预初的寒假，心力憔悴，娃是到了叛逆期了吗？

flying2046

某区公办普娃，成绩中上，性格开朗，还算听话，对于学习不讨厌，外面补习班还希望给他多报几个，四年级五年级的时候习惯还不错，作业都计划时间内完成，最多的时候周末三个补习班，加上校内的作业也从来没有拖延过，但是今年寒假，噩梦来临，想请教下有经验的家长们是怎么对应的！

今年寒假表现为学习的态度出了很大的问题：
1.作业开始磨洋工，以往计划内都能完成的作业能拖则拖！说说他么都知道自己的问题，天天骂天天照旧，顶嘴倒没有，就是屡教不改，说说么都知道了，答应的很好，实际么计划还是没完成！
2.有撒谎迹象，一些作业会去抄答案，撒谎说没抄。
3.关于电子设备，头疼，以前学家上课必须要Ipad，有自己的Ipad，但是里面没有任何的游戏，能删除的都删除了，也不允许他有自己的社交账号和手机，今年寒假因为全是网课，所以基本他会有手机或者Ipad在手上，然后某天发现他居然不知道哪里搞的号码自己注册了微信号在Ipad登陆和同学聊天，聊天内容也不是很健康，也有作业直接在网上搜答案，默写直接在网上搜原文自己抄，真是被气死了！
4.关于书写，现在的书写惨不忍睹，连他自己小学二三年级的时候水平都不如，三大课的书写全面退化！基本的横平竖直都没有了，完全一泡乌！

孩子的情绪方面没有太大问题，现在天天骂，他么天天眼泪滴滴，说自己知道问题，答应改，可是天天不改，顶嘴也基本很少，就是答应了做不到。孩子以前算是比较乖，但是缺乏男孩子应有的强势，缺乏很要的那种精神！我们也从来不打，一般以教育为主，现在在考虑是不是要上棍棒，听说很多成才的都是打出来的！
今年寒假真的是被折磨的心力憔悴了！过来的家长有经验的家长是否能给点意见，有相同类似娃的家长们也请教一下这种情况是叛逆期了吗？该怎么处理？愁死了！

zy_chris0420

今年寒假不是家长都一起家里蹲嘛，在你们眼皮底下都管不了，等疫情过去了咋办。。。先把手机、IPAD没收，除了上课时间一律不许碰。

在路上88

书写不用谢过要求，否则就是本末倒置。什么都不懂写的再好有什么用，英语国家的人写字都不如咱中国人写的好，也不会说就中国人的英语好。

不好的聊天内容需要急需干预，青春什么都不懂还好奇，正确的两性认识对孩子未来树立健康的人格有重要意义，也有利于孩子在青春期把精力放在学习上。

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CelineChen

我们家娃也预初，老师说了，对初中以后的孩子，要学会忍！而且以后只能忍

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yanjan0925

我们3岁，这个寒假也闹的不行……

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Aierposy

性格都那么温驯了，你还打，是不是傻了？打成不男不女加懦弱的熊样，只会答卷子的机器人，有意义么

他这种性格所遇到的目前情况，只能你们踏实耐心陪着一起度过，就像小学低年级那样陪读陪写，而不是自己当领导上瘾，发任务下指令，高高在上的样子。

有的孩子我是不吝于建议狠打几回的，但不是你家这种。

人的成长不容易，过程中会遇到各种信息行为的诱惑，自己和自己做斗争，有时候很困难，他需要的是外力直接帮他一把，辅助他改正，在正路上陪他走拉一把，而不是靠外力拿个鞭子，一边抽说你怎么不上来，你家长的手又没断，就不能自己费点精力时间陪同监督一段时间么。

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flying2046

Aierposy 发表于 2020-2-18 15:21
性格都那么温驯了，你还打，是不是傻了？打成不男不女加懦弱的熊样，只会答卷子的机器人，有意义么

他这种 ...

你帖子没看仔细吧，我们从来不打孩子。
也从来没有当领导上瘾。
孩子以前是非常自觉的，性格方面是外向的很讨人喜欢，而且对于性格教育我们是满意的，只是觉得可以更要就好了，更加有男孩子的强势就好了，只是现阶段的学习态度和学习的情况有点担忧！

Winnie09

预初才注册有自己的微信号聊天，这个我觉得已经是非常好了

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Aierposy

flying2046 发表于 2020-02-18 15:38
你帖子没看仔细吧，我们从来不打孩子。
也从来没有当领导上瘾。
孩子以前是非常自觉的，性格方面是外向的很讨人喜欢，而且对于性格教育我们是满意的，只是觉得可以更要就好了，更加有男孩子的强势就好了，只是现阶段的学习态度和学习的情况有点担忧！

我当然仔细看过了，我不觉得回复有什么问题啊

"现在在考虑是不是要上棍棒，听说很多成才的都是打出来的！"

这不是你亲口说的么

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flying2046

看了几位家长的回复，很感谢！
补充几点，我们是从来不打孩子的，孩子的性格我们还是很满意的，外向，讨人喜欢，有很多兴趣爱好，篮球游泳美术都不错，素描专业六级，孩子自己二年级三年级就可以单独坐地铁去上课，很独立，我说的四年级五年级能完成计划全部是自己独立完成，根本不需要坐在他旁边看着他完成。唯一觉得有缺陷的地方是觉得没有很要，缺乏了男孩子应有的强势，可能是我们家长要求比较高吧！
寒假出现的问题主要还是学习方面的问题，情绪方面没问题！因为我们也不是富二代，也不是官二代，所以可能对他要求比较高，小学读的是外地的民办，预初回到了上海公办，有可能是公办的环境和民办还是有差距。就像手机，我们坚持是不给的，但是有一天居然发现他们班级每个孩子都有自己的手机和微信号，但是他没有，所以有时自己也在反思原因，也在纠结是不是真的要给他一个。
接下来的计划：
1.电子设备还是坚决不能有。
2.得盯着了，作业的时候尽量不离左右。但是有时候也在想做作业坐在他旁边盯着会不会适得其反！

有相同的经历的家长是怎么过来的，诚心需要点建议！都是骂过来的吗？还是说大道理为主，现在大道理感觉没什么用，效果不是很好！

flying2046

Aierposy 发表于 2020-2-18 15:45
我当然仔细看过了，我不觉得回复有什么问题啊

"现在在考虑是不是要上棍棒，听说很多成才的都是打出来的 ...

是在考虑要不要上棍棒，可能是对你的回帖理解有误，不好意思

Wuyuhong

flying2046 发表于 2020-02-18 15:51
看了几位家长的回复，很感谢！
补充几点，我们是从来不打孩子的，孩子的性格我们还是很满意的，外向，讨人喜欢，有很多兴趣爱好，篮球游泳美术都不错，素描专业六级，孩子自己二年级三年级就可以单独坐地铁去上课，很独立，我说的四年级五年级能完成计划全部是自己独立完成，根本不需要坐在他旁边看着他完成。唯一觉得有缺陷的地方是觉得没有很要，缺乏了男孩子应有的强势，可能是我们家长要求比较高吧！
寒假出现的问题主要还是学习方面的问题，情绪方面没问题！因为我们也不是富二代，也不是官二代，所以可能对他要求比较高，小学读的是外地的民办，预初回到了上海公办，有可能是公办的环境和民办还是有差距。就像手机，我们坚持是不给的，但是有一天居然发现他们班级每个孩子都有自己的手机和微信号，但是他没有，所以有时自己也在反思原因，也在纠结是不是真的要给他一个。
接下来的计划：
1.电子设备还是坚决不能有。
2.得盯着了，作业的时候尽量不离左右。但是有时候也在想做作业坐在他旁边盯着会不会适得其反！

有相同的经历的家长是怎么过来的，诚心需要点建议！都是骂过来的吗？还是说大道理为主，现在大道理感觉没什么用，效果不是很好！

有很多乖乖孩子反叛的时候越厉害，毕竟孩子大了，学习还是要靠动力，他可能现在没有足够的动力，之前的好表现可能为了得到你们的表扬，现在已经不足以成为他的动力了，我们大人工作久了也会有个倦怠期的，最好能帮助孩子找到学习的动力。一段时间的放松也很正常，不可能油门一路支到底。关于微信和电子产品，我觉得没收也不是办法，毕竟现在这么普及了，而且如果以后高中大学你还能没收吗？会不会到那时更加不能自拔？是否可以适当地控制好时间玩一下？堵好像是堵不住的。我觉得孩子大了攻心为上，打或者骂或者说教是到不了他心里的，他心里如果起了一堵墙那是很不好的。我听过一个外籍校长的讲话，她认为亲子关系是最终孩子能长远发展的重点，一个孩子最后能否克服困难完成学业要看和父母的关系，沟通越好孩子成长得越好。是不是不要在意眼前的一点作业和分数呢？让他按照自己的想法做一点事，让他自己受点挫折找到方向，我觉得男孩子最重要是要有主见，家长不容易当，一直要调整好我们的心态和方法才行。

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flying2046

Wuyuhong 发表于 2020-2-18 16:16
有很多乖乖孩子反叛的时候越厉害，毕竟孩子大了，学习还是要靠动力，他可能现在没有足够的动力，之前的好 ...

说的真好，谢谢回复，确实也一直担心现在不给碰电子产品是否以后会反弹的更厉害，也想说是不是给他规定个时间，比如适当的休息时候给他玩个半个小时到一个小时！他现在的情况是有点得寸进尺，给他适当的休息和业余兴趣的培养我们还是挺重视的，而且我们也是非常开明的，他提的要求都是答应的，他说想看一个小时的电视，我们就答应他给他一个小时，但是结果却不是很好，看了电视后后面的效率根本惨不忍睹！
一直给他灌输一个思想，给你玩的时候你就百分之一百去玩，你学习的时候也要百分之一百去学习，现在他前面那部分是做到了，学习这块却越来越差！
关于沟通，现在我们是用尽了办法，也规定了家庭会议时间，说家庭会议时间你可以说任何你想说的事情，可以提任何你想提的要求，我们会听着，绝不骂，但是效果也不是很好，孩子现在有些事情都放在心里不愿意去说，他也知道自己学习方面做的不够好，就是改正不过来，当然确实也有在改正！
我们是觉得孩子太容易分心，被一些新鲜的事物吸引！
请教前辈关于沟通有没有什么更好的建议！
学习动力这块我们确实觉得他很缺乏，我们也试着去经常表扬他，但是感觉效果也不够好，他很容易骄傲，班里考个前四前五就骄傲的很，这个是一直有的毛病，当然考试考得好我们也都以表扬为主，也给他分析，你看一看你年级的排名，看一看民办的孩子的成绩，山外有山人外有人，这点成绩真的不足以骄傲的，何况你还不是班级里的第一！这一块我们还自认做的比较好，但是感觉他还是找不到自己的动力！我也老说你该成熟了，不要像小孩子一样，现在站起来都那么高了！我觉得就是不成熟，也不知道还能用什么方法

Wuyuhong

也真的没有什么好建议，我觉得男孩子天性如此，我们才小学都已经这样了，把作业藏起来啊，偷偷玩游戏还有报喜不报忧，天天还不是调皮捣蛋。就是一个个阶段的，一直在斗智斗勇，软磨硬泡，不过也是一天天在长大，进步也是有的。如果你给他定了规矩没遵守，那他答应的也必须做到，不能让他混过去。我们有一次就是让他作业做到了一点多，第二天早上给老师请假晚去了。他说了没做到那一定是按照约定的来办。但是你可以让他自己定，也不要定的太高，如果他觉得永远达不到你的要求那索性放弃了。总之家长不容易啊，要有耐心和毅力，慢慢熬吧

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flying2046

Wuyuhong 发表于 2020-2-18 16:45
也真的没有什么好建议，我觉得男孩子天性如此，我们才小学都已经这样了，把作业藏起来啊，偷偷玩游戏还有报 ...

做家长是真的不容易，我真的能体会到好多家长的焦虑，也有朋友的孩子初中得了抑郁症，然后家长抛弃了国内的一切陪着孩子到美国去开始新的生活，适应新的环境！是真的不容易。

我们的娃现在报喜不报忧也是常态了，以前他自己的计划自己一定完成，现在是偷工减料蒙混过关，我们之前小学在外地民办，今年转回上海公办，上学期主要是衔接，从成绩来说算是达成目标，因为定的是衔接，所以今年其实寒假给他布置的作业也很少，外面的补习班他自己还要求多报一门，我们还给他减少了，说今年是衔接，先试一下，不要一下子报太多，寒假作业也只是额外布置了一点，从量上和难度来说都比五年级那时候要少和小，想着还是适应为主，就是寒假开始，这个学习态度是一下子差了很多！也不知道什么原因，也在想是不是因为叛逆期突然的到来

Wuyuhong

flying2046 发表于 2020-02-18 16:55
做家长是真的不容易，我真的能体会到好多家长的焦虑，也有朋友的孩子初中得了抑郁症，然后家长抛弃了国内的一切陪着孩子到美国去开始新的生活，适应新的环境！是真的不容易。

我们的娃现在报喜不报忧也是常态了，以前他自己的计划自己一定完成，现在是偷工减料蒙混过关，我们之前小学在外地民办，今年转回上海公办，上学期主要是衔接，从成绩来说算是达成目标，因为定的是衔接，所以今年其实寒假给他布置的作业也很少，外面的补习班他自己还要求多报一门，我们还给他减少了，说今年是衔接，先试一下，不要一下子报太多，寒假作业也只是额外布置了一点，从量上和难度来说都比五年级那时候要少和小，想着还是适应为主，就是寒假开始，这个学习态度是一下子差了很多！也不知道什么原因，也在想是不是因为叛逆期突然的到来

大了，自己想法多了，想挑战一下大人了，看看能不能混过去。我们是有一段时间送去家教老师那里了，他混不过去了又好了，谁知道过段时间是不是又松懈了。还自己分析自己当时怎么样想玩想偷懒，现在觉得自己怎么又变好了，然后自己优势是什么缺点是什么，肚子里门清，可是过段时间又犯迷糊了，不顾一切就想玩了。总之做好长期斗争的准备吧，陪他慢慢长大……

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人生新起点

每次看到这种情况，我总推荐看看bbc拍摄的一个纪录片。该纪录片长期跟踪多个孩子成长，结论是“你的孩子终将平凡”。父母心态一定要好。

flying2046

人生新起点 发表于 2020-2-18 17:41
每次看到这种情况，我总推荐看看bbc拍摄的一个纪录片。该纪录片长期跟踪多个孩子成长，结论是“你的孩子终 ...

这个我是能理解的 主要还是觉得是否复出了努力，是否端正了态度，这点我觉得很重要！

海纳百川_Deng

我们娃，在全市前十（模糊一点吧）的6年级，和楼主说的人差不多，不知道怎么管啊

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夏天他爹

先修复亲子关系

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人生新起点

flying2046 发表于 2020-2-18 18:20
这个我是能理解的 主要还是觉得是否复出了努力，是否端正了态度，这点我觉得很重要！

如果孩子态度突然改变，一定是有诱因的。不妨想想到底发生了什么。我知道的诱因包括家里有人突然下岗，孩子早恋，父母处处限制孩子的愿望，同学的影响，父母矛盾。

henryzhai

都差不多，打也没用，不知如何是好

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flying2046

人生新起点 发表于 2020-2-18 19:48
如果孩子态度突然改变，一定是有诱因的。不妨想想到底发生了什么。我知道的诱因包括家里有人突然下岗，孩 ...

想来想去有可能是同学的影响！

Parthenon226

关于教育我一直觉得有个大前提：家长自己都做不到的事情，就不要要求孩子做到。
帖子我仔细看了，这孩子以前真的太乖了，太听话了，可你们还是不满意，还要嫌弃他没有男子气概，现在他学会违背你们的意思，有自己的主见了，这是不是你所说的“更要”一些，“男孩子应有的强势”呢？好了他现在表现出来了，你又觉得他叛逆了。
还有那段帮他分析考试成绩排名，和民办学生比较的，我看了真是两眼一黑，请问你这和我们小时候考了99分开开心心地告诉父母，结果他们说你怎么不考100分，有什么区别？就这样你还觉得自己这方面做得比较好？
家长问题比较大，先从倾听孩子开始，慢慢学会信任他，尊重他，理解他。
先修复亲子关系，再一起解决学习问题，不要本末倒置。

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Aierposy

flying2046 发表于 2020-2-18 15:55
是在考虑要不要上棍棒，可能是对你的回帖理解有误，不好意思

你孩子是底色很好的孩子，千万不要想着打那回事，打对于你家这种，完全不会起效，只会出更大问题

没有无缘无故的变化。从你所说，我觉得，他从外地民办转回上海公立，是个关键原因。

外地与上海，学校的学习气氛、同学背景、爱好习惯潮流、能接触到的兴趣范围等等，甚至可能我们看不上眼的那些边角料，对于孩子们来说，都是很往心里去的。因为每个人最注意的一定是自己当下活动的坏境。这个环境使得孩子开始敏感，开始在乎自己是不是入流，开始怀疑自己曾经的追求放至今日是不是对自己最有利的。尤其是这个年纪，他们开始不愿意完全和家长开诚布公，因为他们这么多年下来，非常非常了解父母的喜好，他们心里的东西，说出来只会让你们嗤之以鼻甚至反对。亲子关系说起来简单，但实际上是一种复杂的交互。

一方面，或许是他对新环境的不自在感、不自信感，促使他想要获得认可，而去交一些不一样的朋友。另一方面，家长鞭策的策略需要与时俱进。小恩小惠小夸赞，已经不再适于激励一个逐渐成熟的儿童。你们不能囿于小时候怎样怎样，郁闷于人为什么不能一直像过去那样，试问你们的世界观是十年前的你们么。人生始终处在变化成长，孩子小时候报恩省事，却不可能从彼一成不变，有变化才是符合客观发展规律的正常情况。家长需要做的，即是从更深入处着手，对他做出激励和鼓励。目前看上去，家长的应对策略还是比较流于形式化的表面行为，对他没起什么效用。

毕竟孩子是你家的，别人凭只言片语也不容易摸出原因。只能猜想，要么学习环境不好 - 换学校。作业写不好不想写，会否父母只想下命令和约束，不想实际参与陪同，因为觉得小时候方方面面不用陪，现在更大了更不用陪。要么一直没有更重意义上的鼓励和奖励，给看电视这种东西真是... 如果受家庭条件所限的话，那真的很难说下去了，源生家庭的瓶颈和天花板不好听但确实存在。如果父母也没有帮想过应该激励孩子有怎样的追求，只是未来过小日子吃饱穿暧，那他的眼光真的是只有那么些了，甚至失去兴趣。要孩子拥有长远的眼光，充足的内驱力，是需要父母想办法激发并维持的。具体方法自己结合实际吧。

flying2046

Parthenon226 发表于 2020-2-18 20:58
关于教育我一直觉得有个大前提：家长自己都做不到的事情，就不要要求孩子做到。
帖子我仔细看了，这孩子以 ...

你这个阅读理解真的是不及格！
首先第一句话我就很反感，家长自己都做不到的事情不要求孩子去做，你的孩子不是你本人，你干嘛非要限制他？难道说你不会打篮球，你就和孩子说你不用篮球比我打得好，你本人是个本科学历，你和孩子说你以后也不用考研究生，不能超过你！好多地方看到这句话，真是狗屁！
从头到尾我觉得孩子性格没问题，有很多优点，说他没有更要是我们要求比较高，是我们自己的感觉，当然更多的是指学习成绩方面上的更要，当然我们家长也在反思，是不是给了太多的压力，当然孩子的性格也不可能完美，关于主见，这个主见不应该是我不用学习，我可以撒谎，难道你把这个算是孩子的主见？
关于成绩，我说的是完成了目标，都是以表扬为主，当然表扬之后希望他有更多的进步空间，而不是向你说的你怎么不考一百分！从头到尾没有这样说过，也不会这样的语气和孩子说！

flying2046

Aierposy 发表于 2020-2-18 21:10
你孩子是底色很好的孩子，千万不要想着打那回事，打对于你家这种，完全不会起效，只会出更大问题

没有 ...

说的真的很好！我也自己一直在思考这些，转过来从民办到公办肯定是有影响的，原来我们在杭州前几的民办，孩子的底子和基础都比较好的，因为外地转回上海也没有路子可以去读民办，就读了二线的公办！
我们一直比较在意他的兴趣爱好培养，所以他的兴趣爱好也很广泛，喜欢游泳喜欢篮球喜欢动漫喜欢手办，回到上海他更加如鱼得水，他交了要好的兄弟也喜欢篮球，大家一起经常聊球星球鞋，孩子的物质方面肯定也不缺乏，现在我反而觉得是不是一个坏事，太多的兴趣爱好反而分心了！
为了回上海，我们把他一直坚持的美术也放弃了，他自己很喜欢计算机，我们在杭州他也一直在学编程，回上海参加区里面的竞赛还拿了第二名，但是回上海我们也放弃了，因为真的是没有时间，有时候也在想是不是真的不对，当然问他他肯定会说他都想要去学，但是怎么可能，肯定要放弃一些东西的！
在杭州的时候英语我们知道和上海差距不是几个档次，他读的民办还是读的香港教材，加上外面的补习算是勉强能跟上这边的英语，但是其实英语真的是被拉分了，所以现在外面能放的补习我们都放掉了，只是给他补英语和一直在学的数学！他自己还要报这个报那个，但是其实这个寒假来说不管哪一个，他学的都不算特别好，我们家长想的是给你减少，哪怕你只学一门，只要学的好学的有收获就是好！
我们家长确实还有很多要反思的地方，要好好找找原因！
电视从小到大是一直不给看的，为什么这次想给他安排一个小时看看电视呢，发现他最近真的非常想看电视并和我们提了要求，所以我们一直也在反思是不是以前压得太狠了！不让他看电视，所以真的有很多需要思考的地方

flying2046

Aierposy 发表于 2020-2-18 21:10
你孩子是底色很好的孩子，千万不要想着打那回事，打对于你家这种，完全不会起效，只会出更大问题

没有 ...

关于奖励，他有自己喜欢的东西，比如说想要欧文六代，想要一个手办，我们就给他定一个目标，其实这个目标也不是很难，只是相对于他现状进步一点点，但是他没有达到，感觉他也无所谓，他自己就是没有那个念头，所以有时候在想平时可能让他获得的太轻易了！
再说一个事情，记得回上海前最后一次杭州的期末考，答应他考好他可以请他最好的七个朋友去聚餐然后一起去玩密室逃脱，然后他居然那次期末考试一塌糊涂，当时的班主任说他这次考试完全心不在焉，完全把心思放到了聚餐上！所以他就是太容易被新鲜的事物吸引，我觉得这个其实不是太好

hasaga

我家5年级就偷偷用电话手表的卡，放在我的旧手机里注册了微信账号。最后，还是小孩自己说漏嘴。有段时间做作业磨磨蹭蹭就是因为偷偷玩手机。事发后，我们家长也没有打骂，毕竟已经过去了。最后，小升初选择了住宿制学校，方便管控电子产品也是考虑之一。

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Parthenon226

flying2046 发表于 2020-02-18 21:22
你这个阅读理解真的是不及格！
首先第一句话我就很反感，家长自己都做不到的事情不要求孩子去做，你的孩子不是你本人，你干嘛非要限制他？难道说你不会打篮球，你就和孩子说你不用篮球比我打得好，你本人是个本科学历，你和孩子说你以后也不用考研究生，不能超过你！好多地方看到这句话，真是狗屁！
从头到尾我觉得孩子性格没问题，有很多优点，说他没有更要是我们要求比较高，是我们自己的感觉，当然更多的是指学习成绩方面上的更要，当然我们家长也在反思，是不是给了太多的压力，当然孩子的性格也不可能完美，关于主见，这个主见不应该是我不用学习，我可以撒谎，难道你把这个算是孩子的主见？
关于成绩，我说的是完成了目标，都是以表扬为主，当然表扬之后希望他有更多的进步空间，而不是向你说的你怎么不考一百分！从头到尾没有这样说过，也不会这样的语气和孩子说！

我哪里说了不能让孩子超过我？我的意思是不要强迫孩子做事情，万事问问他的意见，把孩子当成一个独立的人行吗？
从头到尾看不到你对孩子自我意愿的尊重，通篇自说自话，孩子的想法，他到底为什么会出现目前的这些问题，原因在哪里？最根本的原因都没有找到，就来谈解决办法，行得通吗？
算了，本来想劝劝，但是我们教育理念差太多了，不用回了，晚安。

Frankl2006

我们家的，上了初中也是这样，跟你们很相近，他开始有自己的想法，这个时候，千万要冷静，多和孩子聊天，即使他说的不是你喜欢的， 以培养亲子关系为主。 这个阶段，每个孩子都有，过去就好了。

Frankl2006

靠打的话，只能管很短一段时间，难道你一直打下去？ 还是要以开启孩子的心智为主，想办法让他自己管理自己。做一个好的家长，不容易的。  

flying2046

Frankl2006 发表于 2020-2-19 08:52
我们家的，上了初中也是这样，跟你们很相近，他开始有自己的想法，这个时候，千万要冷静，多和孩子聊天，即 ...

受教了，沟通看来是很重要，还是要多和孩子聊天，多听听他的想法

flying2046

Frankl2006 发表于 2020-2-19 08:58
靠打的话，只能管很短一段时间，难道你一直打下去？ 还是要以开启孩子的心智为主，想办法让他自己管理自己 ...

打还是否决了，自己也下不去手

sunny31602

同款心力交瘁

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youkezi

flying2046 发表于 2020-02-19 12:37
受教了，沟通看来是很重要，还是要多和孩子聊天，多听听他的想法

希望你能真的放下姿态。你把他的成绩看的那么重，他是倍感压力的。有时候礼物是因为他是你所爱的人而给的，不应该是分数。这种承诺礼物的方式有待商榷

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flying2046

看了很多前辈的意见，由衷的感谢，是有学到东西的！
其实原来也一直很想开一个记录孩子初中生活的帖子，想几年后来翻一翻，也算一个记录，由于最近寒假的一系列事情，最终还是开了一个这样的帖子，其实相对于成绩我们还是更注重孩子的性格、心理方面的健康，我会把这个帖子更新下去，真心的很希望有相同经历或有经验的家长来这里交流。共同进步！
我们自认算是一个开明的家庭，我们家长也经常反思自己，也经常站在孩子的角度上去考虑问题，也会在反思后对孩子道歉，坦诚的承认自己的不足，其实也是希望孩子能意识到犯了错要主动承认错误，而不是找各种理由去推卸责任，这个是孩子不足的地方！
今天给孩子放了一整天的假，让他睡到自然醒，去做自己想做的事情，也算给他一个放松吧，他很开心！
孩子有很多不足，我们家长也有很多不足，希望共同进步吧！

章狼小宝

我今天下班回来让我买衣服900多，我说我都没买过这么贵的，你怎么不让你爸给你买，他说老爸肯定不会买的，然后让他发来看看，吐血，动漫服，在家天天浪，我3号就上班了，这几天浪的膨胀了，还说要用压岁钱去买

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章狼小宝

flying2046 发表于 2020-02-18 21:22
你这个阅读理解真的是不及格！
首先第一句话我就很反感，家长自己都做不到的事情不要求孩子去做，你的孩子不是你本人，你干嘛非要限制他？难道说你不会打篮球，你就和孩子说你不用篮球比我打得好，你本人是个本科学历，你和孩子说你以后也不用考研究生，不能超过你！好多地方看到这句话，真是狗屁！
从头到尾我觉得孩子性格没问题，有很多优点，说他没有更要是我们要求比较高，是我们自己的感觉，当然更多的是指学习成绩方面上的更要，当然我们家长也在反思，是不是给了太多的压力，当然孩子的性格也不可能完美，关于主见，这个主见不应该是我不用学习，我可以撒谎，难道你把这个算是孩子的主见？
关于成绩，我说的是完成了目标，都是以表扬为主，当然表扬之后希望他有更多的进步空间，而不是向你说的你怎么不考一百分！从头到尾没有这样说过，也不会这样的语气和孩子说！

对的，我也这样认为的，成绩是其次，有没有用心去学，态度好了成绩也不会差到哪里去，我家的5年级上半学期就开始撒谎了，在学校被班主任叫去谈话了，抄答案好像也是这个时间段，真怕以后是诈骗犯了

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千荷

楼主这个情况，以我的经验分析，跟环境改变有很大关系，你可以看下现在初中学习风气怎样?他平时在班上跟谁最好，他的好朋友是不是有正能量的?而且初中孩子大了，慢慢有自己的想法了，打也不见得有效果。现在外面网上诱惑很多，对容易分心的娃怎么把控，做到张弛有度，对家长也是考验。同时家长也要监督陪伴孩子度过初中这个青春成长期，这个时期非常重要，孩子们的学习习惯，人生价值观等形成。大家一起在育儿路上学习努力吧

uumm

Parthenon226 发表于 2020-02-19 00:06
我哪里说了不能让孩子超过我？我的意思是不要强迫孩子做事情，万事问问他的意见，把孩子当成一个独立的人行吗？
从头到尾看不到你对孩子自我意愿的尊重，通篇自说自话，孩子的想法，他到底为什么会出现目前的这些问题，原因在哪里？最根本的原因都没有找到，就来谈解决办法，行得通吗？
算了，本来想劝劝，但是我们教育理念差太多了，不用回了，晚安。

你自己的孩子还太小了，鸡汤文看太多了，等大一点就知道家长要有家长的姿态，太尊重孩子基本上最后都是啥都做不成的

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freshvoice

楼主说的问题似乎是共性问题。我们家也是答应的好好的，但实际没有落实。你有没有跟娃谈过，问问他是什么原因？我有时候想是不是让娃一周七天天天学习有心理疲劳？尝试过某天主动给他减量，然后第二天发现他的效率更高，比我二天安排他做不完要更好一些。但我这方法也没多用，不知道是否真的有效。

另外，关于英语，别把上海的英语想得遥不可及。我们家也在杭州公办读过几年书，到这边上双语学校，刚开始老师也担心英语能力，事实上至少英语这一科在班上是前几名。你们在杭州上的还是民办，用的是WTE吧？起点更好！

加油！同伴！

海纳百川_Deng

夏天他爹 发表于 2020-02-18 19:42
先修复亲子关系

非常有道理，
可能小学时候管得太严了

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yifan98

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蓝熊爱粉猫

慢慢来，男孩子小学和预初环境的变化挺大的，需要时间段去慢慢适应，电子产品适当的使用，做好规定，跟孩子像朋友一样的相处，让他尝试对自己的行为负责，尽管这个过程中会让家长鸡飞狗跳，毕竟这个阶段的男孩子总归会有这样的状况，我们家长给一些空间孩子，让孩子慢慢学会成长

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kuingz

我家小学四五年级就开始各种

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晗晗妈

主要还是电子产品，班级群很多不健康的内容，要适当监督一下。有些同学言行也很难恭维，尽量避而远之。

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晗晗妈

而且现在这个年龄吼啊骂啊已经解决不了任何问题了，小时候没狠狠揍过的自然不会怕家长，等到自我意识觉醒就更不能揍了。

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柠檬苏打

别太焦虑，正常现象。弹簧压得越紧反弹越大，早些暴露出问题并不见得是坏事，尤其对于大大咧咧，一贯有点无所谓的男孩子来说，摔过，痛过反而更有助于成长。
平时和孩子多沟通，少说教多聆听，学习上也不要给孩子太大压力，守住底线，慢慢调整，即方法可以委婉些，但原则必须坚持。
成长路上哪有不经历挫折的，再说这条路原本就是需要家长和孩子一起走的。孩子无论性格还是学习基础看起来都不错，家长也是有心的……所以，耐心守候，等迈过这个坎就好了。

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flying2046

freshvoice 发表于 2020-2-21 11:30
楼主说的问题似乎是共性问题。我们家也是答应的好好的，但实际没有落实。你有没有跟娃谈过，问问他是什么原 ...

谢谢回复，那天给他放了一整天假，允许他做自己想做的事情，他很开心，这两天比之前也有进步了！也只能慢慢来了。我们原来在杭州上的是香港朗文，外面也有两个班的英语补习，杭州的英语和上海确实差距蛮大的，这还是要承认的，现在娃的英语基本考试就在年级平均分，是被拉分的一项！现在重点也放在把英语赶上去