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AnnaNdAnika 发表于 2020-02-27 00:20 不要太在意千帆牛蛙和篱笆的人均收入
夏日茶 发表于 2020-02-27 08:55 我其实也挺好奇(担心)的,比如学前英语学得那么多,然后进了公办ABC重新开始,小朋友上课坐得住吗?
深海潜航 发表于 2020-02-27 09:08 这个话题论坛聊过。坐不坐得住和学没学过没关系 关键是没学过的也会因为听不懂而坐不住。
宝贝团 发表于 2020-02-27 09:57 低幼时期各类牛娃辈出,小学开始淡然,到初中高中一般都很低调了。
能量超人 发表于 2020-02-27 09:05 你身边的那个牛娃 现在怎么样
跳舞的小雨滴 发表于 2020-02-27 10:23 去了统筹的小学,去年碰到幼儿园同学家长聊起来说那娃也没在班里考第一第二的,可能真的因为都学过了觉得太简单吧,不知道家长是不是还继续鸡血,按原来速度现在该鸡初中内容了吧
哈尔 发表于 2020-02-27 10:58 我看到的都是一骑绝尘了,都不屑于晒了
跳舞的小雨滴 发表于 2020-02-27 11:52 跑偏了,我是质疑0-4岁的幼儿过度鸡血是不是不太好,觉得是一种摧残,有没有实例来证明这些牛蛙上了小学仍然很牛,以足够的实力碾压大部分的人?
鸡路漫漫 发表于 2020-02-27 12:11 本帖最后由 鸡路漫漫 于 2020-2-27 12:15 编辑 普娃,真的,四岁多开始鸡,每天放学到睡觉前基本排满,入学后几乎班上最小,女班长差不到一个月就大一年,到现在期中期末共考了六次,5次1,1次2,但前几名分差很小,六门主课总分基本就是错一题两题的差距,碾压看不出来的。小低考的多数是讲课内容,一般区分度不高,就算你懂高数也体现不出来,鸡知识只是一个方面,还有其他更重要的随着时间暴露出来,比如学习习惯思维习惯,粗心细心这些更影响成绩。
emily-0406 发表于 2020-02-27 12:19 娃这么小就被区分,牛蛙和普娃。
emily-0406 发表于 2020-02-27 12:17 怎么样算鸡?我们也是小的,就给他看看书,点点英语。就这样,周围说我太鸡血了。一脸
yzkj61P0mk 发表于 2020-02-27 12:28 要看对过度鸡血的定义,是全天鸡血不给一点玩的时间?还是不管能不能消化,别人做到了也要求一定要做到。。。 我看到的后者很多,美其名曰“有目标才有动力执行”。。。然而空中楼阁很多,家长、小朋友都很痛苦。。。 这个度只能自己把握,别人家的孩子水到渠成的程度可能在自己看来只能望洋兴叹了,但这种鸡血对别人来说并不过度
shbszxq1988 发表于 2020-02-27 12:38 牛蛙到底还是少,大部分的孩子都是普娃,即使被父母鸡了显得胜人一筹,但可能也缺少了童年时光,以后孩子读书的时间还很长,与其说父母鸡娃,不如说父母是为了自己。。我是随缘,也不拿自己家娃和别家娃比,论坛上各种牛蛙的帖子看过算数,别太当真,谁笑到最后还不一定呢
鸡路漫漫 发表于 2020-02-27 12:36 别人做到自家也要做到的前提是自家的娃和别人一样资质,比如前几天MG卓的教材,不是你想娃去学,娃在那个年龄就能学会的,一些题目不能理解就是不能理解,家长打死也没用。真鸡过的家长挑战过娃的极限,对娃的能力还是心中有数的。反而那些没亲力亲为认真鸡的家长有可能会象你说的。
yzkj61P0mk 发表于 2020-02-27 12:56 你说的数学还是需要一点天赋,理解就是理解,不理解就是不能理解。。。反而英语语文,这种就有很多了
yzkj61P0mk 发表于 2020-02-27 12:33 部分学识类学很多的“牛娃”在幼升小中失利,甚至质疑公平性,除了沧海遗珠,有没有想过,这种“牛”并不是学校想要的“牛”。。。
鸡路漫漫 发表于 2020-02-27 13:04 本帖最后由 鸡路漫漫 于 2020-2-27 13:11 编辑 语文也难吧?除非真的有天赋,不然大家都差不多的,等到能看出差距的时候,基本已经很难追了。差距就在先认多少字早一两年进入阅读这些细节中积累来的。 拼英语的目的坛里人都知道,就是先解决掉一门,后面小火养和跟校内已经可以处在前列了,当你家在苦苦背单词的时候人家在攻其他科目或者四处参赛,英语作业刷刷刷就完事,你家还在为难怎样写那篇文章,日积月累下来,这算优势吧?至于小低拼fce、cae的,人家玩法不同,争取早早解决语言,解决阅读写作,就有基础攻其他英语科目了,之后就去拼美高的牛娃了。
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