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[小学数学] 关于简分数求教

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cloudcloud
发表于 2019-11-25 20:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
三年级的XES计算小超市出现了比较简单的同分母的分数加减计算题 比如1/5+3/5=？这样的题目，但也出现了5/6-1/6=？这样的题 想请教下 后一题的答案写成4/6可以吗？还是一定要写成简分数的形式2/3？

我看了一下浙教版小学数学课本 简分数要到五年级才引入 因为要用到互质和公倍数/公约数的概念 那么问题来了 是现在就要教小朋友简分数 一步到位把分数计算题的答案都写成简分数的形式 还是现在先不约分 等以后学了简分数再说？
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乖墩檬乖
发表于 2019-11-25 20:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
最简形式只是为了直观、习惯和大部分情况下的计算方便，没有本质不同。
告诉孩子：4/6是对的，但是我们通常要求化简写成2/3。
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radiohead
发表于 2019-11-25 22:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
只要能理解分数计算的本质也就是分子的相加就好了吧，化简之类后面就会了
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chunling219
发表于 2019-11-25 22:24 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
先告诉他4/6，然后慢慢告诉他约分的概念。我是这样子教孩子的。
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老吴88888
发表于 2019-11-25 22:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
想当年小学读分数时是一步到位的，所以其实化简一下也没有什么不可以，可以切蛋糕让孩子理解。
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insideout
发表于 2019-11-25 22:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
分数有等价形式，学校里有要求了再按老师教的做，自己做的话都算正确
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通妈上路
发表于 2019-11-25 22:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们读乐课力是要求化简的，学校没要求
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发表于 2019-11-25 23:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
一步到位吧，反正也不难！
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jerry.zhou
发表于 2019-11-26 08:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
让娃理解一下，能化的尽量化。没有学质数和约数之前化简只是从表面上看看，意义也不大。
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庭院深深
发表于 2019-11-26 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
一般要求化成最简形式。
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明明1
发表于 2019-11-26 09:16 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
三年级约分搞的定吗
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cloudcloud
 楼主| 发表于 2019-11-26 09:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
明明1 发表于 2019-11-26 09:16
三年级约分搞的定吗

可能简单的约分可以吧…
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明明1
发表于 2019-11-26 10:27 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
cloudcloud 发表于 2019-11-26 09:43
可能简单的约分可以吧…

        
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