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发表于 2020-1-14 09:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
坐标公立小一,英语幼儿园绘本读了2年,在听说上粗略掌握400-500本绘本(大部分可背诵,可指读),书写不行。
语法没有系统学过,只懂单复数,比较级和正在进行时ing。
新概念一应该什么时候开始?一年级下 or 暑假 or 2年级上?


发表于 2020-1-14 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你去机构测试一下啊
发表于 2020-1-14 10:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
wte sbs总得先上一个,
你这么强上,难度很大
这不是年级问题,这是英语能力问题
发表于 2020-1-14 11:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是一年级下开始的 机构作业每天做一点做到周末要上课了做好了课文背好了,孩子很皮肯定不喜欢的但是机构的孩子大部分都跟得上。现在二年级上到68课样子。
发表于 2020-1-14 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
最好先上下 wte 或sbs 否则小朋友没有兴趣就不好了
发表于 2020-1-14 12:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上了sbs再接新一好处就是,单词基本不用操心。
 楼主| 发表于 2020-1-14 14:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
taoziyijia 发表于 2020-01-14 10:22
你去机构测试一下啊

机构测试不出什么吧,学而思测试是勤思,90/100。打算先读学而思试试看,但学而思学的又不是新概念体系,具体内容得等春季开始了才知道
发表于 2020-1-14 14:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级吧。现在孩子竞争太厉害,四年级过FCE的都好多
 楼主| 发表于 2020-1-14 14:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
深海潜航 发表于 2020-01-14 10:56
wte sbs总得先上一个,
你这么强上,难度很大
这不是年级问题,这是英语能力问题

意思是必须有wte/sbs过渡?还是说必须得有单词量的基础?
 楼主| 发表于 2020-1-14 14:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我爱唐诗三百 发表于 2020-01-14 12:59
上了sbs再接新一好处就是,单词基本不用操心。

sbs单词确实多且长
 楼主| 发表于 2020-1-14 14:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阿胖的妈妈 发表于 2020-01-14 11:25
我们是一年级下开始的 机构作业每天做一点做到周末要上课了做好了课文背好了,孩子很皮肯定不喜欢的但是机构的孩子大部分都跟得上。现在二年级上到68课样子。

谢谢,机构是一周2个单元是吧?你们上之前的基础是?
发表于 2020-1-14 14:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
定海神针 发表于 2020-01-14 14:10
意思是必须有wte/sbs过渡?还是说必须得有单词量的基础?

有直接的,但都累的不要不要的,单词要紧的,但更要紧的是适应
发表于 2020-1-14 14:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
定海神针 发表于 2020-01-14 14:07
机构测试不出什么吧,学而思测试是勤思,90/100。打算先读学而思试试看,但学而思学的又不是新概念体系,具体内容得等春季开始了才知道

可以先报线上的,就知道具体怎么学的了。
发表于 2020-1-14 14:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是三年级开始学的,感觉一年级早了吧,毕竟是学语法和单词,应试型,小孩子坐不住吧
发表于 2020-1-14 14:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
定海神针 发表于 2020-01-14 14:12
谢谢,机构是一周2个单元是吧?你们上之前的基础是?

上之前实在学而思敏学,英语完全不突出,能跟上,家长盯着要
发表于 2020-1-14 14:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阿胖的妈妈 发表于 2020-01-14 14:52
上之前实在学而思敏学,英语完全不突出,能跟上,家长盯着要

自从上了新概念,学校的英语书和作业再也没有检查过了,公办学校的英语实在太浅了
发表于 2020-1-14 14:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来向大家学习
发表于 2020-1-14 14:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1、背诵课文快吗?2、默写单词快吗?3、理解能力够吗?这3个基本条件需要先满足。我们是二上开始上的新概念,班级里面有三年的,有四年级的,但大部分是二年级的。班里面四年级的孩子还没有二年级的孩子学得好。也有孩子上了几次课后,听不懂,理解能力不足,然后停掉不上了。
发表于 2020-1-14 15:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉一年级就可以开始了,尽量每篇都背默
发表于 2020-1-14 19:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们一年级下上的时候还有幼儿园大班的女孩子,每次堂测成绩蛮好的,当时大部分是二年级的,现在上到68课那就是大多三年级的有几个四年级的 ,现在确实上的早
发表于 2020-1-15 06:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们就是一年级上的,跟得挺好的,我家单词默写、背诵课文都没问题,语法因为会反复滚动的,多讲几遍也记住了,阶段测试成绩还可以的
发表于 2020-1-15 06:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家上新概念前家里启蒙了一年多,razj-k之间,当时ar2.9
发表于 2020-1-15 08:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
进来学习一下,也在纠结什么时候学新概念
发表于 2020-1-15 14:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
sbs是什么?
发表于 2020-1-15 15:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果不是强求单词量的话,我觉得没有必要wte和sbs,我不明白为什么论坛上一定要别人先从wte和sbs开始。
新概念的可以一开始是很简单的。我们基本是0基础,没有读过绘本,单词量不超过100个。一年级开始学的新概念,老师也经常会有表扬。我不觉得有什么问题。
发表于 2020-1-15 19:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得不是单词量问题,应该先加强一下书写,新概念即便是starter对于单词拼写,基本语法都是有要求的。其实现在孩子起点都挺高的,我觉得都没必要从第一课开始刷,前面20课实在太简单了。
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
深海潜航 发表于 2020-01-14 14:14
有直接的,但都累的不要不要的,单词要紧的,但更要紧的是适应

谢谢,先上一下学家的线上课看看。
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奔奔跳跳 发表于 2020-01-15 19:03
我觉得不是单词量问题,应该先加强一下书写,新概念即便是starter对于单词拼写,基本语法都是有要求的。其实现在孩子起点都挺高的,我觉得都没必要从第一课开始刷,前面20课实在太简单了。

嗯嗯,我觉得你说的对的,寒假从课内书写默写做起先。
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ztewahaha 发表于 2020-01-14 14:57
1、背诵课文快吗?2、默写单词快吗?3、理解能力够吗?这3个基本条件需要先满足。我们是二上开始上的新概念,班级里面有三年的,有四年级的,但大部分是二年级的。班里面四年级的孩子还没有二年级的孩子学得好。也有孩子上了几次课后,听不懂,理解能力不足,然后停掉不上了。

之前从学习绘本的经验看,读3-4遍新课可以背出来。默写单词不行,常常忘记,或者记错。理解力这个还真不好说,因为感觉他会用不同时态来造句,比如一般现在,正在进行或者过去式,但是如果用严格的语法概念去解释未必能完全听懂。
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Heliotrope 发表于 2020-01-15 15:44
如果不是强求单词量的话,我觉得没有必要wte和sbs,我不明白为什么论坛上一定要别人先从wte和sbs开始。
新概念的可以一开始是很简单的。我们基本是0基础,没有读过绘本,单词量不超过100个。一年级开始学的新概念,老师也经常会有表扬。我不觉得有什么问题。

应该是你家的理解能力,记忆力都很好。不然真的0基础的话1年级跟不容易的
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
www0373 发表于 2020-01-14 14:48
可以先报线上的,就知道具体怎么学的了。

谢谢,现在发现离家近的没有线下班了,只好报了线上的
 楼主| 发表于 2020-1-15 22:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
赞那你们自鸡效率很高,我们感觉在g/h左右的水平
发表于 2020-1-15 22:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同小一,学而思测试二年级勤思但没报,一对一学习sbs第一册快上完了,感觉语法不牢固,决定再滚一遍。词汇量800以上(指会拼写的)我们老师建议读完sbs2然后接新概念1(70课以后),供参考。感觉太小了,新概念语法吃不透啊
发表于 2020-1-16 07:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
定海神针 发表于 2020-01-15 22:48
应该是你家的理解能力,记忆力都很好。不然真的0基础的话1年级跟不容易的

我觉得0基础家长要盯得紧,也要多鼓励。我们头几次随堂测都是刚刚合格或者没成绩(60以下老师就不打分了),越往后就能看到儿子成绩在慢慢跟上,现在基本可以做到80-90分。
当然,也可能是我们的随堂测不是太难,考的就是上周课的讲义内容和课文的默写。但是对培养小朋友的积极性有点好处。我也怕每次都考很难小朋友失去了学习的兴趣。
发表于 2020-1-16 07:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先自己在家把课文听熟
发表于 2020-1-16 07:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
定海神针 发表于 2020-01-15 22:46
之前从学习绘本的经验看,读3-4遍新课可以背出来。默写单词不行,常常忘记,或者记错。理解力这个还真不好说,因为感觉他会用不同时态来造句,比如一般现在,正在进行或者过去式,但是如果用严格的语法概念去解释未必能完全听懂。

那建议把默写练一练再开始上新概念,这期间可以先把新概念课文背起来
发表于 2020-1-16 15:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三年级吧,让一年级小朋友理解语法,不觉得是摧残人类吗?
发表于 2020-1-16 15:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
进来学习的
发表于 2020-2-17 22:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
ppcatjessica 发表于 2020-01-15 22:59
同小一,学而思测试二年级勤思但没报,一对一学习sbs第一册快上完了,感觉语法不牢固,决定再滚一遍。词汇量800以上(指会拼写的)我们老师建议读完sbs2然后接新概念1(70课以后),供参考。感觉太小了,新概念语法吃不透啊

一对一小孩能接受吗
发表于 2020-2-18 20:13 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
一年级就开始了。不难,孩子能接受,学习了自然拼读法。 随堂测的卷子题目有点多,这个确实费时间,其它还好。
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