打死也不练了！

Eyina · 发表于 2020-2-25 23:26

终于大的小的都睡着了。啊，多么充实的一天，no，每一天。漫长的寒假，本来想盯着小学生练练字，效果出乎意料：家长脾气练上来了，字练的越来越不知道怎么写了，握笔姿势越怪，已经成了每天都是打骂声中写字，天哪，已经失去了控制，打骂会上瘾，真的，这感觉太太恐怖了。刹车。放弃。不练了！打死也不练了。

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叫我小叶子 · 发表于 2020-2-26 00:55

缓缓，生活太混乱了，难免有情绪失控

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不好整啊 · 发表于 2020-2-26 01:13

用课本配套字帖，就算字练不好，起码能记住生字

Aierposy · 发表于 2020-2-26 02:31

先学拿笔，再练笔画。上来直接练字就是找虐。

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maysue1218 · 发表于 2020-2-26 07:43

先把量减下来，不在于多，在于效果。时间控制好，不要太久，比如半小时以内，一定要休息下，适当放松再继续写。
例如：5-6个字，每个字5-6遍，但要用心写。给他一个沙漏或者计时器，如果来不及不要骂他，把好的圈出来，不好的让孩子按他写的好的改，不要忘记鼓励下：你看你有写的好的，只是有几个字没注意而已，改正下就好了。类似这种，慢慢来。

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haohanczy · 发表于 2020-2-26 07:47

拿生字表的字写写，看点写字视频，每天一张a4，效果也是很可观的

明明1 · 发表于 2020-2-26 08:10

低年级还是要耐心点

书卷斜斜 · 发表于 2020-2-26 08:23

我们一开始写的挺欢，写了几天不愿意写了，最近开始和他一起写，自己写自己的，家长做好榜样，写字的姿势，保持安静，一气呵成，字不要太多太难。时间一到结束，允许他调整不适合他的，感觉有点进步

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ritang · 发表于 2020-2-26 08:50

放慢脚步，先修身养性~

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奔奔跳跳 · 发表于 2020-2-26 08:53

确实有这个点的，因为上手小朋友对字体结构的把控是很差的，每个字都必须纠正的，如果不说，等于无效练习，说多了鸡飞狗跳。所以可以说一周，自练两周。然后循环。

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杨某 · 发表于 2020-2-26 09:12

一娃都受不了还俩…

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carolynxwm · 发表于 2020-2-26 09:27

大人的情绪需要缓缓

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大力水手波波 · 发表于 2020-2-26 09:29

这就是生活，大多如此，想开点

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Eyina · 发表于 2020-2-26 10:05

放慢脚步，先修身养性~

色糖糖 · 发表于 2020-2-26 10:26

抓狂的事情，先缓一缓再做。给孩子造成心里压力产生厌烦或者恐惧感更不好了。我家一开始写字也差，去机构钱包扛不住，于是就自己教。一次也就写两个字，一个字写五遍。引导他自己找出字的问题，比如:斜了，歪了，脚高脚低，头重脚轻等。尽量以幽默风趣的比喻来看字。我自己也写几个，让孩子来点评。逐渐让他不排斥写字。对于握笔姿势，不要强硬地去纠正。跟他说你觉得怎么样握笔写字快，手也不会酸。他愿意尝试最好，不愿意就试着让他按照你的要求写两个字，鼓励他一点点纠正。我家就是这样从像执毛笔一样的姿势纠正过来的。实践经验，仅供参考。外加一句，我脾气比较好，一般不会凶娃更没有打过。遇到问题，我会想着我小时候也是这样的吧。和孩子一起讨论解决问题的办法。

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一宇妈 · 发表于 2020-2-26 10:38

先暂时放一放，做点其他的，过段时间再捡回来

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dora_clx · 发表于 2020-2-26 11:09

生活节奏都乱了

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chuyt · 发表于 2020-2-26 15:11

不用刻意为之，我们计算就放弃了。每天做点简单的，一样有效果

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ginkgotree · 发表于 2020-2-26 16:05

生活节奏有些乱，心情也容易焦虑，调整好自己的节奏，一点点开始，先把握笔姿势学好

Bud · 发表于 2020-2-26 16:48

不急不躁。

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beib003 · 发表于 2020-2-26 18:02

每天写一个字，写好都不错了，追求质不要量，慢慢就有效果了。

一一汐汐 · 发表于 2020-2-26 19:10

打不死就还要练，

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灵Ling · 发表于 2020-2-27 06:52

心态崩了家长请缓一缓

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水中月666 · 发表于 2020-2-27 22:01

如果家长自己的字不行的话，还是交给机构吧，我儿子一年级的时候在机构上了20多节课，现在感觉字写的比我好了

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火星飞飞 · 发表于 2020-2-28 01:05

我家跟着练字机构视频学，每天二下教材五个生字。每个写十个。写多了，孩子烦。反正微信发给老师，老师说重写，他第二天就重写。

Eyina · 发表于 2020-3-3 23:58

maysue1218 发表于 2020-02-26 07:43
先把量减下来，不在于多，在于效果。时间控制好，不要太久，比如半小时以内，一定要休息下，适当放松再继续写。
例如：5-6个字，每个字5-6遍，但要用心写。给他一个沙漏或者计时器，如果来不及不要骂他，把好的圈出来，不好的让孩子按他写的好的改，不要忘记鼓励下：你看你有写的好的，只是有几个字没注意而已，改正下就好了。类似这种，慢慢来。

现在没练了，轻松多了。现在写写作业，看看网课，读读童话。母慈子孝

[小学语文] 打死也不练了！