2020中考缓解焦虑帖

xiaohui1234 · 发表于 2019-12-6 22:35

犹豫了很久，都没有下定决心开个帖子。但随着一模考试的不断临近，作为家长的焦虑不禁油然而生。为了不把自己的焦虑带给孩子，也让自己有个纾解焦虑的途径，就决定记录一下孩子的这一段难忘的征程，也算是和孩子一起奋斗吧。我们是第二大区的公办出生，先天不足只能后天来补。区内竞争异常激烈，小升初的时候没有抓住机会进入排名第二的民办（当时也没有考虑过区内的老大），只有在课外尽量给孩子创造一些相对公平的机会。所以从预初到现在一直在外补课，三年半以来几乎没有休息过一个完整的双休日。竞赛还没取消的情况下，英语新2学完就报了SSP，初一开始业物，初二开始化学，基本上都是比学校提前了一年，机构的同学也基本上是区内老大和老二的学生，总体成绩中游水平。虽然去年开始数理化英的竞赛都取消了，但孩子还是找到了一点自信，我们家长也就觉得值得了。再来说说校内成绩吧，六七年级基本上排名前20，最高第二；八年级上也差不多，但因为八下的时候稍微有点松懈，掉到了前40。同时朋友的孩子也是从小一起的玩伴在同一所学校今年以一模区内前0.5%的排位顺利预录区内头牌市重实验班，给了孩子莫大的压力和动力。就这样九年级开始了。

xiaohui1234 · 发表于 2019-12-6 22:47

五月份的时候，学校给了名额去听了XKB的自招讲课。听完后觉得受益匪浅，毕竟此前从来没有认真关心过自招的问题。回来后和孩子商量，把相关利弊分析给孩子，让他自己决定是否参加。孩子也很要学，提出了报数理英，化学他觉得此前已经学过了，意义不是很大。我们又劝说他加报了语文。虽然从小到大孩子的语文都是不错的，尤其是作文，但是现在的语文考试基础部分占据的比例已经很小了，阅读理解和综合运用所占比例在不断加大，光靠书本上所学知识根本无法满足一模、自招及中考的需要，而综合运动一直是孩子的短板！孩子在我们的劝说下也同意了加报语文。现在想来，这应该是做得非常正确的决定了。于是乎一口气缴费，上课。从6月份的体验课到7月份的暑假班，孩子觉得还不错，中间陆陆续续的就把其它外面的科都停了。

xiaohui1234 · 发表于 2019-12-6 23:08

开学了，孩子鼓足了劲头，主动上交了手机等电子产品。而我们也重新回到沉寂了三年多的论坛，开始关注一些近几年的中考事项，开始做起了功课。询问了孩子的目标学校，我则抽时间去了几家学校实地考察了一番，其实也就是去看看具体地址和环境，拍了几张照片回来。又去知乎上看了一下其他在读或者毕业学生对学校的印象，个人觉得这一点很重要！把这些信息汇总了以后，根据孩子学校近几年中考排名给了相对合理的冲、垫、保三个档次的四所学校供孩子参考。9月份就这样转眼即逝，月底参加了作文竞赛，孩子自己感觉写得不错，结合了传统文化和工匠精神，说一等奖有望，我问了一下写的内容，提了一些建议并适当的打击了一下，也是怕他期望太高吧。十一期间孩子也没有出去，基本上都在上课、刷题中渡过了。假期过完就迎来了九年级的第一次月考。考完了问孩子结果怎么样？孩子就回了一句不怎么样，我也就没有太多想了，心想不怎么样就不怎么样吧，只要孩子努力了就没有遗憾了，区内老二保底也就差不多了。

xiaohui1234 · 发表于 2019-12-6 23:28

孩子进入初三以来的确很辛苦，早上6点半不到起床，晚上都要搞到11点30以后了。我们也担心孩子睡眠不足，影响第二天的状态，我也有晚睡的习惯，所以11点40以后就劝他休息了。
没两天，月考成绩出来了，班级第二，校排第七。看起来还不错，比第五也就差了1.5分。孩子说我终于相信了：付出是有回报的这句话！好吧，应该如此。又过了一周左右，语文老师把孩子叫过去告诉他作文得了区一等奖，要好好准备接下来的决赛了。晚上接孩子的时候，孩子有点志得意满的说：怎么样？我说了肯定能得一等奖的吧。没说的，请吃大餐。必要的鼓励还是需要的。月考后学校开始组织古诗文的初赛，孩子也顺利的杀出重围。七八年级也参加过，当时也就得了个区三等奖。我说，这些都不重要，关键还是要看一模成绩的，尤其是公办出生的学生，语文类竞赛本身含金量就不高，何况区里的奖项用处也不大，市里的可能还有些用，你又没有拿过市里的，就不要浪费太多的时间在这个比赛上面了吧。孩子回了一句，谁说我没有拿过市里的奖的，现代文不是拿过市里的优胜奖的嘛。好吧，无语

CCwhere · 发表于 2019-12-6 23:39

这么优秀原来都是努力的结果，为孩子的坚持自律点赞

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