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[学前外语] 请问下大家，跟读英语时，对孩子要求是怎样的？

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玖玖
发表于 2020-2-21 01:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国湖北武汉
如题，跟读如abc reading ，伴鱼等这类App时，大家对孩子的要求如何？

读出来必须和原音一样；还是能读出来就可以，不在乎语音语调？

因为家庭原因，孩子小时候经常内蒙和湖北两地跑，有时候这边呆三个月，那边呆5个月，或者倒过来，所以没给孩子报线下机构。孩子小时候测视力，一只眼睛偏光，医生说天生的，要注意用眼，也没敢给孩子报线上机构。自己的口音也不好，一直以来都是在家点读笔加绘本，动画片启蒙。

如果跟读时，要求孩子读的与原音一致，孩子也能读下来，就是很费时间。现在raz还差一课结束D级，到e级别。

请问大家，到底是能读出来就行，节约时间多刷几篇。还是按原音读比较好。我很有自知之明基本不开口，但是孩子读出来，单个单词读的挺好，一读句子语调就不行了。

望大家提供下好的建议，谢谢。孩子现在中班，在内蒙四，五线城市读书，本想稳定下来后报线下机构，但是听了好些试听课后，哎，请体谅下身在小城市的无奈。
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挖色
发表于 2020-2-21 08:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
读出来就行了。自己发个塑料音，要求孩子有腐国的骨瓷质感，也不好意思啊。
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小调羹
发表于 2020-2-21 08:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
我要求不高，一天一本，读出来就行。太讲究的话小孩没耐心读。我自己对英语的要求就是这是工具，不是专业，你的要求决定了你的行为。
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小鲜肉
发表于 2020-2-21 08:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖南常德
嗯，abcreading打分也很不友好，经常60—70分，我只要读出来，后面题目准确率80以上就算过关了。
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Ousding
发表于 2020-2-21 08:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
读出来和原音一致没有意义，用手机给原音录音，然后给系统打分，结果会很喜人。我觉得abc最优先考虑的不是分数，也不是发音，更不是速度，而是兴趣。身边有强制规定每天读几篇，有强迫症式必须90分以上，搞得孩子很抵触学英语，中班还小，慢慢来，适当的交给孩子决定，当然，注意用眼时间
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发表于 2020-2-21 08:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
家长自己口语好，可以纠正孩子读音。反过来，家长凭什么判断孩子读的对不对，就靠那奇葩的评分系统肯定吃药，还不如让娃多听原版，自我纠正。
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nono的麻麻
发表于 2020-2-21 08:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江温州
音不准的要矫正，语音语调只要每天坚持听力输入，自然会跟上的。
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王小婧
发表于 2020-2-21 09:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不用太纠结发音吧 一直跟着原音慢慢会好的 同一篇重复太久感觉意义不大吧
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xslc
发表于 2020-2-21 09:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
跟着我念，能完整念出来，知道大概意思即可
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瓶子里面
发表于 2020-2-21 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们读abcreading 也是只有60 70分
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brave24
发表于 2020-2-21 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们为了少看ipad买了个大屏的电子水墨屏阅读器，在阅读器上看书，我手机放录音，没那么方便，不过为视力考虑也只能将就了
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RayMa星
发表于 2020-2-21 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们还是以学习纸质书为主（如raz等），abc. 伴鱼打卡这种也就是个玩。
我只纠正儿子读单词音准不准，语调这些随着年纪上去和多朗读会好的。
别看读到DE级，试着让小朋友自己读读，自己看图说说？
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发表于 2020-2-21 09:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
RayMa星 发表于 2020-02-21 09:32
我们还是以学习纸质书为主（如raz等），abc. 伴鱼打卡这种也就是个玩。
我只纠正儿子读单词音准不准，语调这些随着年纪上去和多朗读会好的。
别看读到DE级，试着让小朋友自己读读，自己看图说说？

兴趣最重要吧！语言是用来沟通的，流利准确表达就行。
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发表于 2020-2-21 09:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
RayMa星 发表于 2020-02-21 09:32
我们还是以学习纸质书为主（如raz等），abc. 伴鱼打卡这种也就是个玩。
我只纠正儿子读单词音准不准，语调这些随着年纪上去和多朗读会好的。
别看读到DE级，试着让小朋友自己读读，自己看图说说？

对不起，上面一条不小心变成回复你了，你说得很好，我很赞同。
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John.Doe
发表于 2020-2-21 09:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
好奇内蒙4、5线是哪儿
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zhengey
发表于 2020-2-21 09:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
读出来就行，英语只要能沟通个人觉得不一定非得语调很准，毕竟不是外国人，外语的作用在于表达
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子影
发表于 2020-2-21 09:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
小鲜肉 发表于 2020-02-21 08:21
嗯，abcreading打分也很不友好，经常60—70分，我只要读出来，后面题目准确率80以上就算过关了。

对的对的，小朋友经常都是60多到70多之间，很少能80以上
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Oya可乐
发表于 2020-2-21 09:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
多听音频对发音也有帮助的
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玖玖
 楼主| 发表于 2020-2-21 10:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖北武汉
好的，非常感谢大家的建议，以后不纠结语调问题了，尝试让他自己看图复述试试，以前没这样要求过呢。这边英语，小学是三年级才开始教的，人教版的，时间还早，还是保持他的兴趣比较重要，一步一步抓牢实了。
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Bluenight316
发表于 2020-2-21 10:50 | 显示全部楼层 来自： 中国北京
语音会纠正，语调不讲究，我比较看重的是：1，不能读错，2，不能漏读单词（包括单复数），3 学过phonics的一些符合发音规则的词，自己能读出来。

RAZ其实读到D级，单词量不小了，我感觉很多词，幼儿园的孩子未必能理解，就图她有个印象吧。

最近尝试用小学一年级英语课本里的单词，让她听写、默写，发现基本会读的词都不会拼写。
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发表于 2020-2-21 11:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
同中班，没有上过机构。ABC reading好像他才读到A，局部读到B，只要他能读及格，我就哎哟不错哟！他能上70，我说啊呀宝宝真厉害！他幼儿园老师说他的英语是小朋友中很好的，我简直难以置信。只能说千帆标准还是高过上海普罗大众的水平很多。楼主不要过去焦虑哈。
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nonoanglelyt
发表于 2020-2-21 11:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看你自身什么要求，对我来说语言是用来交流的，所以我家不强求原声原调，但是太离谱的发音也不可以，比如带明显地域口音的英语就不行，家长如果想给小娃做个好榜样那可以一起跟着音频纠正发音。
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薄荷932
发表于 2020-2-21 13:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们每天就跟着读 每天5本能读出来就好
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毛毛妈caca
发表于 2020-2-21 19:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
对于语音这个环节是没有不愿学习的。 语音语调是要有意识的纠音的
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queenayyy
发表于 2020-2-22 00:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有兴趣，能坚持，最重要
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魔都喵爷
发表于 2020-2-22 11:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 美国
小班娃，跟着中班的大娃混
美国土生土长
现在刚开始读AA
有没有安慰到你
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前翻后翻
发表于 2020-2-22 16:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
每天输入，先听后读，不用太纠结语音，读久了，自己会慢慢模仿矫正
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紫天星月
发表于 2020-2-22 18:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们用的伴鱼，每天至少一课，开始要求得85分之上，结果小朋友新鲜感过后对一遍一遍读很排斥，亲子关系紧张。后来我反思调整成只要good就行，小朋友自信心大增，如果是good反倒自己要读到excellent才行。所以个人觉得初始目标不该给娃定的太高，以激发兴趣为主。
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LG初心
发表于 2020-2-23 08:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
好厉害呀我们小班，过来学经验
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iriss
发表于 2020-2-23 12:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
没好意思要求，因为他口音比我好。
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