昨晚睡前回忆娃的启蒙路线

luoyanhust · 发表于 2020-3-23 09:15

昨晚睡前和娃聊天，谈到识字问题，谈到幼儿园班上小朋友识字情况，娃很是失落，评价这个厉害那个还行，说自己认识的不多，细数了一下究竟自己带娃如何荒废的？
母语启蒙：奶奶带的多，娃的发音典型的湖北口音，前鼻音后鼻音不分，绘本爱看图，喜欢看人体结构这些，印象中识字敏感期基本没有

反省：亲子阅读量不大，没有长期坚持，自己付出不够多，买书了就新鲜一阵儿
数学启蒙：数感什么的没认真研究，2岁开始弄公文数学，喜欢连线喜欢迷宫，阶梯数学之类的，后来app有道数学，2kids学数学从小班开始玩一点，3岁多在学科英语中动手按照美国那边ten frame等的又过了基础，中班开始摩比爱数学，没好好坚持，属于有空搞一单元，没空刷七田真，百花啥的也是有一搭没一搭，中班上的时候跟着聪明派学20以内运算，寒假的时候已经很熟练，后来没咋继续就跌的厉害，后来小程序练练，大班寒假开始计算小超市慢慢捡回来，一不练习就跌…
英语：大概是因为重视，可能是自己应试教育高分然而记得大学从图书馆借的《双城记》看的极其痛苦，想到娃娃应该早点来些英语浸泡，上学后再应试即可。在奶奶说小区里谁谁会car bus等等的催促下，俩岁开始启蒙，跟着叽里呱啦的启蒙主线课程，加上动画和儿歌，午休时自己学super simple song，回家唱给娃听，brown bear和培生也翻着讲，娃沉默期半年，耐心的等待第一次开口，2岁五个月第一次开口brown bear brown bear what do you say 坚持动画只看英文，坚持带出去荡秋千儿歌磨耳朵。亲子英文也有看，你说你的娃能懂但不大乐意说，随缘。busy zoo系列的翻翻书，常青藤爸爸的各种儿歌，最爱five little monkeys 等到2岁9个月娃的中文还是说的一般，被奶奶吐槽因为不看中文动画片，开始中英文混搭。小班开始选择机构，娃在家听你五分钟就坐不住了……试听时评价娃听辨音不错，有简单基础，看了看后来选了happy goal，跳过c1开始c2，图的娃有兴趣高兴就好，机构是氛围，关键是家里配合。小班上快结束的1月下旬开课的，才发现字母还是有些不认识，第一单元就是星期几，在家想办法解决掉，课本音频听着，趣配音玩一玩。在3月份决定开始正式phonics，机构进度太慢，种草了abc eggs的课程，但是开始后发现必须陪读，难度对她来说有些大，生词匹配简直娃不要不要的，只能哄着慢慢学着，字母积木的动画早就看过，好像没联系起来…大概自己没有特别强调，娃看的是热闹吧。同期娃学会上youtube瞎点，安慰自己培养的起码娃不反感英语就好。不爱写作业没关系，我打点让她连线就好…然后二宝出生自己剖的爸爸带了几个月，作业放飞，课文也读的磕巴，自己去找老师，给了sight word的资料，开始艰难的认读，大概刚中班的时候，the 在这一句会读，下一句就卡住了……一不开心娃就哭啊哭…慢慢的认读好一些了，我也敢开始给读25sight word tales了。小班12月时班上团了raz美国账号卡的要死，娃搞的没兴趣了，aa，a瞎看看。中班下的时候开始了raz共读，打印纸质版b开始，同时看千帆wte也开始教程、听力。后面分级才慢慢开始，7月底abc reading买账号开始打卡，鼓励娃赢得各种奖励，用21天阅读计划quiz做的很痛苦坚持啃raz从b到i，加上七彩熊各种，3月开始学乐练习册，终于愿意写了，中班下的sight word 220没彻底写完，说其他小朋友不写就不配合了，慢慢等吧等吧，总会配合的…

二宝一定好好转语文，早识字

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