培养小学一年级学生的复习习惯之我见

remember晓晓 · 发表于 2019-12-27 21:38

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，一、二年级是最佳期，一年级上学期又是习惯养成的起始阶段，先入为主，显得特别重要。
临近期末考试了，家长该如何帮助学生养成良好的期末复习备考习惯呢？
1、与老师计划同步
期末考试前，每学科老师都制定了比较科学的复习计划，布置了较为具体的复习任务，并且提出所要达到的复习要求和要达到的复习效果，其目的就是让学生考出好成绩，但是，在有限的课堂时间内学生很难达到老师设定的复习效果，这就需要家长在孩子放学回家后，帮助孩子继续复习，争取达到学科老师设定的复习效果。
2、加强沟通
学生比较崇拜老师，一般来说老师让他们怎么做，他们就会么做，不折不扣，而家长的话在他们面前没有多少权威性，一般情况下很难听进去，所以，家长要给孩子讲道理，讲清楚期末复习的重要性，家长帮助孩子也是学生学习的一个环节，是课堂学习的延伸，因为一年级的小学生还不具备期末复习的良好习惯，这就迫切需要家长的帮助，这样做不单单是为了知识的复习，更重要的是如何让他们学会复习，怎样复习才高效、复习效果才最好。总之，让孩子认为家长帮助复习功课是应该的，是必要的。
3、整理、归纳
一年级上学期一般只考查语文、数学和外语三个学科，绝大
部分家长都有辅导孩子的能力。但是，要与孩子提前沟通，让他们同意接受家长的帮助。孩子放学回家后，首先要完成老师布置的任务，然后再与孩子一起，依照计划，按模块顺序进行复习归纳，但要注意的是，学生是复习的主体，家长是辅助。学生阅读完一个模块后，家长可以让他们合上书，说出该模块的主要内容，提醒把主线理出来，归纳出有规律的知识内容，并把要点、规律性的知识写在用于复习的专用练习本上、保存备用。
四、适当训练
整理归纳完毕后，可以适当做些比较简单的练习题，以巩固所复习的内容，检验复习的效果，让学生体验家长帮助复习的重要性。家长所精选的练习题可以是课本例题的改编，也可以是教辅材料上的。家长像老师一样要提前备课，自己提前准备充足，才能有的放矢，才能确保孩子良好的复习效果。
总之，现在是期末考试前的关键时刻，家长要全力以赴，帮助孩子养成良的好复习备考习惯，该习惯一旦养成，今后会起到事半功倍的效果。期末考试是对孩子一学期学习的终结性评价，是十分重要的，对于孩子的自信心的培养非常关键。同时，也为下学期的学习计划的制定和学习策略的调整提供重要的参考依据，各位家长应充分认识到其必要性！

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