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[初中其他] 谈谈如何提高做作业的时间利用率

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发表于 2020-4-29 09:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 独宝 于 2020-4-29 11:25 编辑

正好看到有个帖子在问,我在这里发起个帖子,大家可以参考参考,觉得不现实或者不科学的请无视
1、合理利用所有可以利用的时间碎片做作业:
(1)课间休息时
(2)上副课的时间,这个只能偷偷做
(3)中午饭后休息时
(4)有些考试或者小测验,可以提前交卷,有些同学在交卷后直接放飞自我,殊不知可以问下老师是否可以继续留在教室里做其他作业
(5)学校组织活动的路上,或者准备活动的等待期间,甚至是活动中
(6)家里或者饭店吃饭等上菜的时候
(7)厕所上大号的时候等
(8)一有作业,先抓紧完成,别拖到最后才做
时间都是靠挤出来的,合理利用好在学校的时间把课堂作业都完成,是课外能继续充电的前提条件。

2、生活中还有很多能省时间的例子,比如坐地铁,可以选择下车时离出口闸机最近的那节车厢;商场里停车位,可以停在离商场电梯最近的车位。

3、看视频抓紧时间
(1)利用快速1.5倍或者2倍播放视频,或者看到某段直接快进或者跳过
(2)喜欢某明星的话,某些APP有“只看他”的功能,直接看完他的视频段即结束

4、学习和利用好生活中的统筹学
(1)一个最经典的例子就是在等待水开的时间里做其他事情
(2)先做什么后做什么,合理安排事情的先后顺序等等

5、大人的习惯也会影响孩子的习惯
  大人本身需要特别注意对时间的合理安排,会直接影响孩子的效率,如果看到孩子在浪费时间,要经常提醒,或者先不干预,先约定好等待多少时间就去做作业的方法,如屡教不改,再直接干预。如果大人本身就是一个做事拖拉的人,那也别指望孩子又多高的效率啦。

希望大家有好的建议也可以补充补充。
发表于 2020-4-29 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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 楼主| 发表于 2020-4-29 11:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 独宝 于 2020-4-29 11:28 编辑
wjidbwo 发表于 2020-4-29 11:10
为什么是碎片时间做作业?做作业难道不该固定时段集中精神认真做吗?感觉见缝插针的做重要的事并不好。不重 ...

你说的效率和我这里写的效率不是同一个东西,可能我没表达清楚,我说的效率是指对时间的利用率。我把标题改一下!
发表于 2020-4-29 11:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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发表于 2020-4-29 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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发表于 2020-4-29 11:32 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
我只求家里的大神能在该做作业的时候认真做作业,不拖拖拉拉就满足了
发表于 2020-4-29 11:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
支持充分利用碎片时间
发表于 2020-4-29 11:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
留白时间呢?社交时间呢?解决问题方法很简单,找教务处申请免作业就行了。
发表于 2020-4-29 12:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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发表于 2020-4-29 12:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这么赶不知道质量能否保证…
发表于 2020-4-29 12:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
高效率完成最好,这样该休息休息该学习时学习
发表于 2020-4-29 13:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 iEVER 于 2020-4-29 13:29 编辑

这么赶的目的,就是为了最后有时间可以休息一下。 如果提前做完了,家长又布置一个作业,你说孩子以后还愿意赶着做完吗。 主动赶着做的,那是2%的孩子, 其余的,赶也赶不出来。有的甚至拿枪顶着都不肯做。 所以这种牛蛙的作息,推广的意义不大。
  
我们小时候也是见缝插针赶着做作业的,做完肯定去玩。 要是像现在这么被爹妈管着作业,我也是撂挑子的,被人插手是最讨厌的事情。家长不懂初中孩子已经长大需要自主,是个灾难。
发表于 2020-4-29 13:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
首先要小孩自律才行。不这样再怎么弄也没有办法。
发表于 2020-4-29 13:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
楼主在合理利用时间方面提出的方法都挺好的,但是1、(2)中利用上副科时间做作业坚决不可取。一是养成不认真听课的习惯,二是音乐美术体育存在的意义就是缓解主课的压力和提高美商强健体魄,不让孩子成为一个没有灵魂的做题机器。该学的时候认真学,提高注意力,提高效率,该玩的时候尽情浪费时间去玩。
发表于 2020-4-29 13:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到最后一句…我只能认命了
发表于 2020-4-29 14:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
让孩子自己安排
发表于 2020-4-29 15:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
自律的太少了
发表于 2020-4-29 19:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好文章,很多方法实际使用证明有效

提一个小点:利用学校的碎片时间做作业是一柄双刃剑。提前完成作业是以可见没有好好休息,以及脑子一直高度紧张为代价的

我们家实验下来,最终决定让小朋友课间好好休息,回家使用打算完整时间高速高效完成作业
发表于 2020-4-29 19:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你说的都是时间管理的方法,但首先要有动力,像那个罗志祥的时间管理就是无师自通的
 楼主| 发表于 2020-4-29 21:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
laiee 发表于 2020-04-29 12:32
这么赶不知道质量能否保证…

应该可以保证
 楼主| 发表于 2020-4-29 21:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
gniwzero 发表于 2020-04-29 19:36
好文章,很多方法实际使用证明有效

提一个小点:利用学校的碎片时间做作业是一柄双刃剑。提前完成作业是以可见没有好好休息,以及脑子一直高度紧张为代价的

我们家实验下来,最终决定让小朋友课间好好休息,回家使用打算完整时间高速高效完成作业

有些小朋友的发动机感觉永远不需要休息
 楼主| 发表于 2020-4-29 21:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
跑偏了啊!紫薯紫薯
 楼主| 发表于 2020-4-29 21:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
蓝色联盟 发表于 2020-04-29 13:25
首先要小孩自律才行。不这样再怎么弄也没有办法。

确实如此,需要非常强的自律能力
 楼主| 发表于 2020-4-29 21:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
iEVER 发表于 2020-04-29 13:20
本帖最后由 iEVER 于 2020-4-29 13:29 编辑

这么赶的目的,就是为了最后有时间可以休息一下。 如果提前做完了,家长又布置一个作业,你说孩子以后还愿意赶着做完吗。 主动赶着做的,那是2%的孩子, 其余的,赶也赶不出来。有的甚至拿枪顶着都不肯做。 所以这种牛蛙的作息,推广的意义不大。    我们小时候也是见缝插针赶着做作业的,做完肯定去玩。 要是像现在这么被爹妈管着作业,我也是撂挑子的,被人插手是最讨厌的事情。家长不懂初中孩子已经长大需要自主,是个灾难。

不是为了某个目的去完成作业,而且为了超越昨天的自我。
提前完成的内容,小朋友需要得到赞扬,增加他的自信。
如果大人布置更多的作业,那么小朋友势必会反感,但是如果多准备几套作业让他自己选择的话,比如多准备一些书让他选一本喜欢的来读,那么他就有种做决定的意识在里面,以后做事情就会主动。
发表于 2020-4-30 07:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第7条容易得痔疮!
发表于 2020-4-30 07:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太碎片的时候,效率估计有所下降,副科最好别做作业,什么课都该好好听啊
发表于 2020-4-30 07:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我的方法是把每天的作业都记录下来,做成表格。每项作业都预估了时间,以半小时为单位。有些半小时是有buffer的,比如实际只需10分钟,但我放了半小时,这样有buffer的占一半左右。其它的任务时间是满的。每天他对照事情做完打勾。之前也有拖拖拉拉完成不理想要被臭骂的,现在也没办法每天全部完成,会漏掉一两样。但是看着铺满的项目,少一点也是可以理解,以鼓励为主。有了一点buffer的时间是让他有相对的时间放松,或犒劳自己。如果完全铺满,太过紧张,我发现孩子会逆反。想对有松度的计划,比较好
发表于 2020-4-30 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢老师!!!!!!!!!
发表于 2020-4-30 08:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
该休息时休息,这样感觉每时每刻都在学习
发表于 2020-5-7 07:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
当心以后厌学哦。我自己就是这样度过初高中,大学其实已经厌了,但有考试的压力在还算比较好的度过,毕业后有很多很多年任何书都不想碰一下也看不进去。
还有身体也要考虑。我家老大高中经历过脱发,腰椎轻微膨出。当然近视差不多是现在学习的孩子的必备品了。小学低年级就近视的孩子经过漫长的学习阶段,以后度数可想而知的高。有人说用ok镜滴阿托品控制,问题在于你只看到目前的暂时控制,想过它们对将来眼睛的影响吗。眼睛这么脆弱的器官从早到晚浸在化学药品里,20/30年后会如何考虑过吗。别为了现在的零碎时间而忽略了长期的身体健康
发表于 2020-5-7 10:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
主要是孩子肯才行
发表于 2020-5-12 00:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
从小就要培养习惯,初中想起来只能说亡羊补牢。
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