毁了一代美国学生的“聪明药”，现在开始祸害中国孩子了

佛系妈妈 · 发表于 2020-3-8 21:21

以命博成绩，这样的代价真的值得吗？

还有十个月，高三女生田静（化名）就即将迎来高考。

高一、高二一直是班级前五的她，在几次测试中遭遇“滑铁卢”，班级排名已经跌出了前十，这让她十分焦虑。

直到她的妈妈递给她一片白色药片。

据新京报报道，在服药两个多月并增加服药量后，田静的课堂专注度提升了，很容易就学会以前觉得困难的知识点，成绩又回到了班级前列。

但很快，她出现了“掉发、彻夜失眠”等症状。妈妈发现异常后让田静停了药，结果她开始频发头疼、恶心，听不进去课，无法静下心看书做题。

田静心烦意乱，开始自己在网上联系药片的卖家，没想到却误服了“摇头丸”。

最后，她被确认为“服药上瘾”，最终被送入戒毒医院。

那片“罪魁祸首”就是“利他林”，又被称为“聪明药”。它主要成分是哌醋甲酯，是一种中枢神经系统兴奋剂。因为服用后注意力提升，疲劳感下降。

国内的家长和学生们可能前所未闻，靠吃药就能提高学习成绩，还能有这种“好事儿”？！但在美国，学生滥用处方药已经是校园里心照不宣的秘密。

每年的12月，各高校陆续迎来期末季，你能看到图书馆、教室等地但凡有桌子和椅子的地方全部人满为患；当然，最明显的还是布满在每个学生脸上的“放飞自我”——描眉、剃须再也顾不上了，满脸写着的只有熬夜后的“疲惫”二字。

曾经以为嗑药这件事只会发生在小混混、玩咖这类人身上，与学霸是无缘的。但为了考试成绩，好学生也会嗑药。从申请大学的SAT考试、到常春藤学霸们为了维持GPA4.0的期末考，study drugs/smart drugs（聪明药）的药物在学生中广为使用。

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“聪明药”真的有那么神？

我知道“聪明药”这种东西的存在，要从朋友Yaming说起。

Yaming高中就来到美国读书，一直读到硕士毕业。他说，当年自己半路来到美国，语言是最大的障碍，课业成绩因为语言受了不少影响。备战SAT时，压力太大一度得了失语症。

有一次，他和几位同学一起完成小组项目，作为期末考试的一部分内容。大家忙了一整天，沟通、争吵、妥协，每个人都精疲力尽。突然，有位美国同学大吼一声“受不了了！”然后拿出一粒药吞了下去。

Yaming说，那时他才知道原来班上“本土”的学霸们服用这种“聪明药”早已是公开的秘密。

“聪明药”其实不是某一种药，而是有Adderall（安非他明）、Ritalin（利他明）这类神经兴奋剂。这类药物主要是用来治疗ADHD(注意缺陷多动障碍）的处方药，也就是说必须有医嘱才能获得。

“聪明药”在学生们中成为抢手货，主要是因为它能在短期内让人提高注意力、头脑飞快运转，并且不觉得疲惫。对大考当前的学生和为GPA拼命的学霸们来说，吃了它简直是有如神助！

而且，虽然是处方药，想弄到手也并非难事。他们要么从朋友那里获得药物，要么从学生药贩子（drug dealer）那里花钱购买（一片6-10刀），再不然就在家长和医生面前伪装症状（表现出注意力不集中、多动等症状），骗取处方。

Yaming说，自从知道了“聪明药”的存在，从SAT备考到大学、研究生每次期末季，它早成了自己不可或缺的物品。

其实，无论在是高中还是大学、无论在美国还是欧洲，“聪明药”早已成为一部分欧美学生的“考试神器”。

(图片来自网络）

在一些高校，甚至三分之一的学生曾使用过、15%的学生有成瘾现象，

在美国的常春藤高校里，聪明药的使用更是高达20%。

英国《每日电讯报》曾在2013年的一篇报道到里提到，剑桥大学有十分之一的学生曾经使用过利他林这类药品；

巴黎、伦敦……精英学校、好学生们为了成绩、升学“心甘情愿”中招，

对于这种高校中药物泛滥的情况，甚至有牛津大学的教授提议，像运动员做尿检一样，应该在考前对学生也进行药物抽检。

《纽约时报》曾花了很大篇幅去报道到学生中使用聪明药的现象，他们采访了16岁到26岁的40多名学生。

从访谈中我们可以得出这样两个结论：

1. 当学生在备考需要“开夜车”用功，或是考试时为了提高注意力，大家会定期用药。而且越是学霸、越是富人区名校的学生为了扛得过压力、配得上名气，越会依赖这类药物。

2. 每个人都知道这种药的副作用，但为了成绩大家都觉得值得一试。

Adderall、Ritalin这类药物的确对提高注意力方面的确有所帮助。我问过一位在荣誉学院的美国朋友，他说当时因为学习压力太大，曾偷偷吃过这种药，吃了药以后不饿不困，考试熬夜复习就只眯了两个小时还是特别精神；而且注意力高度集中、大脑运转飞速，学习效率猛增。

学霸说，我当然知道这个药的副作用，但我能怎么办？三天七门考试，为了几年后能够考进藤校的博士项目，他必须确保自己四年的GPA是4.0。

“比起成绩，这点牺牲真的不算什么！”

可“这点牺牲”学生们当真承受得起么？

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从戒毒到猝死，“聪明药”的副作用你真的承受不起

“聪明药”也被学生们戏称为“大脑伟哥”，看上去所向披靡，救万千学子于考场苦海中，可药效之后呢？

荣誉学院的那位学霸告诉我，服药后他的确会出现口舌干燥、手指颤抖、抖腿等现象，有时还会头晕；而且大脑高强度集中后，一旦药效过去，带来的是成倍的疲倦与虚脱。

最严重的一次，他曾在48小时内只睡了4小时，凭着药物撑过考试，本想大睡补觉，可挺了一天药效过后还是无法入眠，就是那种“身体很疲倦、大脑跑火车”的感觉。最后只能去校医院让医生开安眠药。

“聪明药”的副作用远非学霸口中说的那么轻松！

美国禁毒署将Adderall、Ritalin这类处方兴奋剂列为二类受管制物质，它们均属于成瘾性最强的药用物质，在依赖性和生理伤害方面都要高于摇头丸，级别接近可卡因。

从大脑扫描图中可以看出，红色部分是服用安他非明后大脑的活跃区域，几乎是“全面红”。

这相当于一根弦儿蹦紧到极致，其实非常脆弱。

更恐怖的是，如果长期服用这类药品，不仅会成瘾。这是真正的毒瘾，无药可医，只能强制戒毒才能康复。

听朋友讲过她越南室友的故事，曾经也是学霸一枚，考到更好的研究生院学霸遍布，心力不济开始服药。某次服用后室友心脏开始疯狂跳动，眼前出现幻觉，身体也跟着抽搐，后来被送往急诊室抢救，最终在戒毒康复中心住了半年。

虽然目前医学界对安他非明这类成瘾药品的副作用还在研究当中，但有一些共识已经达成。

滥用安他非明这类药物，轻则呕吐、眩晕，长期服用会造成成瘾、情绪波动、抑郁，甚至让大脑认知和记忆受阻、引发心脏骤停。

简单概括就是，这种“聪明药”服用不当是会出人命的。ADHD患者服用这类药品都是在医生监督下使用，从周期到剂量都是严格控制的。而为了拿它搏成绩的学生们显然不会如此谨慎。

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那些嗑药的孩子都说“我们别无选择”

据统计，在美国使用“聪明药”的群体中，将近70%的人有高中学历，男性使用者略高于女性，在18-25岁这个年龄段的人使用最多，

学生是“聪明药”的第一大客户群。

为什么是他们？从统计的数据来看，大部分学生是出于对考试、作业的需要，也有部分学生出于好奇、“有趣”而尝试。

Kris是西班牙裔美国人，前不久刚以全额奖学金成绩被宾夕法尼亚大学博士项目提前录取。“聪明药”是他的老朋友了。Kris有一个和他年龄相差一岁的妹妹，从谁吃最后一块蛋糕到入学考试，俩小从小至今的竞争就未停止过。

当年，他以第一名的成绩考入当地私立中学，获得全额奖学金。一年后妹妹也考入他那所学校，但只拿了半奖。这成为妹妹的“耻辱”。Kris就是从那时开始定期服用“聪明药”的，被同学追在身后也就算了，就连亲生妹妹也对他“紧咬不放”。而Kris的父母，一个是广告公司的副总，一个是医生，典型的美国中产家庭，对孩子之间的竞争他们视为“良性”、“有益”。

初中加高中几年他们兄妹关系一直很紧张，直到妹妹作为学校优秀毕业生代表致辞（Kris没有）才算“雪耻”，俩人的关系渐渐缓和。可即便关系修复了，也无法让兄妹俩停止考试前必服“聪明药”的习惯了。

美国中产家长鼓励竞争（有时甚至是超出孩子承受范围内的竞争）、Peer pressure（同辈压力）——无论是同学之间还是年龄相近的兄弟姐妹之间——是促使美国学生服药的原因。

除此之外，美国的学霸真的很有野心，他们想赢，而且对赢的定义是“全面开花”。

我认识的另一位加拿大学霸Beth，和她相识两年多，几乎没见过她吃午饭。当我们一伙儿中国人正儿八经坐下来吃午饭时，她一手拿着土司、一手在纸上演算题目。

大学三年她同时修了3个学位、春假会去乌干达做志愿者、每周有4小时跟着博导泡在实验室；同时Beth还是一个乐队的爵士鼓手，顶着一头绿色的半寸吐着深红色的唇膏定期演出。

她3个学位的成绩都是全A，本校的博导想在她毕业后直接招她进组做博士。她说，对不起，我的dream school是耶鲁的MD（Medical Doctor）+PhD（Doctor of Philosophy）双博（八年完成两个博士学位）。

Beth完全不介意别人知道她定期服用“聪明药”，对周围那群有头脑的小伙伴来说这属于“常规操作”。Beth说，想要取得我现在的成绩，即使这三年每天我只睡5个小时，也完全不够。说我不用药别人也不会相信。

对于Kris和Beth这样的学生来说，为了保持成绩、升入名校，服药别无选择。

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面对药物泛滥，家长可以做什么？

在中国，利他林是非常严格的处方药，只有注意力缺陷多动症患者等才能从医生那里获得，只适宜6-12岁的儿童。

但是，严格的监管也并未能阻止一部分处方药流向市场；更有甚者会越过法律的边界，从国外人肉携带精神类处方药回国私下出售。这也才造成了文章开头高三生田静的悲剧。

药物滥用在我们国家青少年中不是普遍现象，所以家长向来缺乏这方面的重视和知识。但既然已有这方面的先例，以及如果未来想把孩子送出国门，面对国外嗑药“成风”、“毒品”泛滥这样的大环境可以做些什么？

美国专攻青少年成瘾课题的专家Drs. Ron and Cherie Santasiero给家长们提供了一些建议：

首先，身为家长自己要警醒，药物成瘾这件事有可能发生在任何人身上。

成瘾不“歧视”，它跨越社会阶层、经济实力等，即便你的孩子在私立学校、很好的公立学校也可能发生滥用药物情况，所以要对环境保持警惕。

其次，积极参与孩子的生活。

除了“紧抓”课业成绩外，孩子结交的朋友、参加的俱乐部、体育队队友……你都应该心中有数。滥用药物往往从熟人开始，第一根烟、喝的“咳嗽糖浆”、那些同龄人口中的Brain food离你的孩子尽在咫尺。

第三，抽出更多精力去关注孩子的精神健康。

对孩子的精神变化更敏感一些，比如，当他突然很沮丧、或者对一直热爱的事情突然没了兴趣时，我们要耐心了解情况、鼓励孩子向自己倾诉各方面的压力。

当寻求的帮助需要专业人士时，我们要鼓励孩子主动就医，不要让他们把看心理医生不当一回事而误入歧途。

第四，身为家长自己要了解成瘾的迹象。

如果你辨别成瘾时会出现的状况，也就能更好识别孩子是否有药物上瘾的可能。

最后，当你怀疑时，请坚持给孩子进行药检。如果你已经有所怀疑，可以对孩子“采取行动了”。

此举肯定会遭到孩子的反对和抗议，让他们对你产生负面情绪，但如果孩子真的非常异常，为了他们一生的幸福，这种负面情绪家长应该承担。

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