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[小学数学] 低年级数学满分的必要性

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发表于 2019-12-3 20:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
背景: 一年级男娃

事件: 学校的数学卷子,二十以内加减法什么的,娃偶尔漏做,看错题什么的,不能得满分。

老师说: 家长拖后腿,要求不严格。

家长问: 是不是会做就好了?习惯什么的慢慢养?小娃要求会做的,都要得满分还是挺难的。

请问各位前辈怎么看这个问题呢?求指点,谢谢!
发表于 2019-12-4 09:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要配合学校,培养良好的学习习惯。
发表于 2019-12-4 09:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
满分不过分
发表于 2019-12-4 09:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
尽快养成,对孩子好
发表于 2019-12-4 09:57 | 显示全部楼层 来自: 美国
小学数学,尤其是公办的,就应该是满分。因为都是基础题,只要习惯好,认真仔细,学会检查,满分是不难的。
发表于 2019-12-4 10:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一二年级态度好,能专心就好,别的问题到了三年级都不是个事
发表于 2019-12-4 10:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉习惯比会做更重要,坏习惯一旦养成,改起来可比学新知识困难多了
发表于 2019-12-4 11:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
学习习惯慢慢养 养到哪年?如果到时候没养好怎么办?
发表于 2019-12-4 11:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
习惯必须要现在抓,不仔细以后考试吃大亏的,我们要求娃放慢速度,做完检查
发表于 2019-12-4 11:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级满分不过分
发表于 2019-12-4 11:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
和我们之前一样的情况,就是做题时太急,觉得题目太简单没难度,想做哪做哪,速度么很快的,其实难度都没有,都会的。我们纠正了半年,目前没啥大问题。
发表于 2019-12-4 11:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
习惯很重要,会做的一定要做对,不能看错漏做。
发表于 2019-12-4 12:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东
低年级基本不存在不会做,比的就是习惯
发表于 2019-12-4 13:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
计算上面要要求又快又对
发表于 2019-12-4 13:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级习惯最重要
发表于 2019-12-4 14:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
goldber2200 发表于 2019-12-4 11:54
和我们之前一样的情况,就是做题时太急,觉得题目太简单没难度,想做哪做哪,速度么很快的,其实难度都没有 ...

求教怎么纠正,我们问问也都懂的,总归毛手毛脚的答题。
发表于 2019-12-4 14:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
一年级不满分,后面就更不可能满分了
发表于 2019-12-4 14:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
denajoe 发表于 2019-12-04 14:03
求教怎么纠正,我们问问也都懂的,总归毛手毛脚的答题。

逼着检查 划题号  
发表于 2019-12-4 14:31 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
hixw 发表于 2019-12-4 12:43
低年级基本不存在不会做,比的就是习惯

我家真就存在不会做的,举一反三更是扯的数学渣
发表于 2019-12-4 14:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个确实是习惯不好,不认真。昨天二十题我们错了10题,打手心重做,第二遍就错1题。为啥呢,他想玩。。。
发表于 2019-12-4 14:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家数学让我头疼,天生数字不敏感
发表于 2019-12-4 16:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
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 楼主| 发表于 2019-12-4 17:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阿Q 发表于 2019-12-04 09:51
要配合学校,培养良好的学习习惯。

谢谢回复,我们尽量试试。目前一直配合老师塑造老师形象的,只是在这里跟大家请教下个人看法。谢谢
 楼主| 发表于 2019-12-4 17:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
shivanli 发表于 2019-12-04 09:57
小学数学,尤其是公办的,就应该是满分。因为都是基础题,只要习惯好,认真仔细,学会检查,满分是不难的。

嗯,谢谢。在此过程中也确实是对习惯的培养
发表于 2019-12-4 19:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
给娃强调自己检查的习惯。
我家小一娃做完数学后,我会问他,还需要自己检查一遍吗?如果他很自信的说不用检查。我再帮他看,如果里面有错,我会告诉他有几个错的,然后让他自己找出来。
多次强调后,他会自己更认真一些。
发表于 2019-12-4 20:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
满分的必要性是0。但你们家长的态度有很大问题,这么随意,这么无所谓,觉得犯错也无关紧要?家长不必要为了满分去折腾娃刷题练速度,但不意味着可以无视错误。

人不是机器,错误肯定会有,犯错了要承担责任,要弥补,要想想怎样避免下一次这样的错误。不管是通过检查,还是适当的放慢速度,或者是别的手段,这些“战术细节”家长可以跟小朋友一起商量,也能增加他们的参与感。这才是孩子们真正要学习的——对待错误的态度,以及处理错误的方法。


所有这些都不是孩子只要“长大”就学会的,静待花开也是要浇水施肥的。

发表于 2019-12-4 20:15 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
听老师的。否则老师对娃有偏见,后面倒霉的事多着。
发表于 2019-12-4 23:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们公办一年级,数学很难,不像想象中列好的加减法会算就行。翻过来倒过去的考基础。比如,13左边的(1)代表(1)个(十),右边的(3)代表(3)个(一)。数字汉字小朋友混做一团,该1写成一,该十写成10。再比如,7可以分成2和5,对的;2和5可以合成7,这又错了。。。
发表于 2019-12-5 08:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
计算在数学上一直受用的,现在不抓好,以后就惨了
发表于 2019-12-5 08:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
没见过满分的路过
发表于 2019-12-5 08:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
什么叫慢慢培养?
一年级不是就在培养这些习惯的过程中吗?
发表于 2019-12-5 10:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
考试不一定每次满分,平时一定得全会全对
发表于 2019-12-7 10:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
大家要求好高。感觉到了二年级数学满分的很少,每次就一两个人。难道其余的孩子以后都没希望,不用读书了?
发表于 2019-12-7 22:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
linglingmath 发表于 2019-12-07 10:12
大家要求好高。感觉到了二年级数学满分的很少,每次就一两个人。难道其余的孩子以后都没希望,不用读书了?

我也觉得要求好高,不能拔尖又怎么样,努力过了就好。
发表于 2019-12-8 18:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们班满分的也不多,没那么容易。
发表于 2019-12-9 06:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来向大家学习
发表于 2019-12-15 11:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级认真读题,认真检查,都是老师强调的习惯问题,对小男孩来说会难点,慢慢养成吧
 楼主| 发表于 2019-12-15 17:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
霈霈 发表于 2019-12-15 11:22
一年级认真读题,认真检查,都是老师强调的习惯问题,对小男孩来说会难点,慢慢养成吧

谢谢解答!尽量配合老师
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