最近有两件事特别开心， 一是上班了，终于可以回家后平静面对神兽；二是神兽终于肯自读了，不容易啊，从3岁半-5岁半，为了认点字呕心沥血。
娃26个月才开口叫人，三岁入托时还只能说十个字以内短句。
第一阶段3岁半-4岁 完全无感的放弃阶段~
看坛子里对语言敏感的孩子都是不会讲话就能听音辩字卡了，各么我想想我们三岁半开始认字卡总行吧？好了，队友马上买了小象字卡、生活词卡、拼音的全套，地板上铺起来玩中学，结果是，人家睬都不睬你，拿着字卡当火车轨道。
那就换APP，先入悟空识字，娃当时还不懂游戏套路，也看不懂西游记的情节，孙悟空每次打妖怪他还要吓一跳，好了，又不要玩。
又入了2KIDS，讲真2KIDS的动画做的在大人看起来有渣的，但娃竟然接受了，每天为了解锁看新的一篇动画，就这样把2KIDS学完了，大概学了200-300个字。
第二阶段4岁-4岁半感谢外婆的坚持~
大月龄娃，进小班差不多四岁了。这时候又把悟空拿出来学，能看懂情节了，也觉得打妖怪是件很爽的事情。但每天还是只能学3个新字，复习3个旧字，多了正确率就很低。
同事家幼儿园拿《帮我早读书》这套教材在学，都是朗朗上口的儿歌为主。我买了3-4岁的上下两册给娃做配套，每周一个单元5篇儿歌滚。刚开始阶段，他自己读完都不知道儿歌啥意思，非常排斥。一直要到周四周五，才能get儿歌的有趣之处，也就这样，多亏了外婆的坚持，到小班寒假，把2册给读完了。
这阶段悟空学到500-600字，但实际掌握，我不敢测算。真是前学后忘，比如裤子的裤。离开“裤子”，或者这篇儿歌几周不读，回去又不认识了。这个阶段，我不知心梗多少次。
第三阶段4岁半-5岁略微开窍，但还是依赖亲子阅读
好像稍微有点开窍咯，感觉很大程度上是入园后理解力提升了不少。
悟空继续，借了四五快读和学前600字回去给娃试读，他都是拒绝的。
入了全套《日有所诵》，真是套好书，和《早读书》一样每个单元五篇儿歌、古诗的构成，但内容更美好，有趣。
娃渐渐开始边读能边体会儿歌的乐趣了，但最讨厌每个单元最后一篇的古诗——拗口，又不知啥意思。也拒绝大人解释给他听，真是特有的品质呢。。。 
到了中班刚开始，把悟空1200字给刷完了，日有所诵读到了二年级。
入了感觉孩子们都很喜欢的迪士尼《我会自己读》第七级给他，发现基本能读下来，但这种温馨调调的故事他是拒绝的。
买了博鸟的借阅卡，借各种类型的书试图挖掘他的兴趣，最后发现，只要是亲子阅读，他都要听，你要他自己读两句，他就说：算了我们还是听西游记吧。 
第四阶段5岁至今各种坚持，终于看到了希望~
“理工男”的特质好像越来越浓了，因为娃很喜欢数学，小班刷完了摩比全套后就开始上一年级教材了，入了交大之星给他每天做一面，竟然变成了认字书，每天自读应用题，复习字+认知，也坚持到现在二年级快结束了。 坚持亲子阅读，他对太空、海洋这类科普主题的故事兴趣凸显了，我晚上有时间还是会指读给他听。 意外的是，娃对拼音很感兴趣，于是入了悟空拼音，两个礼拜，娃自己把拼音刷了。会了拼音后，只要是拼音读物就完全没问题了。除了坚持读的日有所诵，我开始各种搜罗拼音读物，比如《笨狼的故事》、比如《神奇校车》注音版，还有什么《西游记》大图大字注音版，多数时候是我读一页，他读一页或者分别扮演角色对话。 一直到上周，我在家办公的最后几天，他突然自己拿着一摞校车，从我腿上爬下来，把自己关在阳台上静静读了一小时，老母亲我真的是有种要老泪纵横的感觉。。。 | 
发表于 2020-2-24 15:30
楼主
只是现在能看到娃能自己看书很欣慰，记录下
