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fembimomo 发表于 2020-01-07 08:21 加减法原理能说说怎么教吗
阿巴拉 发表于 2020-01-07 09:32 会计算就是学数学啦?有点狭隘了
takanohana 发表于 2020-01-07 05:52 方法很好,但是缺一个和楼主一样的同款娃,一个三岁前十分钟就搞定加法的娃。
ipurr 发表于 2020-01-07 08:37 感谢楼主分享,我最近就是给娃算10以内加减法每天几十道题。很无奈,原理早就给娃讲过了,她也都明白,但是算任何数都是掰手指,几加几等于10也一点儿都不敏感。真是愁死了,也许娃就是对数字不敏感吧
violetzero 发表于 2020-01-07 10:15 有一点不同意楼主的,就是楼主说数1-100是记忆的 能数到很大的数,那是理解的,只是很模糊的,小朋友和家长可能自己也没感觉的 楼主家孩子有独特的天分,可以两三岁迅速理解实物和数字的对应 一般的小朋友达不到,这个过程会很慢的 很多小朋友只能数小的数字、或者只做十以内加减,不拓展到大数,那个确实是脱离实物的抽象数字还不能理解
ijiwa 发表于 2020-1-7 10:28 嗯,谢谢,确实是,有些事情我只是做了,不一定是我懂。我一致也在纳闷,到底是我方法好,还是娃有天分? ...
maysue1218 发表于 2020-01-07 06:11 数学强英语强的孩子,应该加强语文学习
ijiwa 发表于 2020-01-07 10:28 嗯,谢谢,确实是,有些事情我只是做了,不一定是我懂。我一致也在纳闷,到底是我方法好,还是娃有天分?如果是我方法好,应该我教谁都可以。如果是娃有天分,可能我说的大部分都是错的。确实只是一个个案的体会。
takanohana 发表于 2020-01-07 11:59 绝对是娃有天分。 中班上了半年学而思还没搞懂5+5=10的大把大把。
ijiwa 发表于 2020-01-07 12:06 确实看到过一些甚至小学还在纠结加减法的例子,我把它归因为家长没有任何方法和铺垫导致的。
takanohana 发表于 2020-01-07 12:27 不完全是教法或者练习不够,能力没到真是没办法。 正数倒数1-10都会,和娃说10-6就是倒着数6下,数着数着7就漏了。说明一边记着数了几下再一边倒着数就已经超负荷了。楼主娃有数学天分,不完全靠练习。 空间感觉差距最明显,不需要计算知识。懂得一眼就看出来了,不懂的必须依赖实物才能明白。
ijiwa 发表于 2020-01-07 10:04 不需要十分钟,1分钟就行。伸伸手指知道1+1,2+3,5+4,这不就是加法原理吗?我要求比较低,他明白了我就认为我教会了。
ligaofang 发表于 2020-02-12 23:08 那打牌计算的时候要伸手指吗?
superming1005 发表于 2020-08-28 15:49 我家娃也是我没教过加减法,但是孩子自己会了十以内加减,老师教了11等于2。娃自己回来已经会115等于=16老师说她解释了下原理,原理知道了很快的。 我是看到楼主的sight word的文章才刷到这篇的,我家目前4岁刚中班,目前要强攻这块。认字也是强攻的那会疫情期间4个月刷完四五快读
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