比如林海音奶奶讲寓言4本,不一样的卡梅拉13本,黑猫警长5本,中国古代经典神话故事丛书8本,二年级语文配套阅读书上下册一共10本。其他绘本就不说了。当然努力也有收获,就是从一开始强制亲子阅读的不愿意不耐烦 哭闹,到 慢慢变成习惯,到我喊就读书然后到现在的每天放学在家有空就拿起书来读。但是目前的读的书都没提现在他的作文和日记里,不知道什么时候能有质变。
英语,我们一年级才开始自己跟读海尼曼 GK,反反复复的读了一年。后来用典范英语读了1A,然后改为背新概念。进展缓慢。方法可能不好,但是我个人能力有限,周围资源有限。就用了这个前人用过的办法去实施英语学习了。背的很慢,孩子也抗拒,但是还是能配合。我想着在还没叛逆之前灌输到语文那个主动看书的水平。不知道能不能实现。这里找不到合适的机构。而且机构进度特别慢。我这里三年级才开始英语。

用小达人点读笔点读英语绘本,省力
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