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[学前母语] 中班娃的语言逻辑能力

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发表于 2019-12-26 11:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
关于最后一幅图 我的提问
1.疣猪身上有什么？
2.这些虫子会做什么？
3.猫鼬爬来爬去做什么？害虫是怎么样被清理掉的？

    娃居然不太明白 或者说心里明白表达不清楚 难道中班语言能力还这么差？
    好吧 或许是我家娃个体能力


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发表于 2019-12-26 12:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这可能是逻辑上没理解，不一定是语言
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发表于 2019-12-26 12:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
什么书？
这二个动物我都不认识。
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发表于 2019-12-26 13:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 澳门
你中班时候都能表达出来吗？我反正肯定不会。
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 楼主| 发表于 2019-12-26 13:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
RayMa星 发表于 2019-12-26 12:16
什么书？
这二个动物我都不认识。

图书馆借的科普绘本
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Jo。
发表于 2019-12-26 13:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏
好几个不认识
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 楼主| 发表于 2019-12-26 13:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
babyigel 发表于 2019-12-26 13:12
你中班时候都能表达出来吗？我反正肯定不会。

就是不清楚中班娃的普通水平 没什么概念 所以…
毕竟只有自己的娃 没有对比
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发表于 2019-12-26 14:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我都搞不清楚的动物知识
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发表于 2019-12-26 14:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
这动物我都不认识
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发表于 2019-12-26 15:52 | 显示全部楼层 来自： 美国
这种本身就很难理解吧，又没见过，平时也接触不到。。。
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发表于 2019-12-26 15:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
不喜欢这种画风，很恐怖的样子。
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发表于 2019-12-26 20:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
可能没有用心听吧
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发表于 2019-12-26 22:44 | 显示全部楼层 来自： 上海
不急的，过个半年，孩子突然就很清楚了。
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发表于 2019-12-27 09:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
楼主不要焦虑，小孩子就是比我们印象中的自己更笨些，但是他们成长起来超快的，厚积薄发
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发表于 2019-12-27 11:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
慢慢来，不要着急。
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发表于 2019-12-27 12:54 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
我家应该也表达不清楚
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dzsl
发表于 2019-12-27 12:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我觉得这不是表达的问题，是理解的问题，对孩子来说这种东西不是那么通俗易懂
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发表于 2019-12-27 14:09 | 显示全部楼层 来自： 北京海淀
你能理解吗？这个科普太难了吧
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发表于 2019-12-27 21:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 英国
根本联系不到生活，看起来画得也不好看，太难为小娃了吧。
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发表于 2019-12-27 21:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这几个动物就感到好偏门
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 楼主| 发表于 2019-12-27 23:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
yxs201405 发表于 2019-12-26 22:44
不急的，过个半年，孩子突然就很清楚了。

杨老师为何如此断定？
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 楼主| 发表于 2019-12-27 23:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
是不是小朋友5岁后理解力会明显进步？
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 楼主| 发表于 2019-12-27 23:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
    其实主要是想带着孩子慢慢理解词语和句子结构
    最近开始学习复述 一本绘本讲完 再引导娃用自己的话讲出来 当然刚起步还讲不了那么好 但是觉得对理解和表达至少是一个促进作用吧
   万里长征 慢慢来吧
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发表于 2019-12-28 07:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
缺乏背景知识，如果没有看上面的文字我也讲不出来的
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发表于 2019-12-28 08:56 | 显示全部楼层 来自： 上海
琪琪格2011 发表于 2019-12-27 23:21
杨老师为何如此断定？

孩子很多有关思维、逻辑、推理等，
都是随着日常经验、知识、常识等各方面的积累，
到了某一天就突然自行顿悟的。

对于某个始终教不会的知识点，或者是技能点，
不要用蛮力硬上，逼迫孩子一定要理解和掌握。
过2星期，过1个月试试，什么时候孩子处于似懂非懂的状态了，
就可以教了。
完全一脸懵逼的，就暂时放下，不用互相伤害。

另外，每个孩子都有差异，特别是能力发展的差异。
晒孩子的，都是在晒优点长处，
焦虑的家长就会拿别人（同年龄）的长处来比较自家孩子的短处。
觉得，人家这个年龄会了，我家为啥不会？

那别人家老公40岁了年入百万，自家老公才20万，
有这逼孩子的力气为啥不去逼老公了？
同样的道理，能力上限，就是个客观因素。
孩子的年龄，限制了很多知识技能，他是暂时，短期内无法理解的，
就等等……
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