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发表于 2020-5-27 22:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
前两天看了一个坛友说得特别好,楼上讨论的这些话题是四年之后的事情,先把前三年的事办了吧,孩子学好了吗?是不是有提高?如果前三年孩子都没学好,第四年的事不是空谈吗?
发表于 2020-5-27 22:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
在千帆上你会发现一个有趣的现象,低年级的谈择校热火朝天,高年级的却很少人谈这个问题。why?因为到了高年级孩子学习成绩基本定型了,也就是前三年的的结果出来了,很多人根本没多少机会进行第四年的选择了。
发表于 2020-5-28 06:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
走过四季 发表于 2020-05-27 22:47
在千帆上你会发现一个有趣的现象,低年级的谈择校热火朝天,高年级的却很少人谈这个问题。why?因为到了高年级孩子学习成绩基本定型了,也就是前三年的的结果出来了,很多人根本没多少机会进行第四年的选择了。

一开始我们都觉得自家娃儿是清北复交的料儿 随后根据实际水平 慢慢降低了标准

点评

幼升小时家长的期望都是清北复交。等初三时很多已经变成先考上高中再说。  发表于 2020-5-28 09:21
发表于 2020-5-28 07:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼里没搞清楚,四校的名额分配是到区,南模位育的名额分配到校,上中怎么会下降?南模的顶部生源不会变,变的是底部生源扩大,更多菜中的生源借着新名额制进入市重点,南模位育都受到冲击。还要受到复付中徐汇校区的冲击,肯定要挑战南模老二的位置。不过南模相对于复附的宽松学风,还是很鸡的,经历17滑铁卢,还能逆势崛起,还是值得让人敬佩。南模其实就是隐性的交附学校,这30年都没变过。徐汇真是精彩,就缺华二入场了,但估计等不到。
发表于 2020-7-28 14:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了,分子和分母。
发表于 2020-10-30 07:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得家长的策略很重要的
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