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[小学英语] 学家一年级英语课程设置得不合理

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Lucy83
发表于 2020-4-8 22:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
通识班一年级内容过于简单，有没有同感的，现在学的内容已经和勤思班一模一样了。想考创新又考不上，昨天创新班诊断听力难得像大学四级，考得上创新的又不屑去读，我们这种想读的却读不了，学家就应该多开点创新班，创新的内容有大把通识的孩子都消化得了的。
附上创新和通识的板书供大家参考。


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水房
发表于 2020-4-8 22:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这一课创班拓展的很多单词说实话，我都不认得。什么牛油果，蔓越莓。也就没太为难小朋友了
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youyouguzhengqf
发表于 2020-4-8 23:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
cant agree more
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Xxdouya
发表于 2020-4-8 23:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
哈哈哈，听力难的像大学四级，不能更同意。
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SylvieGF
发表于 2020-4-8 23:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
区别确实挺大的，打电话去学而思反应一下呗。不过，拓展的单词有点偏，和词频表对照，使用频率并不高。个人观点，印象中学而思似乎喜欢拓展名词，感觉英语词汇方面的学习，应该更重视固定搭配动词词组等。
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zxwlydia
发表于 2020-4-8 23:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
跨级读通识吧，如果考不上创我就决定这么干了
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lxl
发表于 2020-4-9 00:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
zxwlydia 发表于 2020-04-08 23:56
跨级读通识吧，如果考不上创我就决定这么干了

跨级没有通识，只有勤思。通识只有这届一年级有，本来就和勤思差别不大，这届两年级没有通识。
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zxwlydia
发表于 2020-4-9 00:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
lxl 发表于 2020-04-09 00:19
跨级没有通识，只有勤思。通识只有这届一年级有，本来就和勤思差别不大，这届两年级没有通识。

好吧，通识只有一届有。不过我家几个月后上小学，倒是可以考虑跨级通识
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carolynxwm
发表于 2020-4-9 00:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
今天新一英语测评就比上次难了（上次是真的简单），还增加了一类型题目，就觉得学家是故意的
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jzsjjzsj
发表于 2020-4-9 02:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
在家自鸡或许更好，靠啥也没有靠自己更好吧
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发表于 2020-4-9 04:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
通识存在的意义是什么
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灵Ling
发表于 2020-4-9 06:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
进来学习下
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FHB
发表于 2020-4-9 06:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这些单词都需要一年级的小朋友会写啊？
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hellenying
发表于 2020-4-9 07:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
特意为了区分选拔吧。和校内一样，教的和考的，未必能匹配。那么考的，就是此外的功夫了。
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木二
发表于 2020-4-9 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
FHB 发表于 2020-04-09 06:10
这些单词都需要一年级的小朋友会写啊？

创班不止课后要抄写，最好还会默
课上听写是只会默一些常见的
这次听力只是编排的有点乱，浪费了时间
我们听力是全对的
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 08:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
傲气的喵呜2019 发表于 2020-04-09 04:50
通识存在的意义是什么

通识的存在已经没有任何意义了，可能只是一开始的随性，多个级别出来，后期别的年级不会有通识了，所以未来我们这个级别通识就是勤思，内容一模一样，学家不会再维护这个通识班了
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奔奔跳跳
发表于 2020-4-9 08:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
感觉板书差不多的嘛。
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177018508
发表于 2020-4-9 08:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
跨级，如果还觉得简单那就再跨一级，但是一定要学的扎实，不然吃夹生饭
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戴璐
发表于 2020-4-9 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
是的，Look，an honest dancer是怎么看出来的...
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 08:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
zxwlydia 发表于 2020-04-08 23:56
跨级读通识吧，如果考不上创我就决定这么干了

跨级读学家也考不上创新的，而且当中跳掉一年知识点，学得不扎实吧
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Vera0359
发表于 2020-4-9 08:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
感觉得跟着一步步上，中间插进去会有点累
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很美很郁闷
发表于 2020-4-9 08:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
还没报名学而思
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无敌侑侑
发表于 2020-4-9 08:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们听力全对 20题开始放飞错很多 考试设置确实很懵 无力吐槽
看到创的内容也释然了 考的进就读考不进腾出时间阅读 跨级勤通学到的东西也够多了
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miaokx
发表于 2020-4-9 08:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏无锡
进来学习！
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 08:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
戴璐 发表于 2020-04-09 08:20
是的，Look，an honest dancer是怎么看出来的...

对的，这个题目出得真是拉低了学家的教学水平。前面讲课的时候把学家说得教学高度很高的，创新体系着重小朋友的创新能力，出个题目不讲逻辑，前后不搭，我昨天打电话去投诉了，让他们给个说法。
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三叶草1115
发表于 2020-4-9 08:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
昨天考下来英语一塌糊涂，娃估计就英语听力好，我老公在旁边说这听力除语速慢点之外可以达到高考的了，后面各种语法完形填空难度系数基本是高年级的吧，想想我当年好像小学5年级才开始学英语。
就是想问出这么难的题，考上的人都会还去学而思学什么啊，不会的才需要学习
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三叶草1115
发表于 2020-4-9 08:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
无敌侑侑 发表于 2020-04-09 08:40
我们听力全对 20题开始放飞错很多 考试设置确实很懵 无力吐槽
看到创的内容也释然了 考的进就读考不进腾出时间阅读 跨级勤通学到的东西也够多了

好像好像，听力信心满满，后面全懵
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发表于 2020-4-9 08:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
考上了一创a和二通识，正在思考究竟读哪个，看了你发的课堂总结，还是决定跨级读了，单词量自己加，语法其实是一样的呀。
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 08:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
SylvieGF 发表于 2020-04-08 23:52
区别确实挺大的，打电话去学而思反应一下呗。不过，拓展的单词有点偏，和词频表对照，使用频率并不高。个人观点，印象中学而思似乎喜欢拓展名词，感觉英语词汇方面的学习，应该更重视固定搭配动词词组等。

反馈了估计学家也不理的，找学家替代品嘛又没那么容易，至少跟的这个老师还是不错的。
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 09:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
FHB 发表于 2020-04-09 06:10
这些单词都需要一年级的小朋友会写啊？

对的，要求会默的，不过现在小朋友厉害得很多的，我们家在通识班也不算拔尖的，但是HE绘本能背下来，创新的单词能默下来，像我们这样的考不进创新的太多了
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youki
发表于 2020-4-9 09:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
哈哈，听力难的像大学四级......真的是，我都要竖起耳朵听
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
溜溜滴纸袋袋 发表于 2020-04-09 08:55
考上了一创a和二通识，正在思考究竟读哪个，看了你发的课堂总结，还是决定跨级读了，单词量自己加，语法其实是一样的呀。

一创a是二年级创新的内容……
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发表于 2020-4-9 09:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
Lucy83 发表于 2020-04-09 09:03
一创a是二年级创新的内容……

我们现在读的一通识，老师帮我打听了，说改了教材，建议我还是跨级读二创。
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 09:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
三叶草1115 发表于 2020-04-09 08:53
昨天考下来英语一塌糊涂，娃估计就英语听力好，我老公在旁边说这听力除语速慢点之外可以达到高考的了，后面各种语法完形填空难度系数基本是高年级的吧，想想我当年好像小学5年级才开始学英语。
就是想问出这么难的题，考上的人都会还去学而思学什么啊，不会的才需要学习

对的，就这个创新板书的内容凭什么考那么难
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zxwlydia
发表于 2020-4-9 09:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏苏州
Lucy83 发表于 2020-04-09 08:21
跨级读学家也考不上创新的，而且当中跳掉一年知识点，学得不扎实吧

其实跨级的读得娃很多的，语法点也是反复出现的。主要是觉得读书在跳一跳能够到的程度最合适，总比学得太简单好，至于创考不考得上，随缘了
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cjycjy
发表于 2020-4-9 09:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
直接跨级读呗，英语这种创不创的也无所谓。
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minicayenne
发表于 2020-4-9 09:59 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
溜溜滴纸袋袋 发表于 2020-4-9 08:55
考上了一创a和二通识，正在思考究竟读哪个，看了你发的课堂总结，还是决定跨级读了，单词量自己加，语法其 ...

一创A就是相当于二创，内容差不多的。

如果能读二创，你就去读呀，不行再加来一创A。二通识别去读，没意思。

跨级读的缺点，就是两点：1，同学大部分比自己大，个子高，去晚了坐后面挡视线，哈哈。
2，跨级的话，三年级的课程就是两个半小时了，孩子是否累。
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eTang
发表于 2020-4-9 10:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
深有同感，平时教这么简单，作业又少，一考试完全不是那么回事。家长不在家超前鸡的哪里考得上创，而能自己超前鸡的还去机构干嘛呢。好鸡肋啊，现在跨一年又怕基础会不扎实。
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happyviolet
发表于 2020-4-9 10:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
同感＋1，听说这次考创的题很难
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minicayenne
发表于 2020-4-9 10:46 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
谢谢楼主，看到创新和通识课程的区别，真的拓展有限，就多一些单词而已。像这些单词我们已经认识，学得毫无意义。

我对一年级英语真是没想法，内容无趣又简单，创新也是很多看动画时间（我非常讨厌这点，我也不喜欢学而思动画里的人物，情节，角色，声音，哪哪都怪异）。

我每次陪课以后，就在退课or不退课的矛盾中纠结。

跨级读，对考创还是有点帮助的。因为学而思考试的内容是偏难的，比同年级学的内容要难。我上次跨到二年级勤思读了几次课，后来发现一年级创新考试里的几道比较级题目就是二年级学过的，而当时一创完全没教过比较级。如果觉得孩子能力好，可以跨级读，再静等考试机会。

学家的有点死板，典型中国式学英语style。。。英语学习应该氛围更开阔，话题更多样，讨论机会更多才对。

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水房
发表于 2020-4-9 11:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
溜溜滴纸袋袋 发表于 2020-04-09 08:55
考上了一创a和二通识，正在思考究竟读哪个，看了你发的课堂总结，还是决定跨级读了，单词量自己加，语法其实是一样的呀。


一创a=2创，所以没必要2通
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麻雀
发表于 2020-4-9 11:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
上海的板书真好啊，羡慕。我们这二通识和创是一样的内容。
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lxl
发表于 2020-4-9 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
zxwlydia 发表于 2020-04-09 00:29
好吧，通识只有一届有。不过我家几个月后上小学，倒是可以考虑跨级通识

现在大班应该努力去考创啊，现在是最好进创的时候了。
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minicayenne
发表于 2020-4-9 11:57 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
再来说说跨级的缺点，除非你跨级读创新或创A，否则你的同学身高都比你高，但是英语水平都不见得高，因为勤思这种级别，只要你年龄段对得上，随便都可以上。
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晨晨晨
发表于 2020-4-9 12:19 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
本帖最后由 晨晨晨 于 2020-4-9 12:21 编辑

这板书貌似就是我小时候学英语内味儿？？这些词汇如果听听的话很简单啊。。大部分都在学校托班里见过
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发表于 2020-4-9 12:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
minicayenne 发表于 2020-04-09 09:59
一创A就是相当于二创，内容差不多的。

如果能读二创，你就去读呀，不行再加来一创A。二通识别去读，没意思。

跨级读的缺点，就是两点：1，同学大部分比自己大，个子高，去晚了坐后面挡视线，哈哈。
2，跨级的话，三年级的课程就是两个半小时了，孩子是否累。

是的，所以我们都是幼儿园放学直接先去占位子，不然坐后面看不清楚。也曾经垮过两级读过两年级的课，发现只能站着上，坐着还没桌子高
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 12:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
eTang 发表于 2020-04-09 10:03
深有同感，平时教这么简单，作业又少，一考试完全不是那么回事。家长不在家超前鸡的哪里考得上创，而能自己超前鸡的还去机构干嘛呢。好鸡肋啊，现在跨一年又怕基础会不扎实。

是的，学家的班型设置把家长搞得好累，还得自己加码，我们家现在只能我拿着创新的板书自己每周给娃讲讲
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树下的鱼翅
发表于 2020-4-9 12:37 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这次的听力考级 直接感觉就是刷人的。。。相对还是数学比较合理点
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Lucy83
 楼主| 发表于 2020-4-9 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
树下的鱼翅 发表于 2020-04-09 12:37
这次的听力考级 直接感觉就是刷人的。。。相对还是数学比较合理点

我们群里有一娃一遍就能听懂，答题也全对，可是人家是原版娃，压根不屑学家上课的，的确跟着学家是学不出创新的水平的，这是我觉得最不合理的。
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树下的鱼翅
发表于 2020-4-9 12:49 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
Lucy83 发表于 2020-4-9 12:40
我们群里有一娃一遍就能听懂，答题也全对，可是人家是原版娃，压根不屑学家上课的，的确跟着学家是学不出 ...

坐等开奖把。。。说不定分数线也会体现出来的
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