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[学前思维] 小孩数数不行,影响大不大

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发表于 2020-4-21 10:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
四岁孩子,数数不会,没办法把东西的数量数出来,大概五以上就数不出来了。一直以为是个数学白痴,昨天接触了立体几何和找规律,都还可以的,又试了加减法,不知道是不是靠记忆来的,10以内加减法也可以的,但是数数不行,这个环节影响大不大?
发表于 2020-4-21 11:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
再等等呗,难道还有人不会数数么。。。
 楼主| 发表于 2020-4-21 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
叫我小叶子 发表于 2020-04-21 11:40
再等等呗,难道还有人不会数数么。。。

去过一次美国,接触的人数数好像不太行,遇到两个航班的空姐,数人数老是数不对。
发表于 2020-4-21 13:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
四岁不会数数是有点夸张了 没法想象
发表于 2020-4-21 13:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
还早着呢……
发表于 2020-4-21 14:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
才4岁,要学会等待
发表于 2020-4-21 14:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
难道也是一种特征么?无法把眼睛里看到的和心里count的一一对应?
发表于 2020-4-21 14:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
需要给他加一个PS里面的点数功能键
发表于 2020-4-21 14:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没法想象1,
发表于 2020-4-21 14:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应该不要紧的
发表于 2020-4-21 14:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大了就好了……
我儿子刚满三岁的时候只能点数到三……现在三岁4个月已经能数到十了,虽然不是很厉害,不过也算是在进步了
发表于 2020-4-21 14:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
数实物不会吗?练习练习一一对应和数数应该能提升的。
发表于 2020-4-21 15:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没事的,过段时间就会了。4岁本来就是该无忧无虑玩耍的年纪,会了不代表什么,没什么稀奇的,现在都会了就是神童了?
发表于 2020-4-21 15:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
还是等会数数了再教加减法吧!
发表于 2020-4-21 15:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不会数数,但是会加减法,所以加减法是靠背出来的吗?
还是很羡慕愿意背的孩子,我们只会掰手指头
发表于 2020-4-21 16:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不知道你说的4岁是实岁还是虚岁,大概小班吧,我记得我们以前小班老师按照教纲的要求好像只要会5以内实物数数,公办的哈,但是还是要练练的,一般小孩都远超这个水平的。
发表于 2020-4-21 16:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得看自己了,问了无非找安慰,或者更焦虑
发表于 2020-4-21 18:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每个人的数学思维发展方向不同的。关键还是看数学的难度。会数数只代表算术,算术你懂吗?计算器,不是计算机都会做的
发表于 2020-4-21 18:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因为我们没教数数、计算,我家四岁时就不太会数数,十以内还好,十以上就开始混乱。但不影响做逻辑题,做摩比小班的题大人读题可以自己做。现在4岁半可以数到100,5以内加减法应该是会,没有专门教,真的是年龄到了,自己就会了。接下来计划有针对性的教一下10以内加减法。
发表于 2020-4-21 19:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人觉得数数还是挺重要的,属于数学的基本能力,其他的都是在这个基础上演变来的。不过每个孩子思维成长快慢不同,现在不会,过两个月就会了。
发表于 2020-4-21 19:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
来给你点信心,我家的大概三岁还是四岁的时候,数一捆香蕉多少根,总是数不清,那时候我真是吃了一惊。心里凉凉的。后来到了小学,不影响她数学好,尤其到了四五年级经常满分,几何学的很好,计算基础很扎实,奥数学得很棒,对数字很敏感。女孩子。
发表于 2020-4-22 07:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这就知道不行了
发表于 2020-4-22 11:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
不会数数会做加减也太厉害了!跳过具象直接抽象
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