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[小学数学] 要不要学额外数学类

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发表于 2020-4-22 00:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小娃一年级,课本知识接受度还可,周末偶尔丢本一课一练增强版给他做,基本都会。
妈妈觉得数学光课本内容挺简单,想再加强数学逻辑。爸爸认为小学低年级重点是语言类,何况又没有奥数了,认为不用学。小娃数学没有补课。

现在想计划下,小学阶段到底额外学不学增强数学?学什么?有经验的家长支个招或给个建议呗。
发表于 2020-4-22 07:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
要么自己鸡奥精高斯,要么送机构,至于要不要学仁者见仁智者见智,夫妻先统一
发表于 2020-4-22 07:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
另外增强版基本都会和错多少是两个概念,一年级数学不会的人也不多的
发表于 2020-4-22 07:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
思维题和计算题差异还蛮大的
发表于 2020-4-22 07:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
肯定需要啊,我小时候,天才一点的小学就学图论组合数学了,问题不是需要不需要,而是娃能不能学会吧
发表于 2020-4-22 07:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
基础教育和精英教育
发表于 2020-4-22 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个得靠自己的远见来判断,支持和反对的人都有自己一堆理由!
发表于 2020-4-22 08:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学有余力就加料,先自己买书做。
 楼主| 发表于 2020-4-22 08:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小调羹 发表于 2020-04-22 07:38
另外增强版基本都会和错多少是两个概念,一年级数学不会的人也不多的

自己做对,不用教
发表于 2020-4-22 08:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我想法和楼主一致 没有杯赛 也去不了竞赛队 在家自鸡也香的 把时间省下来外面学英语
发表于 2020-4-22 09:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得低年级语言是重中之重,数学可以适当加餐
发表于 2020-4-22 09:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
如果有执行力,建议买本高思在家自学
发表于 2020-4-22 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
奥精还是要鸡的,不能放松,要清醒一点
发表于 2020-4-22 09:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同意队友的理解、数学可以适当加餐,确实10岁之前语言黄金期,过了这个年纪,语言类事倍功半。
发表于 2020-4-22 09:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数学学深和提前哪个更重要?
发表于 2020-4-22 10:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
公办学校,数学老师在家长会上建议外面学点奥数,不然以后应付不了中考。
发表于 2020-4-22 10:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
按照孩子的能力鸡就好,早学点即使没学的很明白,到老师教的时候也是二刷了。
发表于 2020-4-22 10:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学阶段真正的精英教育绝对不是数学
发表于 2020-4-22 11:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
初中到底奥数用的到吗
发表于 2020-4-22 18:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
必须学,小学奥数不仅是思维训练,初中后也有题是小学奥数的,那时候不会做非常痛苦,奥数是个体系,相比来说跟着专题学没有那么累,初中作业多是没有那么多时间来按专题学的
发表于 2020-4-24 08:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
flyingzj610 发表于 2020-04-22 10:57
小学阶段真正的精英教育绝对不是数学

也绝对离开不了数学,失去数学能力的孩子注定不会是所谓的精英。人工智能大规模应用已经抹平了外语能力的带来差距,同声即时翻译的场景应用越发广泛,这背后仍然是数学。数学作为流体智力的代表性学科,会成为固体智力大爆发时代为数不多的差异性,保持差异才能脱颖而出。
发表于 2020-4-24 08:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
大白话就是,谁都会用百度,谁都有翻译机,比得就是谁智力水平高!
发表于 2020-4-24 15:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ciq2000 发表于 2020-04-24 08:05
也绝对离开不了数学,失去数学能力的孩子注定不会是所谓的精英。人工智能大规模应用已经抹平了外语能力的带来差距,同声即时翻译的场景应用越发广泛,这背后仍然是数学。数学作为流体智力的代表性学科,会成为固体智力大爆发时代为数不多的差异性,保持差异才能脱颖而出。

不同阶段的重点不同,小学的重点不是数学
发表于 2020-4-24 16:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学习了,紫薯紫薯
发表于 2020-4-24 17:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
flyingzj610 发表于 2020-04-24 15:10
不同阶段的重点不同,小学的重点不是数学

我们仍然参加5.2号的网络迎春杯,目前正在积极备战之中,往年决赛卷子90分–100分左右,因为是三下,要吃点亏。
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